在一步步向前發展的社會中，申請書應用範圍廣泛，申請書不同於其他書信，是一種專用書信。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編收集整理的貧困申請書8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貧困申請書 篇1
尊敬的校領導：
我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村裏。家裏有四口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因爲沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工爲生，十幾年來一直過着貧苦的生活。小時候，家中兩個小孩一起讀書，父母親爲了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢勉強支撐一家人的生活開支和學費支出。
隨着年齡的增長，學費和生活費的的增加，父母的肩上的負擔越來越重。我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只依靠父母的獨大短工和地上的經濟作物。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除日常開支，所剩也就無幾了。家裏兩個孩子上學，所以學費一直困擾着我們。但是爲了將來，我們必須讀書，上大學。
爲了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們！
此致
敬禮！
申請人：xx
貧困申請書 篇2
尊敬的領導：
本人是級機制本科三班學生，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就知道父母都是認爲只有憑讀書跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累，尤其是交通不怎麼方便的農村。
我希望學院領導能給我這次機會，作爲貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上，讓自己的素質、修養、文化得到提高，做一名優秀合格的大學生，將來爲社會服務，爲祖國效力。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
貧困申請書 篇3
尊敬的學校領導，老師：
我叫xxx，是xx中學高二一名學生，家住湖北省xx市xx鎮xx村，那裏是個空氣清新毫無污染的地方，可是那裏無論是經濟還是交通都是那樣的落後，對我而言，出生於貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣，只有好好讀書衝破現狀纔是唯一的出路。
我們一家四口人，父母是地道的農民，爺爺在很早就已經病故，留下奶奶一個人，而奶奶現在也是重病癱瘓在牀，不能動，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務，再加上母親也是體弱多病，所以全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閒之時出門給人幫下工。
我們家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被淹沒，而每到下雨，家裏的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：“外面下大雨，屋裏下小雨，家還演奏着交響曲。”可是我聽着心裏酸酸的。
進入高中深造後，家庭生活負擔進一步加重，經濟上更是雪上加霜。
我平時生活習慣良好，無不良嗜好，團結同學，樂於助人，學習成績優秀，爲了能夠更好的完成自己的學業，也爲了減輕家庭的生活負擔，故備此文學校領導，老師，證明本人家境貧困，特此申請校貧困生，懇請學校能夠批准！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年12月7日
貧困申請書 篇4
尊敬的學區領導：
本人叫xx，於一九xx年參加小學教育工作， 有一定的小學教學經驗，現在華二中心小學任教，爲了能更好地服務於教育教學工作，爲了促進小學教育教學的進一步交流，爲了使自己的教學經驗更豐富，爲了進一步提高自身的素質，本人願意作爲華二中心小學的老師前往本學區的邊遠地區—後楓小學支教一年，期滿後回華二中心小學。
在支教期間，我會竭盡全力，盡我所能地工作，踏踏實實教書，全心全意育人，愛崗敬業，爭取在有限的時間裏帶給邊遠地區的小朋友們無限的快樂與收穫，爲邊遠地區的教育工作儘自己的綿薄之力，用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我相信自己會做得很好!
