在如今這個中國，用到自薦信的地方越來越多，自薦信可以展示出自己的才幹和優勢。你所見過的自薦信是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的歷史教育專業自薦信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
歷史教育專業自薦信1
我是個樂觀、自信、有愛心、有耐力、有責任感的女孩子，成爲一名教師是我的夙願，在衆多學科中我選擇了歷史，因爲歷史使人博淵、睿智、目光深遠。
四年的時光中，爲了成爲一名稱職的歷史教師，我一直在不懈的努力，不但系統地學習了各門專業課知識，而且涉獵其它社會科學如哲學、教育學、心理學等多方面的知識，其中對世界近現代史和中國近現代史產生了濃厚的興趣，並做了初步的深入研究，我非常清楚，面對社會的激烈競爭與飛速發展，必須不斷的充實、完善自己，因此，我一方面閱讀大量的各類書籍，豐富、提高自己，另一方面積極投入到社會實踐中去，磨練自己。在無數的挑戰中，我培養了理智、堅韌的個性；利落、細緻的工作作風和紮實、豐富的專業知識。
所有這一切，在教育實習中得到了驗證與回報，我邁出了成功的第一步，一個多月的教師生涯，更加堅定了我成爲一名教師、作學生的良師益友的理想。
面對未來，我已經做好了充分的準備。
我深信，機遇只屬於有準備的頭腦！
歷史教育專業自薦信2
尊敬的校領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中閱讀此信！
我是XX大學歷史系XX屆畢業生，經過四年的學習和拼搏，我已具備了系統的專業知識和一定的社會實踐能力，並透過了國家英語六級考試和全國計算機等級二級考試。透過對計算機理論的深入研究，以適應競爭激烈的社會，已能獨立的製作課堂教學軟件，在外語和計算機方面打下了堅實的基礎。現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會，去實現自身的價值，服務社會，報效祖國，希望貴校能提供給我一個這樣的機會。
在大學四年中，本着自強不息、學以致用的原則，我一直以一絲不苟的精神對待學習，力圖把知識學得紮實、明白、透徹。由於我的不懈努力，在每次考試中都取得了優異的.成績，連年獲得人民獎學金，在班級名列前茅。在認真學好專業課的同時，注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學科，所以所讀書籍涉獵頗廣，利用課餘時間廣泛涉獵了文學、哲學、經濟學等方面的書籍，還特別認真的學習了教育學和心理學方面的知識，極大的開闊了自己的視野，豐富了自己的知識，也爲我日後能夠成爲一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎。
我相信未來社會需要的是高素質質的複合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課外活動，如教師技能大賽、“行走在團旗下”知識競賽活動、到中小學的實踐活動等。所有這些活動都有利於我提高自身的表達能力和語言組織能力，爲我20xx年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。
作爲師範專業的學生，我們在加強教師基本技能和職業技能訓練的同時，也很注意在教育實習中的實踐。在這方面我也嚴格要求自己，無論在試講階段還是在實習階段，我都按着備課——試講——講課——總結的步驟一絲不苟的來進行，一步一個腳印，不敢有半點懈怠。聽課達30多節，講課達20多節，並利用現代化的教學手段——課件來配合教學。並講了一堂公開課，得到在校師生的一致好評，從而得到了“優秀”的評分成績，使自己的能力得到了大家的認可。
在努力使自己成爲知識、能力上的富有者的同時，我也時時不忘提高自身的精神修養。四年中積極向黨組織靠攏，關心集體，愛護同學，和全班同學一起，爲使我們班成爲全校的優秀班集體而奮鬥！
我堅信命運之神只垂青於有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮鬥之光！
我將貴校作爲首選目標，是因爲貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。
相信您對我已有了初步的瞭解，我或許不是最優秀的，但我相信依靠我的努力，我將成爲最適合的。如果貴校能將這一寶貴機會授予我，將是我莫大的榮幸，而我也必將以我的行動證明：貴校的選擇是明智的，我不負重望！
望回函爲盼！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
歷史教育專業自薦信3
尊敬的貴學校領導：
您好！
當您翻開這份 簡歷的一剎那，也許，就是決定我的 職業生涯從哪裏開始的一剎那，所以，首先感謝透過這份簡歷來了解我。
我是在農村和成都市兩種不同生活 環境中成長起來的，迥異的 文化氛圍交錯在一起，薰染出的是一個求實肯幹，勇於創新，富有批判精神的我。
四年的大學生活我力求學好專業知識，培養一個化學教師必須具備的專業素質。同時，我還不斷擴展自己的知識面，博覽羣書（其中的 文學、 教育學、 法學方面的書籍雜誌爲主），到中文系，法學院旁聽。因爲，我知識教師的"一桶水",不僅是一桶活水，還必須是一桶複合水。
大四伊始的 實習 工作爲我找到工作現實和知識積累之間的契合點創造了良好的機會。不僅如此，由於實習工作的半介入狀態，還使我能夠以一個旁觀着的身份去審視教育者和被教育者之間的關係，我想我今後將從事的工作是彌足珍貴的。
古語云：良禽擇木而棲。素質聞貴校爲學成績卓越，其先進的辦學理念，伏質的辦學條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方。所以，能夠得到貴校的青睞是我的榮幸。
歷史教育專業自薦信4
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師範大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇於超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。
東北師範大學是國家重點綜合性大學，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎設施完備，師資力量雄厚，爲國家培養出了一批又一批的優秀人才，我能在這裏學習感到十分驕傲，並且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，博覽羣書，爲我打下了堅實的專業基礎。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，順利透過了外語國家四級，初步掌握了多媒體課件製作，爲以後的教學奠定了基礎。
在大學四年中，我積極參加社會實踐活動，協助學生會組辦各種文藝節目，培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校裏舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。在1998年，我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學去講課。而且，在20xx年暑假到母校進行社會調查活動，瞭解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。特別在實習期間，我受益匪淺。我在課堂教學上，將理論與實際有機的結合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任老師工作方面，積極與學生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間初嚐了當教師的酸甜苦辣，這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。
我深信當一名合格教師並不簡單，但我相信，憑着我堅韌不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣，加之貴校提供給的機會，一定會成爲一名優秀的教師。
我衷心地希望，貴校能給我一次施展才華的機會！
謝謝！
歷史教育專業自薦信5
尊敬的領導：
您好！
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師範大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇於超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。
XX師範大學是國家重點綜合性大學，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎設施完備，師資力量雄厚，爲國家培養出了一批又一批的優秀人才，我能在這裏學習感到十分驕傲，並且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，博覽羣書，爲我打下了堅實的專業基礎。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，順利透過了外語國家四級，初步掌握了多媒體課件製作，爲以後的教學奠定了基礎。
在大學四年中，我積極參加社會實踐活動，協助學生會組辦各種文藝節目，培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校裏舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。在20xx年，我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學去講課。而且，在20xx年暑假到母校進行社會調查活動，瞭解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。特別在實習期間，我受益匪淺。我在課堂教學上，將理論與實際有機的結合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，積極與學生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間初嚐了當教師的酸甜苦辣，這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。
我深信當一名合格教師並不簡單，但我相信，憑着我堅忍不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣，加之貴校提供給的機會，一定會成爲一名優秀的教師。
我衷心地希望，貴校能給我一次施展才華的機會！
此致
敬禮！
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