自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的大學自我鑑定5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學自我鑑定 篇1
珍貴的衛校生活已經結束了，現在要來一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落後了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然後自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”，做什麼都勤于思考，遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時，以”獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。
大學自我鑑定 篇2
翻看這已經開始泛黃的書頁，聞着大學的氣息，我即將離開學校了，這些陪伴我在我身邊的書也到了回收的時了，我也將要開啓自己新的人生，走上新的征程，去追尋大學立下的志向，實現自己的`夢想。
大學是一本書，裏面記在了豐富的知識，我來到大學後，走入這個巨大的書冊裏面學習，這裏有老師有同學，更有我熱愛的圖書館，在我大學期間，我們每天都是上午上課，下午休息，上午學習的時候，老師講述着令人陶醉的且深奧的知識，我在學習中總是有各種不懂，遇到問題我總會第一時間去找老師，老師從不會拒絕，但是有一個前提，他會問我你想過這個問題了沒有，自己尋找過答案沒有，大學的教學不在是我們初高中時期的填鴨式教學，更注重的是自我學，每天要教導的東西也非常的新穎，老師倡導我們嘗試自己解決，之後在來與老師溝通，學習是死的，人是獲得，需要活用，需要自己努力做好。大學的四年我一直受到老師的影響，堅持自己尋找答案然後在詢問老師，做好自己的的事情，把學習學好，努力的去學習更多的知識，不侷限於課堂的知識，不侷限於學年不管是大二大三的知識我都會去了解去學習，老師沒有教到就自己去學，不懂再問，只要努力總會有結果的，也正是這樣我學到了更多，知道了更多。同時我愛喜歡去圖書幹去看書，學習裏面的知識，豐富的藏書是我最愛的知識海洋，暢遊在知識的海洋裏總是讓人感到快樂滿足，因爲廣袤浩瀚的知識讓人着迷。
大學是個小社會大學我們有各種社團各種部門比如團支書，學生會等都是由我們學生來擔任，都是要我們學生，來負責，我們不斷要學習還要去與同學共同交流，我加入了學生會，成爲了裏面檢查衛生的一員，還加入了武術社團，在社團裏面我學習了更多的知識也交到了更多的朋友，對於在學生會裏面的生活也充滿了快樂，有工作有學習，大學的生活多姿多彩，不但磨礪了我的能力讓我學會了管理，讓我知道了責任，剛讓我知道了班級榮譽，知道團結，有時候個人的力量永遠都是有限的，需要我們大家一起努力一起付出，用最好的狀態去迎接，遇到困難一起扛一道問題一起解決，這就是大學的社會。
走出大學去社會磨礪鍛鍊，一直在大學不能被大學所束縛，更多的還要走出大學，因爲我們的大學，不在是如同以前一樣，我們的大學需要我們繼續努力不斷進步，每天我們都需要不斷前進，每天我們都要做好努力，參加工作去做兼職，體驗正真的工作，在工作中去適應工作這是我在大學時的磨礪，時間總是有的，只要我們學會利用就能夠有足夠的時間去磨礪，我會用剩餘的休息時間去社會參加工作，去體驗生活，去給以後積攢經驗。
大學豐富多彩，人生因爲大學而絢麗，也因爲有大學讓我積累了最是和經驗，面對畢業，反而更加鎮定，沒有慌亂與困難，沒有任何害怕，因爲我有底氣。
大學自我鑑定 篇3
回顧在建築工地實習的歷程着實讓我學到不少知識，主要是以往所學的專業知識能夠與這次實習的經歷結合起來，既驗證了以往所學知識也學到了不少實用的經驗，重要的是經過這次在建築工地實習以後讓我對畢業後的發展有了更多信心，現對實習期間完成的建築工地工作進行簡要自我鑑定。
思想方面能夠認真向工作能力優秀的工地員工學習，作爲缺乏實踐經驗的員工讓我深知認真學習的重要性，至少要具備較高的思想覺悟並將精力都放在工作之中，由於有時需要加班完成任務從而給我帶來不少挑戰，但我能積極應對並將其當做自己職場生活中的機遇，須知即便將來正式踏入社會也會遇到不少類似的狀況，若是不能夠以平常心對待的話很容易在職場吃虧，因此我很重視公司領導在建築工地工作中給予的指導，平時也會認真分析圖紙並對工作的展開進行部署，始終追求事業的進步並在思想方面得到了很大的提升。
