輔導員考試的主要題型因各個學校而不同，以福建醫科大學爲例，主要考的是行政能力測驗和申論，參考的是公務員考試；福建工程學院去年的筆試類型分爲三部分：
1、選擇題 （10題）
2、簡答題 （5~8題）
3、論述題 （2題）
考試時間爲2個小時。
其中，選擇題題目忘記了，但是考的都是邏輯題。
簡答題的題型歸納大概有以下集中類型：輔導員的性質、目前國家對輔導員的相關政策、輔導員實際工作理論及應用、對社會和高校中存在問題輔導員的看法、輔導員對具體事務的處理（一般事務和應急事務）。題目大概如下：
1、你認爲輔導員應具備哪些素質？
2、國家提出要建立一支高素質的輔導員隊伍，你怎麼看？
3、如果你是我校輔導員，要你組織舉辦一場文藝晚會或者活動，你的具體流程？
4、面對突發性的應急事件（如學生意外），你該如何應對？
5、有人說輔導員這個職業工作很沒有意思，從事這個職業比較沒前途，你怎麼看這個問題？
6、你認爲學生幹部在開展學生工作中處於什麼樣的地位？你要如何選拔和培養學生幹部？
7、如果在處理事情上，你和領導的意見不一致，甚至是對立的，你如何處理？
8、目前在高校中存在一些不良的現象（如考試作弊、學生同居等），你怎麼看待並處理？
9、怎麼看待現在的90後，他們有哪些特性？如果你作爲他們的輔導員，你怎麼加強與他們的'溝通和交流？
10、對學生事務危機干預問題的處理？（如學生網癮嚴重、厭學情緒病、自卑傾向嚴重等）？
……
論述題的題型其實就是簡答題的放大，把點展開即可，關鍵答題要有層次和邏輯。去年的題目有2題，如下：
1、新時期下，你對輔導員工作的具體認識，以及從各方面如何做好輔導員工作？
2、現階段，面對國際國內上的各種危機，以及高校出現的一些不良的新情況，要如何做好高校的安全穩定工作？