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優秀班幹自薦書

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篇一:大學生班幹部自薦書

優秀班幹自薦書

尊敬的領導:

你好!

我是西安建築科技大學建築學1101班裴喜良,在班級擔任班長職務,三年多的大學生活,讓我再多方面得到了鍛鍊。使我在思想覺悟、學習水平、工作能力、生活的積累上都有了提高。

一、堅定理想信念,確定人生目標 大一開學我就主動向黨組織遞交了入黨申請書,表明加入黨組織的決心。我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在日常生活中,時時刻刻以黨員的標準、激勵自己、武裝自己。我將繼續以飽滿的熱情投入到學習、工作、生活中去,注意自己黨性的修養,努力提高自己的理論學習。真正做到在思想上、行動上入黨,不辜負黨組織對我的培養和信任。 二

(、一刻)苦踏鑽實研學習、、努爭力創學佳習 績 我深刻地認識到學好專業知識的重要性,大學一年級開始每一門課程,每一個知識點我都認真仔細地學習,不放過每一個難點、疑點,合理、科學安排時間。

(二)提升技能、適應職業需求

爲了提升自己的專業技能,我除了上實訓課以外,還參加了課外技能培訓班,下力量鑽研,經過老師的講解,上機操作勤練習,掌握熟練基本功。

(三)拓寬知識面、提高綜合素質

自第一學期以來,我學習態度嚴肅認真,按時上課,無曠課、早退現象;學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣。課下能主動完成老師佈置的任務,並養成了查閱資料的習慣,使得自己的知識面得到進一步擴展。此外,我還慎重的選擇選修課,並且認真的學習,按時提交作業。

三、踏實工作、穩中求進

抱着爲同學服務的態度,我還經常和同學們一起學習,一起討論實驗,談論各種實時。當同學遇到問題的時候,我都會盡量幫助他們解決,無論是金錢上的還是精神上的。

爲了體驗生活,走進社會,趁着暑假我去了蘇州打工。又熱又累的工使我感覺到了家人的艱辛,上學的機會來之不宜。因此,我更加努力的學習,爭取將來感恩父母,回報社會。

四、全面發展,充實自我

積極參加學院組織的各項活動,從這些活動中,不僅豐富了自己的大學生活,鍛鍊了能力,而且還增強了團隊精神,及與他人的協作能力。因而我並無覺得大學平淡無味,覺得豐富充實,學習、工作、娛樂活動都沒有影響,反而互相促進,體現了自己的綜合素質。對待事物應該有取有棄,有收有放,有失有得,人們應該抱有這樣的人生態度,纔可能積極進取,內心深處也要爲自己保留一份淡然。

四、嚴於律己,寬以待人

遵守校規校紀,保持勤儉節約,不鋪張浪費。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

當然“人無完人”,我也有缺點:遇到棘手的問題有時會不知所措,可是我相信不斷反省自己的同時,會盡量做到有錯則改,無則加勉。

漫漫人生路,我們心中都懷揣着許多夢想,夢想沒有極限,就在於是否可以勇敢地超越,今後,我還會不斷學習,因爲這是作爲學生的“主業”,更加勤奮努力工作,讓大學生活絢麗多姿,五彩斑斕,纔不會浪費我們的青春!人就像一個繭,慢慢地蛻變,經過努力,我們最終會長出自己最美麗的翅膀展翅高飛!

以上是我的基本情況,希望院領導、老師、同學們審覈。

此致

敬禮

申請人:裴喜良

時間:XX年3月27日

篇二:大學生班委自薦書

輔導員,您好!

