自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信，後者是踏入社會、尋求工作的第一塊敲門石，以下是小編收集的優秀學生自薦書，歡迎檢視！
優秀學生自薦書1
我叫XXX,曾在大二學年擔任第五學生委員會副主席一職，現任宿舍舍長，在本次評優活動中我申請優秀學生幹部的評選。
從踏入大學神聖之門時，我就一直未脫離學生幹部這一優秀集體，這期間我遇到了很多耐心培養我的老師和真誠幫助我的朋友。當大家用信任賦予我艱鉅的職責時，工作的經驗不斷告誡我：“沒有優秀的個人，只有優秀的團隊”。也正是在這樣優秀的集體中，我自身的能力得到了鍛鍊，思想得到了一定的提高，我的幹部經歷是我人生最寶貴的財富。
大二學年，承載着領導老師對學生委員會的的希望和廣大同學對我們的信任，我協同第五學生委員會全體成員開展了大量工作和有益的活動。這期間，我們參加並組織了“舍歌大賽”、 女生節活動、“第二屆師範生課件演講比賽”、“詩文朗誦大賽”、“書香溢校園”讀書報告會等活動，爲廣大同學營造了濃郁的校園文化氛圍。特別是女生節活動，不僅豐富學生的校園生活，爲本團總支女生提供一個自我展示、聯絡感情的平臺，促進團總支內學生之間的交流與合作，提高同學們的集體觀念，而且還拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的瞭解、信任與支援。在體育方面，經過學生委員會全體人員的討論，透過體育部的策劃和準備，本團總支進行了團總支趣味運動會。積極參與校區第五屆足球聯賽，和06級的師兄一起在足球場上綻放本團總支的青春力量。在生活方面，我協助生活部對貧困生生活費用補助分配通知的下達，及時瞭解有需要的同學的資訊，做好補助下放的協助工作。每次活動之後，我都會組織大家開會進行總結，邀請老師點評，大家在會上談感想、談不足，爲下一步提高活動質量積累寶貴經驗，大大提高了我們幹部的組織協調能力，更好的服務廣大同學。
培養新鮮的幹部血液，是作爲一名曾任學生幹部的職責。在新干部選舉之前，爲了選舉出適合的、羣衆基礎好的、有能力的新學生幹部團體。我們學生委員會與輔導員一起，經過一系列的討論，透過了本團總支新干部的選舉方案。根據此方案，團總支透過認真的篩選，選出了新一屆的實習幹部，爲以後的委員會工作打下堅實的`基礎。
學習上，我始終保持一絲不苟的學習態度和刻苦鑽研的求學精神。一分耕耘，一分收穫，持之以恆的付出，也換來了較滿意的回報。大學入學以來，憑藉自己的勤奮努力，從原來的績點2.5上升到3.6。同時也順利透過了英語四級以及專升本的考試。
由於以上的種種表現，在學校評優活動中我申請優秀學生幹部，希望領導能夠批准。當然，在今後，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、學習及班委工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。
優秀學生自薦書2
大家好!
我是xx年級(xx)班的xxx,自從我進了這個班級,認識了大家,並和大家成了朋友,我感到非常快樂, 和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體.我希望自己不斷努力學習,爲集體爭光;我更願意爲這個集體作好事,爲大家服務!
我從小非常聽話懂事,對人有禮貌.雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以後,在性格上變得活潑開朗起來, 每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做, 而且會幫大人做些力所能及的事. 我希望自己在這次班幹部的競選活動中能得到大家的支援和信任,希望大家能投我一票.
如果這次我能當選,那麼我將會更加努力的學習,更加努力的爲大家做好事.如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那麼我還會在下次的競選中繼續和大家競爭. 希望老師和同學都相信我,能給我鍛鍊的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!
優秀學生自薦書3
尊敬的領導：
您好！
我是05金融與證券專業的陳博華。雖然我只是一名專科生，但在過去的一年裏，我時刻以高素質的人才要求自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。在除了學習之外，我擔任學生幹部，時刻要求自己爲同學服務。這次，我毛遂自薦競選優秀學生幹部。
看看大一一年的學習工作，充實、忙碌、辛苦但卻又那麼值得。大一時我成功競選了學習委員一職，雖然該職位的工作量並沒有團支書和班長多，也沒有那麼多會要開，但卻有不少的通知要傳達，特別是有關於考試考證方面的，經常穿梭於行政樓各辦公室之間，拿資料領通知。平時還經常與老師們聯繫溝通，瞭解老師們的教學要求，也向他們反映了我們的意見和看法，起到了橋樑和紐帶的作用。而在所有工作之中，學委最重要最基本的工作就是作業的收繳和發放。每次我都會在確定作業內容後及時通知大家，在上繳日之前再通知以作提醒。除此之外，大一上學期我還參與了聖誕晚會的策劃操作，大家度過了一個愉快難忘的夜晚。下學期組織了一次專業內辯論賽，兩個班脣槍舌戰，場面相當激烈，難分勝負，勢勻力敵。
在班裏當班委，我力求事無鉅細，親力親爲，我希望能儘自己最大的努力爲同學做好每件事，盡責盡力，認真勤勞，這種工作態度，在金融協會和系辯論隊中，我也是這樣要求自己的。當班委可以鍛鍊自己的溝通能力和實踐能力，那麼進社團則可以開拓自己的人際關係，認識更多的人，從而進一步挖掘自己的潛能，發揮自己的才智。在金融協會我先後當過人力資源部的幹事和證券子學社副會長助理，在短短一年的任職期間，我不僅學會了寫策劃書，還參與了經濟沙龍論壇和模擬炒股大賽的策劃組織，這讓我得到了一點實戰經驗，受益匪淺。而論壇的成功舉辦和比賽的順利進行和成功閉幕，都讓我獲得更大的自信。只要有付出就有收穫。
當然，身爲一名班委，事事都要嚴格要求自己，以身作則，在工作上如此，在學習上更應如此，特別是對一個學習委員而言，更應在學習上起帶頭作用。在工作之餘，我儘可能地利用多餘的時間進行學習，不僅認真地學習專業課和自考課程，還廣讀各種課外讀物，拓寬自己的視野，增長自己的知識。平時經常聽講座，目睹了不少名家風範，吸收了不少名家精華。因此，大一整個學年下來，我都取得了較爲不錯的成績，第一學期績點爲3.4，第二學期爲2.8，平均分爲81.16。2006年3月我被評爲“優秀學習分子”，同年5月被評爲“優秀團員”。平時的學習可以透過考試得到證實，然而，我覺得一個大學生光會學習是不夠的，還要會創新會自我發展，因此我積極參加學校的各種活動比賽，諸如徵文比賽、演講比賽、辯論賽之類的來進一步鍛鍊自己，讓自己實力變得更強。透過這些比賽，我進一步瞭解了自己的不足和缺陷。
回首走過的大一，看貧瘠變爲繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，這段期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習。當班委進社團培養了我的實踐能力，從而擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備了較強的與人溝通的能力，相信已具備了優秀學生幹部的條件。
感謝學校、學生會搭建此平臺讓我們有機會獲昨此榮譽。但不管結果如何，我都會盡心盡力地爲同學們服務下去，儘自己的一分力。