自招自薦信是體現學生素質和能力的信件，很多學生都想把在自薦信寫的出衆，那要怎麼寫才能展現考生的優點和能力，讓考官認可呢?下面是小編蒐集整理的關於自主招生自薦信寫法及範文，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注自薦信欄目!
自薦信怎麼寫?
1.寫自薦信不要程式化，尤其不要套用網上所謂的模板。
老師在讀到千篇一律的自薦信時，很容易產生審美疲勞。反而一份風格獨特、語言樸實、個性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。
2.用實例或者數據說話。
介紹自己的個性特點或特長時不要僅僅停留在語言形容上，而要拿出實例或者數據來說明。說自己樂於助人，就應該舉出生活中你幫助別人的典型事例。這樣才能讓人對你的瞭解更加鮮活和具體，也更可信。
比如有的學生在個人陳述中寫自己特別喜歡作研究，隨後列舉出自己在高中階段曾做過的多個課題，其中有一個課題還獲得了上海市青少年科技創新大賽一等獎;該同學還介紹自己能獨立思考、富有懷疑精神，敢於對書本上的東西提出質疑，他舉了一個物理課本中某演示實驗的在實際操作中實際並不可行的例子，給人影響深刻，讓老師實實在在地感覺他的確善於獨立思考。
3.套話少說，語言儘可能樸實簡練。
洋洋灑灑的套話都是廢話，會給人華而不實的感覺。老師每天要看大量的自薦信，所以語言要力求簡練，篇幅不宜過長，用盡可能簡短的文字表達實實在在的東西，讓老師看到你的踏實和真誠。
4.不要吹噓自己，誇大自己的才能，將自述寫成自誇。
在介紹自己的優勢特長時，一定要實事求是，不可捏造或誇大。在將來的面試環節中，面試官會針對考生自薦信中提到的興趣愛好和特長進行提問，如果考生寫的不真實或者有誇大，就會露出狐狸尾巴，給老師的感覺很差。有這樣一個學生，在自薦信中介紹自己興趣非常廣泛，其中提到自己對“紅學”很感興趣。面試老師中正好有一位紅學研究專家，粗略地提了幾個簡單問題，發現這位學生對《紅樓夢》的瞭解其實很少，結果可想而知。
有時適當地表露一下自己的缺點反而效果更好，既體現你對自己有客觀的認識，還展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自薦信的可信度。
5.告訴老師你“很瞭解”、 “很嚮往”。
自薦信要能傳遞這樣的資訊：我不是一個盲目的人，我是基於對貴校的深入瞭解和真誠嚮往纔來報考的。因此，申請人一定要對你報考的學校以及相關院系有深入的瞭解，該校的辦學歷史、辦學特色、校訓、知名校友等都應該瞭解。對你報的專業更要了解，同時還要體現出你在該專業領域有特長和潛質，你對該專業領域有濃厚興趣!
6.突出自己的個性特點和特長。
但凡來參加自主招生的學生，學習成績自然都是很好的，所以自薦信不能只停留在對學習成績的介紹上，還要重點突出自己的個性特點和特長，從而展示自己的獨特魅力和綜合能力。這部分內容寫得很精彩，可以給老師留下深刻的印象。對於自己課外參加的各種社會活動，要重點描述，因爲課外活動最能體現一個人的興趣與愛好，最能證明自己綜合能力。
7.亮出自己的理想抱負以及對未來的規劃。
名校自主招生的目標就是要挑選一批志向遠大、品學兼優、素質全面的學生。有志向有夢想的人更有奮鬥的動力，更容易在自己喜歡的專業上取得重大成就，也達成了高校培養精英人才的目標。另外，理想抱負往往與專業選擇息息相關，老師會考量你多大程度適合所報的專業。故而這部分內容很關鍵，必須提及，但不可長篇大論，更不可誇誇其談。未來規劃要相對具體，讓人感覺切實可行。
8.注意細節。
細節決定成敗，錯別字和語病一定要杜絕，手寫稿要儘可能字跡工整漂亮，不能讓看的老師費力辨認。試想，如果內容寫得很好，字卻潦草得難以辨認，哪位老師有耐心讀完你的手稿?最終結果肯定是被埋沒掉了。
在此提醒考生，首先考生應該評估一下自己大致能上什麼層次的大學，然後充分了解這些學校的辦學特色、專業設定，特別是自主選拔招生簡章。然後去選擇合適自己將來專業發展方向，並能在該校的自主招生考試中凸顯自己優勢的學校報考。
以復旦爲例，復旦大學重視通識教育，強調全面發展。 “復旦水平測試”涵蓋了中學所有的文化課共計十個學科。對於不偏科的學生很有優勢，但對於偏科的學生而言，即使優勢學科再明顯，也很難透過“千分考”。
寫好自主招生自薦信四大步驟來源
正文第一段：自我介紹
例如：
您好!我是北京市xx中學高三學生***。我希望透過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。<全文閱讀>
正文第二段：高校特色，吸引你之處
例如：
人大：一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有着悠久的歷史，深厚的文化底蘊，
豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，爲社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校爲第一志願，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成爲貴校的一名學生，成爲一名對社會、對祖國有用的人才。<全文>
北大：北大，是中國第一學府。這裏培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊樑。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那裏一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨遊北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。<全文>
能夠成爲北大的學子，將是我一生的驕傲。
正文第三段(可展開成三段或四段)：結合高校風格，展示你的優勢特長，所得獎項，興趣愛好，性格特點
建議：結合相關事例，強調課外拓展和獲獎經歷。
例如：
人大：我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在xx中學建校100週年慶典活動中，我積極主動加入到自願者的行列，在社會實踐中得到了鍛鍊;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，並獲得三等獎，在此收穫了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛鍊了自己的勇氣;我喜歡電腦製作，高一時生物課幻燈製作，我總是代表小組製作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。<全文>
北大：我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡牌類遊戲。
爲了磨練自己的意志，我從2001年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。
從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認爲：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數學知識爲載體，分析解決問題的能力。我曾參加過2005年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。爲了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人爲控制，我就可以爲人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。<全文>
正文第四段：對未來的展望(不可長篇大論，不可空洞，這部分內容會影響高校將來爲你劃定讓你選擇的專業)
例如：中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，爲民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛鍊我的能力，把自己磨礪成一箇中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。<全文>
建議
沒有任何獎項的同學寫材料陳述更有難度。曾經有這樣一個案例：有位同學當了6年班長，期間非常負責任，6年如一日的負責和細心。因此以此爲主題，從初中高中中分別抓一個重點，綜合反映他是一個負責任，有堅持力好學生。最後拿到加分。所以一定要挖掘自身亮點和專長
自主招生自薦材料早準備
1.自薦材料早做準備：準備自薦信，應先了解大學的特色，結合自己的情況，先寫一份較基礎的自薦信(最好是電子版)。到了10月份的時候，只需根據報考的學校稍作修改，便可很快手寫自薦信上交。
2.選擇一些符合高考考點、高考題型、高考要求的自主招生筆試考點進行專項訓練，這個階段的關鍵是選好訓練的考點。
3.從高三寒假開始，在自主招生筆試中選擇與高考無關的一些能拿步驟分的題目，進行專題研究，舉一反三，掌握在以後類似風格題目中拿步驟分的思路和方法;對於文科的備考，主要是瞭解一下自主招生筆試中沒見過的題型，熟悉一下命題思路和解題方法技巧。
4.筆試過後，參加自主招生面試全真現場模擬。模擬面試幫助很大，不僅可以讓我們親身體驗、可以看到自己和別人的表現，還能將自己面試時所說的一言一語、面試專家點評帶回家反思，甚至在北京面試之前都拿出來再回顧一下。
附：上海復旦大學2016年自主招生自薦信範文
尊敬的復旦大學自主招生領導：
尊敬的領導，
你們好!
