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英語教師求職自薦書

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自薦書畢竟是有求於人,須給對方留下美好的第一印象。常說字如其人,如詞不達意,或字型潦草,極可能求職受挫,白白錯過良機。如用機器打字,在落款簽名時,最好用手寫簽名,以示對對方的尊重。下面小編給大家帶來英語教師求職自薦書。希望能夠幫到大家。

英語教師求職自薦書

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尊敬的校領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xx外語大學成都學院英語專業20xx屆的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

四川外語大學是我國著名的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

“學高爲師,身正爲範”是我一直銘記的警言。以此爲鑑,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績透過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績透過了四川外語學院專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回覆英文商業信函並能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對於第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office 辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。在學校與同學關係融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關係。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了爲人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

最後祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

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尊敬的學校領導:

您好!我叫xx,是師範學院小學教育(雙語)專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您,擬此自薦信。下面,是我簡單的自我介紹

大學四年裏,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的教育學、教育心理學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在十週的教育實習工作中表現出色,獲得了實習學校領導和老師的稱讚,實習成績達到優秀,相信有能力勝任小學語文和小學英語的教育工作。

“萬丈高樓平地起”,在校期間,我圓滿地獲得了師範生應具備的各項證書,並且利用課餘時間練習書法和訓練英語口語。另外,我還透過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面,具有一定的文字功底;經常收看和收聽英語類節目,口語水平和聽力水平得到極大提高。我還以優異的成績一次性透過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閒熟操作Word、Excel、 Powerpoint的製作,網絡檢索資訊的能力也較強。

此外,我的實踐經驗很豐富,寒暑假長期在#培訓機構中心擔任小學英語老師,掌握了一定的小學英語教學經驗,並且具備了較強的與小學生溝通的能力,多次獲得主管的認可與表揚。此外,在校期間,我還利用課後時間在學校周圍的輔導中心擔任小學英語教師,因此,我有較強的實踐經驗。在校期間,我曾擔任院學生會生活部幹事,協助組織各項活動,對於輔導學生生活和學生心理也有一定的經驗。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

隨信附上我的個人求職簡歷,期待與您的面談!

此致

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