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高一自我鑑定5篇

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高一自我鑑定1

時光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了。回想這學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學習生活中,我還發現了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期透過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經驗與教訓。以便在以後的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。

高一自我鑑定5篇

首先是自己的思想與紀律方面。我個人認爲,在本學期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數時間都能保證上課不隨便說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效率與質量。在課餘時間裏,積極參與學校開展的學生業餘黨校活動。從中我也初步瞭解了中國共產黨的性質,這也大大激發了我對中國共產黨的熱愛與崇敬。

其次是學習方面。本學期在學習上,要基本做到對學的內容有基本的瞭解,在其基礎之上,又有提高。而數學方面,成績不太穩定,對基礎內容掌握得不夠紮實,但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內容。語文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學期存在的弊病並沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩定,做到了上課認真聽講,課後複習,認真完成作業的基本要求。化學方面,基本做到了上課認真聽講,課後複習,認真完成作業,但但效果並不如物理一樣。可能是自己在細節上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。

從這學期的學習情況上來看,成績差強人意。有進步,但同時也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真正的飛躍。

高一自我鑑定2

光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成爲過去,在這已逝去的四分之三的高一時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”.雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義.

在升上高一的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行爲規則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規,到了新的學校,我可是從爲違法過該校的任何學校規定哦,畢竟我就是個那麼文靜乖巧的學生。

“該生上課專心聽講,積極發言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由於班裏的學習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。

由於我爲人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環境裏也不覺得孤獨。更因爲我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。

可是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現在終於領悟到其實努力跟成績並不一定成正比。所以我最近正爲成績成直線下降而苦惱着。即使如此,我也不曾爲之前所付出的努力而後悔,因爲老師說過:“多一些努力,少一些後悔”。在日後的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉親父老們。我的鑑定到次結束,謝謝大家!

高一自我鑑定3

進入執信中學以來,我一直以提高自身的綜合素質爲目標,以全面發展各方面能力爲努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛鍊自己的思維,爲實現人生價值打下堅實基礎。

在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足於老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本着一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。

在班裏擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,並不斷完善工作;針對班裏面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,並堅持實施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併爲班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢於拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

以上,是我高中第一學年度的自我鑑定。今後希望能成爲更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高一自我鑑定4

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際遊移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習

學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身爲407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中

(1)身爲班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支援下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作爲校報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先後參加了“高中生職業生涯規劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、其他

利用剩餘時間在校外做義工,透過兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

高一自我鑑定5

高一的一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的假期。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成爲xx一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,透過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑着回首我們所走過的'路。

我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班幹部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由於我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……於是我獲得了很多的空餘時間,於是去圖書館看書、在家看電影成爲我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅遊雜記。但是我發現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因爲書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種“衝動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”

出勤情況:請了一次病假。拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。爲此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫纔會回答幾句。

所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班裏第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我並不滿足我必須取得更好的成績這樣纔對得起我自己這個學期正是給這個專業以後的學習打基礎所以我很苦惱因爲這個學期我不得不承認我並沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜誌上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能後退。淚水和血水交雜在一起,因爲來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記着,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記着。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。

我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師佈置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。

學習方法爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,去參加一些補習班來是自己更加充實

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。