我想大家對於我應該還算是比較瞭解的。這個學期我還是想在班上擔任班委,但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務,個人也認爲這個對我的能力的鍛鍊是不小的。而大一這一年裏,不斷的參加着校內以及校外的各種的活動以及社會實踐,這個對我的鍛鍊也是不小的。在大一的這一年裏也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。

大一的一年裏,在江西交通廣播作過市場調查員,組織過幾次同學做這個調查工作,效果都很好,也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會,發覺了錢的難賺,也體會到了賺錢的艱辛。與此同時,我還被南昌市東湖青少年宮特聘爲航模教師,在那裏兼職做特聘教師,教那羣孩子們航模,在此之中,我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個>培訓班,在中國聯通和幾個學長在那裏做社會實踐。雖然都不是很成功,但是在這一年的暑假裏,還是讓我得到了鍛鍊,讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷,現實比我原來想象的要殘酷的多。所以,這個學期我想我真的應該開始努力的學習了,不再想象過去的那一年裏的大一生活一樣,忙於各種的活動,社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以後才能在社會上佔有一席之地,能夠有自己的事業。

所以我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的學習,生活,然後透過在班級或是學院的學生會鍛鍊自己的能力。所以,我還是想能夠換一個崗位,擔任班上的團支部書記一職。

至此

敬禮!

XXX

篇三:班委競選自薦書

尊敬的郭老師:

感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長,一定不會讓您失望。

我叫陳xx,是專升本物流4班。經過了大專的三年,我曾經出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力,讓我懷着一顆赤誠的心和執著的追求,真誠地向您推薦自己。今天我在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選班長。”

班長作爲一個班組的核心人物,它不是權利的象徵,而應該是服務的代表。我在這裏鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使物流4班成爲最講團結,最重要是和諧,最會進步的班級體。

假如我能當上班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。

假如我能當上班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

假如我能當上班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這裏說了什麼,更要看我今後在這裏做了什麼。

我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您爲我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批准!

此致

敬禮

陳xx XX年10月12日

篇四:競選班委自薦書

尊敬的老師:

您好,我是來自xx的xx,這次我想競選的'班級職位是心理保健員。

那麼,在這裏,首先我想說下我剛進學校幾天的感受,在還沒踏進大學校園之前的我,總是憧憬着大學的美好生活,而今,我總算是逃離了那已經“折磨”了我兩個春夏秋冬的高三生涯,雖然我沒有如願的進入想去的大學,但是不管怎麼樣,我的生活也算又是翻過了一頁新的篇章,告別了那些純粹讀書的日子。在新的學校新的班級裏,每一個人的臉龐都是那麼的和藹可親,我願意去和每一個同學交流,同時也迫不及待的想去分享大家的喜怒哀樂,急切的想把自己最好,最優秀的一面展現給大家,經過幾天的軍訓,或許會讓有些人感覺到些許的疲憊與艱辛,但是同樣也讓我們意識到團隊的重要性,只有我們大家步伐一致,有自己明確的目標和堅強的意志就一定能把事情做好。

在經過兩個年頭高三的洗禮,我相信自己在這個磨練過程中也具備了一定品質,成長了不少,而今在新的環境當中我依然有信心相信自己擁有作爲一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀。近些年來,隨着自己的不斷成長,認識能力的不斷提高,特別是在父母老師的親切關懷與教育下,個人的素養有了明顯的提高。相信這些都能夠幫助我克服在日後的學習工作當中遇到的問題,並且有足夠的能力解決他們。

據我所知,班級心理保健員的工作職責是:

1、認真學習學校關於心理保健員的檔案材料,學習相關的心理學知識及必要的朋輩心理諮詢的技巧,切實落實好組織上所分配的工作任務;

2、積極參加由心理諮詢中心召開的會議、組織的討論、開展的系列心理沙龍活動;

3、廣泛宣傳心理健康知識,密切關注周圍同學的心理健康狀況,幫助同學解決生活中遇到的情緒情感問題;

4、負責收集本班同學的心理健康資訊,掌握本班同學的心理健康狀況,並向心理諮詢中心專職老師做好每兩週一次的定期彙報工作,發現重大和緊急問題隨時匯 報。重點關注那些家庭困難、性格孤僻、紀律觀念淡薄、學習成績較差、情感受挫的學生,從而建立起強有力的心理健康宣傳、聯絡以及危機干預網絡;

5、與心理諮詢中心密切配合,共同爲有心理需求的同學提供援助;

6、及時填寫《班級心理動態報告》。

我希望在相對高中更加清閒的大學裏,能把自己的大學校園生活安排的十分充足,同時培養自己的領導能力,組織協調能力,提高自己的素養,爲班級做出自己力所能及的貢獻,在我看來大學不僅僅只是學習課本上知識的地方,同樣也是一個能夠全面展現自我,開拓自己視野的大舞臺,所以我想透過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的願望,我有信心和能力能做好心保員的工作,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。

此 致

敬 禮

您的學生

xxx

xxxx年xx月xx日

篇五:班委自薦書

尊敬的領導:

您好!