我的父母在改革開放初期的1980年幸運地考上了大學。對於出生於外省小鎮的父親和母親來說，大學不僅是他們的夢想，更是改變他們命運的神聖殿堂。那個時候大學錄取率只有3%左右，他們從許多人中脫穎而出，經過一步步腳踏實地的拼搏，然後憑着學歷和專業成就以人才引進的方式來到上海，在這裏發揮着自己的專業特長，實現了安居樂業的人生理想。
但是，每一次我跟着父母回故鄉，都會看到我父母當年同學和朋友中的許多人依然過着貧苦的日子，或者外出打工勉強養家活口，或者固守一方土地維持最低溫飽，或者成爲小商小販遊走在紛亂的.街頭，就這樣沿着他們父輩的生活軌跡，艱難掙扎在物質生活中，默默消失在人海里。相對來說，“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現得尤爲突出。大學，是他們改變自身命運的重要一步。
我要感謝我的父母爲我創設了良好的生活環境，我能在上海成長很大程度上緣自於他們多年的奮鬥和努力。上海的高考環境令許多外地考生羨豔不已，考大學不再是一件稀奇事。我不必爲考不上大學而過分擔憂，我也不必爲自己的物質生活操心。隨着高考的一步步走近，我經常在內心叩問自己，我要追求的到底是什麼?
比起我的父輩，也許改變命運的緊迫性在我的身上已經不再強烈，但是人生一世應該有自己的渴望與追求，有自己的價值實現。我渴望進一步完善自己的知識體系，豐富自己的人文情懷，爲使自己真正成爲社會財富的創造者、人類文化的保護者做好充分的準備。作爲一個未來的創造者，我要繼承父輩那種百折不撓的奮鬥精神，學有所成，不僅讓我的親人幸福，也爲千千萬萬的草根服務。
所以，我的大學夢應該是責任與行動。在世界範圍內，貧富差距的拉大使許多與我同齡的學生至今無法如願地接受良好的教育。當我夢想着我的大學時，心中也深感我的大學夢之重。大學的學習註定將是責任的再一次擔當，而責任付諸實踐，便產生行動。我要用在大學練就的本領服務於社會，幫助更多的人實現大學夢。
作爲一個理科學生，我希望自己所選的學科既朝科學的方向靠攏，又不失人文精神——經濟學將是我的第一選擇。曾經有一個諾貝爾獎得主說，經濟學家應當是擁有良知的一羣人，而非受利益所趨。雖然我並不一定能夠如他一樣成爲這個領域的拔尖人才，但是在我的能力範圍之內，我將始終用自己的學識和能力幫助弱勢羣體 ——最起碼在經濟上，我與志同道合者的努力能使他們不爲學習的費用而發愁，能夠圓他們的大學夢。去年諾貝爾和平獎得主穆罕穆“尤努斯的成就堅定了我的夢想。中國傳統文化有一種聲音，知識分子應當時刻行動，墨家的實踐者的腳步應該在當代知識分子的身上回響。康德也曾經說過，知識分子應當是社會的良心。踏入大學，我就將成爲社會知識分子的後備力量。我將對社會更多地關注，並且參與其中。而這一切，正是我的父輩們對我的最大期望。
爲此，我要努力考進復旦這樣的理想的大學，助我實現人生的理想。我理想中的大學，是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生曾經說，“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”楊福家教授在他的基礎上這樣解釋大學：大學有大樓、大師、大愛。在我的眼中，大樓，並不一定指高樓大廈，之時大學應當擁有超出基礎教育的完備設施;大師，不一定要有顯赫的名聲，指示應當有獨立的思考，自由的學術，能夠在精神和學術上引領學生成長;大愛，不僅僅是銘刻在校訓上的生硬的字句，更是融入整個校園的一種追求自由、努力創新、探究真理的人文氛圍。我與復旦雖未有太多直接接觸，但神交已久，夢想已久。復旦大學在百年風雨征程中養育了屬於自己的精神，“學術獨立，思想自由”是復旦人的精神地標。大學，當屬於這樣的大學，它是我夢想中的大學。
我的大學夢，只是我衆多夢想中的一個，但是它卻又站在我人生重要的十字路口，註定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那麼處在這個時代，大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇復旦是經過了慎重的考慮，我相信復旦是一所能夠將我帶上人生理想高峯的大學。同樣的，我也相信當復旦選擇了我，假以時日它將爲我而自豪。大學並非我人生的終極目標，它將是一個新的起點。伴隨着我的大學夢，我將以大學爲原點，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結緣，爲更多的人服務。爲此，我常默默地對自己說：努力吧，踏着父輩的足跡，前進!
此致
敬禮