對應屆大學畢業生來講，個人簡歷一般需陳述自己的個人資訊﹑自我評價﹑文化教育背景﹑工作經歷﹑在校所接受培訓﹑在簡歷的右上角貼上一張1吋籠?吋最近免冠彩色照片﹑簡歷一般用一張A4紙打印最佳﹑一般在簡歷還有些附頁，如學生在校成績單(需要有學校的紅色大印)和學校的推薦單﹑關於獲獎獎項。學校出據的學生在校學習成績單原件要妥善保管，你投遞簡歷時可用複印件，但切記正式面試時，用人單位人力資源部會要求你出示原件，準備一份完整簡歷(包括簡歷、學習成績單、學校推薦信)是必要的。
求職經典故事1：
林玉傑同學很謹慎地將個人簡歷遞至筆者手中，簡歷的封面是用相紙打印出來，有一幅個人藝術照正中端坐，因爲面試現場人很多，她一直在與其他同學不停地交流着，談班裏某同學剛纔在找工作時受挫了，某單位負責招聘的人長得有缺陷等等，筆者均聽在了心裏，擡頭問“林同學，能否介紹一下你在學校的成績?”
林同學兩分鐘未回答出這個問題。
(點評：在面試過程中，交談時不宜東張西望，或做些小動作(如兩手不停抖動、身子不停搖晃等)。因此，在面試之前要先做模擬訓練，如可找你的同學或老師給你面試，設計幾個問題，透過情景模擬面試你一定會受益非淺。)
求職經典故事2：
何菩同學，畢業於黑龍江哈爾濱某高校，英語六級，機電一體化專業，從其學校成績附表中發現她的學習成績平均92分，愛好單一，屬比較文靜的一個女孩，同筆者一起作爲面試官的公司資深工程師問了她幾個專業方面的問題，何同學從理論角度進行了分析，很明顯其思維邏輯性比較好，對所學習的專業課程知識點比較系統。
(點評：對所學的專業課要進行整體再複習一次，將這些專業課程的知識點進行交叉連接，記住基本的概念是必要的。如一位學習經濟學的學生在面試過程中，筆者問：在經濟學領域，是否瞭解什麼是無形的手?什麼是有形的手?經濟軟着陸與硬着陸有何區別?你的畢業設計主題是什麼?主要結論是什麼?對於這些問題，若不加以整理，在五分鐘內是很難做出完整回答的。)
求職經典故事3：
在哈爾濱黑龍江大學的校園招聘現場，王劍波同學遞上其簡歷後，就一直在介紹自己，先是用英語然後用中文，用“雙語”進行了介紹自己，大約用時8分鐘，雖然給筆者留下了“深刻”印象，但其他同學都在等着投遞他們的簡歷，在些同學從筆者眼前離去，筆者也在着急。
(點評：通常在校園招聘會現場，用人單位在有限的時間內要接到很多簡歷，不可能對學生提出的問題一一回答，同時也期望學生能簡明扼要地介紹一下自己。這時你不需要客氣，可將你事先準備好的內容講出來，但你也要注意用人單位負責招聘的人員極有可能會打斷你的話，主要是在考查你的應變能力及思維能力，因此只有自信且事先做好準備的你纔會脫穎而出，用人單位的'大門永遠向時刻作好準備的人敞開着。)
求職經典故事4：
孟文同學性格外向，在大學校園招聘求職過程中，已違約兩次，當筆者問其原因時，他說非常簡單，反正家裏有錢，每次向用人單位交納違約金3000元，兩次才6000元，找工作反正是找機會。
(點評：自信是必要的。做一個智力投資者不做一個機會的尋找者，通常用人單位會問一些問題測試你的求職動機，如果你能從一定高度來面對面試，如你是用你的知識和智力來與用人單位合夥投資，而不是尋找工作機會，你會發現你是非常自信地在推銷自己，而不會在面對對方的問題時無所適從。)
求職經典故事5：
張紅同學的簡歷製作精美，一下便吸引了筆者的眼光，此份簡歷一定經過認真地設計，該同學的成績也很好，筆者便作了重點標記，當與張紅同學聯繫時，她反問筆者：“我投遞貴公司的簡歷是A簡歷還是B簡歷?”筆者聽後一頭霧水。
(點評：對自己的簡歷，要表裏如一，不要準備幾個版本，這樣最終受到傷害的是你自己，因爲誠實在大學生的面試過程中是用人單位最爲重視的一個點，試想誰願意在一張有污點的白紙上畫畫呢?)
求職經典故事6：
吳明躍同學準備參加研究生考試，但又擔心研究生考不上再找工作可能會失去好的工作機會，於是便隨着衆多同學參加了校園招聘會，走到某大型臺資企業的攤位前遞上了自己的簡歷，等待詢問題，對方問吳同學：“帶協議書沒有?”吳同學拿出協議書交給負責招聘的小姐並說：“我很希望得到此份工作。”對方在協議書蓋上了公司公章。本來簽了就業協議是件快樂的事情，可吳同學怎麼也高興不起來，原因是吳同學對該簽約公司認真瞭解後，感覺此公司並不適合自己。
(點評：投遞簡歷時，不要匆忙，要先對用人單位作一個簡單瞭解，這也反映你對求職工作的重要程度，不要與用人單位簽了協議後悔約，這時你就十分被動，在整個求職過程中，理智是一條永遠不變的線貫穿你的整個求職過程。)