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高三下學期綜合素質自我評價(精選5篇)

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在日常學習、工作或生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價具有重要的社會功能。大家知道怎麼寫自我評價纔是正確的嗎?以下是小編爲大家整理的高三下學期綜合素質自我評價(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

高三下學期綜合素質自我評價(精選5篇)

高三下學期綜合素質自我評價1

本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一箇中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動着我的心,香港迴歸的日子,神州五號發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,爲那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養成了一個習慣。每當在電視裏看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響後,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。

學習之餘,坐在車裏,觀看家鄉的夜景,是讓我最放鬆的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閒廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取爲祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

本人做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。在學習上,比起上學期有了很大的進步,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之後就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常開啟來看看。在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自

理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。

高三下學期綜合素質自我評價2

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求本身,注意摸索適合本身情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊本身,提高本身的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,透過三年的學習,我也發現了本身的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現本身的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

高三下學期綜合素質自我評價3

在初中結束的時候,我選擇彌勒一中作爲我的下一個出發點,那時的動力來自心裏,沒有什麼能夠阻止,那時也還是會想到畢業這天,所謂的下一秒的奇妙吧,千萬種情況都設想過也沒能夠想到現在的實際狀況。

曾經以爲自己的長大現在才發現那時的幼稚,不過三年,我渡過人生很多具有重要意義的河流,比如我的18歲!成長總是在不知不覺中將我改變,這三年裏的點點滴滴都影響我的人生觀和價值觀,量變到質變的過程吧,或許每個人的一生都是這樣的。

20XX年走進高中,高一時因爲沒有認識的人總是自己在面對一切,我知道我那時在逼迫自己長大,可結果輸的很慘,現在還總被家人提起,那個哭着說想家的自己,那時遇到問題的唯一方法就是打電話給父母,因爲他們是我永遠的靠山,離開家以後就會明白家的溫暖,更懂得珍惜這份親情。這個道理初中時離開家就懂些,哪怕懵懂。高中不僅離開家還離開自己的家鄉,這是一個更大的挑戰,與同學之間的交流話音語速是第一個問題,第二他們的一些話題例如關於他們的初中學校等是我無法插上話的,然而這方面自我感覺很欣慰,我最終擁有一羣死黨,藍顏和紅顏知己。走出雲南我已信心百倍,相信自己能夠更快的融入新的集體。萬事開頭難!這是爸爸在我纔來彌一不久就哭着說想家的時候對我說的,我雖然哭,那段時間也真的想過要退縮,但我終沒有,很高興自己當初的選擇,李佳伶,這是你最大的自我突破!之後該寫寫那次的藝術節,舞蹈是我的最大興趣所在,很高興那次編的《長街宴》獲得第一的好成績,也讓我得到大家的肯定。雖然對它並不是多滿意,可聽到一陣勝過一陣的掌聲時的滿足前所未有。在排練的過程中有過很多矛盾,是我沒把問題想周全,導致它的發生,那是不成熟的表現,還好它發生的早,現在已能基本發散思想,把問題全面化。回顧高一,看到我的進步。

高二是最漫長的一個階段,最大的敗筆是沒能用心去與同學們溝通和交流。高二時的心放的太鬆,想法太多,膽子太大,自己“非主流”一次,我總認爲那是在追求自己的夢想,而不在意別人的看法,這是我的一個轉型期,雖然回想起來有些不太敢相信,那彷彿成另一個我,但我很愛那時的自己,青春的瘋狂和叛逆,成長是場冒險,長肉也是,哈哈。最大的突破是關於主持人的競選,我驕傲我的成功!以後會更加勇於參加的,努力的`過程也學到很多做人的道理,認識很多朋友。感謝這個階段所遇到的人和事,李佳伶更好不是嗎?回眸高二,我未偏離自己的正軌,相信一切的美好!

