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大學畢業生自我鑑定怎樣寫

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   畢業生自我鑑定是畢業生對自己在校期間的政治思想,道德品行、專業學習、課外活動、社會實踐等方面,全面如實的自我總結。

大學畢業生自我鑑定怎樣寫

自我鑑定範文

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我在河南農業大學資訊與管理科學學院計算機科學與技術專業的學習生涯即將快進入尾聲了,四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑、有悲傷、有成功、當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。爲了更好地啓程我研究生階段的學習生涯,特對自己的四年大學生活做了個人鑑定。

在思想方面,透過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀,積極向黨組織靠攏,堅持黨的領導。積極參加政治學習,關注時事政治,社會熱點,時代發展,始終保持最清醒的頭腦關注社會的發展與變化,讓自己時刻與時代的發展同步。同時還不斷的努力學習和提高自己,加強對黨的政治理論、方針政策的學習。我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。透過自己在大學期間的努力,於2010年1月**日加入了偉大的中國共產黨。我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習方面,熱愛本專業,學習態度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習計算機基本理論知識,按時完成作業,認真操作各種基本技能,學習成績優秀。同時在基本掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中,還利用課餘時間選修了廣告學、行政管理、文學與心理健康教育等選修課,豐富了大學的生活,增長了知識,擴大了視野。透過大學四年的學習生涯,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,爲實踐應用打下堅實的基礎。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於社會。

在工作上,積極發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,大膽負責,任勞任怨,責任心強,能出色完成各級組織交付的各項任務,得到了同學們的一致肯定,發揮了一個黨員的作用。生活中作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,儘量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,努力鍛鍊使自身素質不斷提高。

透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是具有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。 在此由衷地感謝四年來陪伴我學習成長的農大資訊與管理科學學院的老師、同學,最後由衷的.祝福他們健康、快樂。

以上便是這四年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長 !

 畢業生如何寫好自我鑑定?

鑑定是畢業生檔案中的重要材料,要求認真做好。如下提綱,供畢業生在進行自我鑑定時參考。

1、貫徹黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體會。

2、透過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要、“五種品格”的學習和時政教育,有那些收穫,在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以及道德修養方面的體會,對當前國內形勢有何認識。

3、對所學專業重要性的認識,學習目的、學習態度、成績如何,以及在課堂學習、生產實習、科學研究等方面的表現情況。透過幾年來的學習和實踐鍛鍊,掌握了那些科學知識和專業技能,各種能力如何。在校期間的獎懲情況。

4、在校園文明建設、學雷鋒、青年志願者活動、公益活動、團結同學、遵紀守法等方面的表現情況。

5、參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現,擔任社會工作的情況,以及透過這些活動和社會工作,取得了那些收穫。

6、參加體育鍛煉特別是早鍛鍊、課外活動、各類體育比賽的表現和取得的成績。

7、對高校畢業生就業制度改革的認識以及如何確立正確擇業標準和就業觀念。

8、對自己主要優缺點做簡要概括,並提出今後努力的方向。對把個人的理想、抱負與祖國的建設事業聯繫在一起,勤奮敬業、面向基層,到艱苦地區去,到生產第一線去建工立業,表明自己的態度和決心。

9、自己認爲其他需要總結的內容。

自我簽定的標題有兩種形式:性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑑定》。用文種“自我鑑定”作標題。如果是填寫自我鑑定表格,不寫標題。

正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。

1、前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,爲發揚成績,克服不足,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。

2、優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4、今後打算。用簡潔明瞭的語言概括今後的打算,表明態度,如“今後我一定×××,爭取進步”等。

自我鑑定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。 落款。在右下方署明鑑定人姓名;並在下面註明年、月、日期。

自我鑑定的特點:篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。

自我鑑定的作用:

1、 總結以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今後工作。

2、 幫助領導、組織、評委瞭解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。

3、 重要的自我鑑定將成爲個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。

自我簽定寫作格式與寫法:自我鑑定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

1、標題。自我簽定的標題有兩種形式:

(1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑑定》。

(2)用文種“自我鑑定”作標題。如果是填寫自我鑑定表格,不寫標題。

2、正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。

(1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,爲發揚成績,克服不足,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。

(2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

(3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

(4)今後打算。用簡潔明瞭的語言概括今後的打算,表明態度,如“今後我一定×××,爭取進步”等。

3、落款。 在右下方署明鑑定人姓名;並在下面註明年、月、日期。、

自我鑑定的正方行文:可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。