工作方面能夠做好成本控制並對原材料進行檢驗，我深知工作的完成與自身努力程度息息相關，若不希望實習結束後一無所獲便應當積極參與到工作中去，透過各項工作的完成讓自己在短時間內積累大量經驗，而且我也明白了自身的職責並認真做好領導安排的工作，認真分析工程進度並對自身的工作方式進行調整，嚴格檢查原材料並確保不會出現質量方面的問題，我在入職以來便明白職業的發展纔是自己需要追求的方向，因此得要透過工作的完成鞏固好自身的基礎才行，而且在我適應職場環境以後也能在將來畢業後有着更好的表現。
生活方面注重與同事還有公司領導的溝通，對我來說他們都是自己職場道路上的前輩，應該給予足夠的尊重並經常和他們探討工作中的問題才行，處理好人際關係並攜手完成領導安排的各項工作，這樣的話也能夠讓自己儘快適應在建築工地的工作強度，另外當我對工作產生疑慮的時候也會積極向指導老師請教，從中瞭解到在建築工地實習的注意事項，而且對於實習報告的撰寫也需要請教指導老師才能明白具體格式，即將結束實習生活的我也需要爲畢業答辯做好準備了。
不得不說實習期間取得的進展着實讓我進步了許多，我應該牢記實習期間的經歷並用以指導自己今後的發展方向，我也希望在改正自身錯誤以後能夠在今後有着更好的表現。
大學自我鑑定 篇4
身爲211工程大學的大學畢業生，在踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。"工欲善其事,必先利其器"。在求學期間，"學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人" ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我還還要繼續努力。
受到良好資源的教育，畢業之際，也感到肩負的壓力，但是相信經過幾年的磨練，迎風破浪會有時，只要有堅定的信念，定能創出自己的天空！
大學自我鑑定 篇5
作爲大二學生讓我很重視在校期間的學習，畢竟學習的機會對於身爲學生的自己來說是來之不易的，而且父母工作的辛苦也是我在成長旅途中可以得知的，所以我能夠認真學習並在校園生活中積極表現自己，回顧我在大二階段的得失以後進行了以下自我鑑定。
思想上向表現優異的學生進行學習並彌補自身的不足，我進入大二以來能夠關心班集體的發展並團結班上的同學，除了關心時政以外還會積極參與到各項校園活動之中，及時爲了鍛鍊自己也是希望爲班集體爭取榮譽，而且我也多次參加青年志願者活動並對此有了更多感觸，能夠以大學生的身份爲需要幫助的人貢獻自身的力量，在我看來這方面的努力對自身的成長是很有意義的。爲了更好地服務師生導致我認真做好學生會的各項工作，每當同學遇到困難的時候自己都會積極幫助對方，能夠以這種方式獲得思想層面的進步着實令我感到興奮，我也將繼續爲了保持思想的先進性而努力並期待有着更好的表現。
學習上能夠認識到學好專業知識的重要性並傾注了不少心血，想要在學習上有所作爲自然要認真學好專業知識，透過課程的學習來鍛鍊自身的思維能力，而且學好專業知識對自己將來的就業有着不少幫助，我得好好表現自己並爭取獲得成績的提升才行，秉承這個目標讓我在學習的道路上爲之努力，無論是課堂上認真做好筆記還是課後向老師或同學請教，甚至於利用課餘時間在圖書館充實自己都是我需要做到的，事實證明這種嚴謹的學習態度讓我在大二階段收穫不少經驗。
生活上能積極參與校外兼職並處理好與同學間的關係，透過室友的推薦讓我對校外兼職有着適當的瞭解，而且透過參與其中讓我很好地鍛鍊了自己，在不影響自身學習的情況下積極參與到兼職活動之中，賺取的薪酬也讓我減輕了家裏的負擔並獲得了成就感，而且在參與兼職以後也讓我明白完成工作的諸多不易，聯想到將來需要進行實習以及畢業後需要參加工作，我也更加重視兼職的參與並希望積累足夠的實踐經驗。由於我能夠積極幫助班上的同學從而能夠處理好人際關係。
回顧大二階段的種種表現着實令我感到充實，畢竟我沒有浪費寶貴的學習時間並提升了自身的綜合素質，我會繼續爲了自身的發展而努力並期待將來能夠學有所成。