申請人：
20xx年x月x日
貧困申請書 篇5
尊敬的農場領導：
你們好！
我叫丁立順，系朱家官莊村村民，生於19**年6月5日，性別男，*族。青年時因體力勞動過度，腰部嚴重受傷，喪失基本勞動能力，癱瘓在牀多年，生活完全不能自理。現又因年事漸高，疾病纏身，胃病，關節炎等時時發作，每逢陰雨，周身作痛。妻子王**，亦年逾八旬，常年照顧臥病在牀的我，然今已年老體衰，體弱多病，氣管炎、哮喘病年年發作。兒女雖早已成家，然皆是本土農民，家境寒酸，爲撫養孫輩，生活已是捉襟見肘，對我二老生老病痛也無能力照顧。我老夫妻終身務農，無固定生活來源，生活現已極其拮据，醫藥費、生活費更是無任何保障。
爲此特申請領取低保，希望獲得政府的補助，讓我二老能安度晚年；望村黨支部、村委會領導批准。在此我二老表示衷心感謝！
此致
敬禮！
申請人：***
二〇**年十月十四日
貧困申請書 篇6
尊敬的院系領導：
您們好
我是某系某班的學生xxx。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生，出生於甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山裏走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民，他們因爲我高興，也因爲我而擔憂。作爲岷縣爲數不多的大學生中的一員，我有爲岷縣貢獻力量的職責，父母爲我高興，爲我驕傲，但是高興之餘鉅額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因爲城市是生活消費遠遠高於農村，他們也爲我的'生活費而擔心。
作爲家庭的一員，我替父母擔憂，同時也爲自我擔憂。家鄉是個很落後的山區，家裏所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家裏還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學的學費幾乎把家裏所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學，爲了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作爲哥哥，作爲家中的長子，我爲自我感到慚愧，我只能努力學習，用成績來報答父母和弟弟，報答所有爲我付出的人。父母無論生活多麼辛苦，都不願意姐姐和我像自我一樣苦一輩子，爲了我和姐姐，年邁五十的父母放下了自我經營多年的土地，踏上了打工的路。
音樂是我的夢想，爲了它，父母付出了很多，而我自我又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的，何況還有姐姐的學費。也許很多人認爲學音樂的都很有錢，但是，我明白自我的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望，我相信，一個平凡的大學生會用自我的努力讓平凡的人生更加精彩。
我期望學院領導能給我這次機會，作爲貧困生中的一員，我相信自我會將這次資助利用在自我的學業上，讓自我的素質、修養、文化得到提高，做一名優秀合格的大學生，將來爲社會服務，爲祖國效力。
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
貧困申請書 篇7
尊敬的XX學校領導:
我是XX中學X班的XX，我家住在一個偏僻的小山村裏。家裏有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因爲沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工爲生，十幾年來一直過着貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親爲了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業，也想讀高中，可是家裏真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾着我們。但是爲了將來，我必須讀書，上大學。
爲了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人：XX
日期
貧困申請書 篇8
尊敬的xx鎮人民政府各位領導：
我叫xxx，今年39歲，我家住在xx鎮xx村豐樂二組，由於家庭經濟困難情況考慮到生活的難處，經過再三考慮，我決定申請困難補助，我家主要成員有：雙女，大女由於是先天性啞巴，也給家庭帶來嚴重思想包袱，在加上我已作了結紮手術，體力越來越差，現根本就無法維持生活。結合本人的實際情況，經過再三考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下：
1、由於家庭困難，全家四口一日兩餐只能靠體弱多病的妻子維持，根本無錢購買五穀雜糧，最嚴重的是由於去年七—零九洪災事件，造成直接經濟損失，顆粒無收，導致今年無法耕種（沒有農田，全被沖毀）。爲此，全家人長期處於飢寒狀態，並不得不靠左鄰右舍的扶持，時間一長，現在經濟已經達到入不付出的地步。
2、由於長期的生活質量差，造成本人身體健康狀況急轉直下，前兩天下地幹活，我出現了胸悶氣短等不良症狀，身體是生存的本錢，沒有好的身體，不能更好的農活，又怎麼能掙到錢來擺脫現在的生存危機呢？
3、由於家庭困難，我基本無錢購買衣服，我經常穿親朋好友送來的衣服，這一點也是有目共睹的，雖然那是一個破舊的衣服，但試想一下，要是家裏不困難，又有誰願意穿破舊的衣服呢？
4、由於家庭困難，我們一家四口不得不擠居在破舊的房屋裏，前兩天颳風下雨，我擔心房屋倒塌，而我們人生安全都得不到保障，
綜上，我認爲我完全符合困難補助條件，如無不妥，請予批准！