我是05金融與>證券專業的陳博華。雖然我只是一名專科生,但在過去的一年裏,我時刻以高素質的人才要求自己,充分展示自己的個性,發揮自己的潛能。在除了學習之外,我擔任學生幹部,時刻要求自己爲同學服務。這次,我毛遂自薦競選優秀學生幹部。

看看大一一年的學習工作,充實、忙碌、辛苦但卻又那麼值得。大一時我成功競選了學習委員一職,雖然該職位的工作量並沒有團支書和班長多,也沒有那麼多會要開,但卻有不少的通知要傳達,特別是有關於考試考證方面的,經常穿梭於行政樓各辦公室之間,拿資料領通知。平時還經常與老師們聯繫溝通,瞭解老師們的教學要求,也向他們反映了我們的意見和看法,起到了橋樑和紐帶的作用。而在所有工作之中,學委最重要最基本的工作就是作業的收繳和發放。每次我都會在確定作業內容後及時通知大家,在上繳日之前再通知以作提醒。除此之外,大一上學期我還參與了聖誕晚會的策劃操作,大家度過了一個愉快難忘的夜晚。下學期組織了一次專業內辯論賽,兩個班脣槍舌戰,場面相當激烈,難分勝負,勢勻力敵。

在班裏當班委,我力求事無鉅細,親力親爲,我希望能儘自己最大的努力爲同學做好每件事,盡責盡力,認真勤勞,這種工作態度,在金融協會和系辯論隊中,我也是這樣要求自己的。當班委可以鍛鍊自己的溝通能力和實踐能力,那麼進社團則可以開拓自己的人際關係,認識更多的人,從而進一步挖掘自己的潛能,發揮自己的才智。在金融協會我先後當過人力資源部的幹事和證券子學社副會長助理,在短短一年的任職期間,我不僅學會了寫策劃書,還參與了經濟沙龍論壇和模擬炒股大賽的策劃組織,這讓我得到了一點實戰經驗,受益匪淺。而論壇的成功舉辦和比賽的順利進行和成功閉幕,都讓我獲得更大的自信。只要有付出就有收穫。

當然,身爲一名班委,事事都要嚴格要求自己,以身作則,在工作上如此,在學習上更應如此,特別是對一個學習委員而言,更應在學習上起帶頭作用。在工作之餘,我儘可能地利用多餘的時間進行學習,不僅認真地學習專業課和自考課程,還廣讀各種課外讀物,拓寬自己的視野,增長自己的知識。平時經常聽講座,目睹了不少名家風範,吸收了不少名家精華。因此,大一整個學年下來,我都取得了較爲不錯的成績,第一學期績點爲3.4,第二學期爲2.8,平均分爲81.16。**年3月我被評爲“優秀學習分子”,同年5月被評爲“優秀團員”。平時的學習可以透過考試得到證實,然而,我覺得一個大學生光會學習是不夠的,還要會創新會自我發展,因此我積極參加學校的各種活動比賽,諸如>徵文比賽、演講比賽、辯論賽之類的來進一步鍛鍊自己,讓自己實力變得更強。透過這些比賽,我進一步瞭解了自己的不足和缺陷。

回首走過的大一,看貧瘠變爲繁榮,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,這段期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學習。當班委進社團培養了我的實踐能力,從而擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備了較強的與人溝通的能力,相信已具備了優秀學生幹部的條件。

感謝學校、學生會搭建此平臺讓我們有機會獲昨此榮譽。但不管結果如何,我都會盡心盡力地爲同學們服務下去,儘自己的一分力。

此致

敬禮

自薦人:陳博華