走入高三始終是不怎麼有感覺的,到結束都沒初中畢業的狂歡,是人長大?是壓力小?在空間裏看到大家平時不願表露的心情,我們高三的都明白,不必言語,走過高考其實也就只是那麼會事,一切不過都纔開始。高三的最大收穫是和班級同學的相處,雖然還有很多事的處理不能讓自己肯定自己,但我知道自己在人際交往上已經進步很多,用心去交值得的朋友,你收穫的不僅僅只是友誼。組織能力雖也得到些許提升但是並不能達到我的要求,革命尚未成功,同志我會努力的,加油!讓我很開心的是高考前複習的那些夜晚,友誼,學習,男生女生,夢想,未來……這是高三的特殊記憶,值得銘記!回望高三,我已成年,感情是這時的主打,我只想用一句話總結它:有一種感動叫高三!

高中三年結束,我看到我的蛻變,李佳伶一直在成長中,未來又要起航,自信豎起船帆,一路向前!

高三下學期綜合素質自我評價4

不知不覺,高中三年的學習生活馬上就要接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多。在這三年,確實過的很緊張,因爲身上承載的太多,但卻感到很充實,困爲每天都在不停地奮鬥,這樣的生命纔有意義。

記憶的風鈴會搖響曾經的點滴,曾有多少次,自己一人無助的哭泣,牆角處,被窩裏,和那無人的巷陌……三年的歲月印證了我的成長,有悲傷,也有歡樂,這些都將被記錄珍藏,成爲房屋的經歷。雖然有時會討厭在學校的時光,但是不可否認,是學校的教育給了我成長的經歷,是學校的老師給了我堅鋌的力量和無畏的希望,雖我我在成績上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢想,在不停的追尋和奮鬥,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。

曾經在課堂上昏昏沉沉的我,現在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踊躍發言。遇到難題時,不再一個人閉門造車,而是積極與同學們討論向老師們請教。也許自身面對知識這片汪洋,是何其的熒光一點。在課堂中發揮出最大的效率,在宿舍中也惜時如金。有時,甚至連吃飯都忘記了。自認自己比高二時有較大的改觀。倔強好勝,堅強的我渴望能“乘風破浪濟滄海”。

每天堅持運動,只因在高三這爭分奪秒時間裏,我輸不起時間,我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的,因爲我知道劍指江山的不只是我一個,擁有一份雄心壯志的也不只一個。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那聖潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。

高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜並澀的歲月,十年磨一劍,只爲一朝出鞘,我,高三衆多學子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無悔我心,相信自己。不辜負老師的諄諄教導,不辜負爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味着我自甘平庸,若無凌雲志,怎可登九天。渺小並不意味着我自甘渺小,蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力,而高考是實力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。

高三下學期綜合素質自我評價5

我是一名即將畢業的高三學生,在牛欄山一中這所優秀的學校高中階段的學習生活中,我學到了豐富的知識,同時,透過老師們的熱情幫助,也使我在各方面都得到了完善與發展;在這裏我學會了獨立,在困難面前不後退,遇到問題時開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難;而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。因爲我相信,只要有足夠的自信,加上百倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

三年的學習生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀,思考、讀書和社會實踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿渴望,對理想的實現有了目標的追求,住校的生活,使我的人際關係得到了擴展,新的思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、做事認真負責的作風和良好的團隊精神。

正因如此,在高中階段的學習過程中,我能夠比較認真對待每一門課程,認真預習,積極複習。遇到問題,能向同學請教,不斷改進學習方法,制訂學習計劃,合理安排時間;我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我的特長是喜歡閱讀文學刊物。正是這一愛好,並得以運用。使我的現代文閱讀有了良好的基礎,也取得了見效的成果。

在生活中,我能夠尊重師長,善於與同學溝通,同他們建立良好的關係,盡最大的努力幫助他人。積極參加學校和組織的各項活動,以豐富自己的課餘生活。積極參加體育鍛煉,在運動中體會快樂,收穫健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬長輩,有問題及時溝通,學會孝敬。

作爲新一代的我們,我即將結束高中的生活,告別高中時代的,將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學習,考上理想大學,爲幾年來的中學生活劃上一個圓滿的句號,也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁,爭取早日成爲國家棟梁。