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高中學期自我總結(精選7篇)

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自我總結是一個人在某一特定時間段對自己的學習和工作生活的自我總結,寫自我總結有利於我們工作能力的提高,是時候寫一份自我總結了。自我總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編收集整理的高中學期自我總結(精選7篇),希望對大家有所幫助。

高中學期自我總結(精選7篇)

高中學期自我總結1

時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經過半。在這一學期裏,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路。

出勤情況:我有過兩次遲到。其餘好像沒有。

在日常生活上:透過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,,現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

高中學期自我總結2

這學期還行,我從全年級的後幾名變成了全班的前幾名,這要感謝老師對我的無微不至的幫助,和同學們對我的堅定的信任。我原來和同學們搞不好同學之間的關係,但現在,我能逐漸和同學們搞好同學之間的關係了。

再說說學習上的有關的事情吧!我在小學的時候,老師在課堂上所講評的一些有關的內容,在我的耳中卻像是一羣蚊子或者說是一羣蒼蠅在我的帶有睡意的耳邊嗡嗡嗡……地迴響着,一個字也沒有聽進到我的耳朵裏面去,而是別有用心地昏昏大睡,左耳朵進,右耳朵出,根本就沒有聽進去一星半點的知識……而現在,每當老師上課,我都會專心致志地聽講,從不會有小動作,也不會做與上課沒有任何關係的事情,上課成爲了神聖的、有意義的,我希望上課了,我不怕考試了!

半年的時間過了,我真的變了,我變成了一個懂事、愛學習、更尊敬師長的優秀的創一(4)的一員了。

本學期我的優點是:我的品德方面也很好了,我尊敬師長,關心同學,愛護公物、熱愛集體。

本學期我的缺點是:沒有責任心、對學習不是非常的重視、書寫太不好了。我今後要有責任心、對學習重視、書寫好,多交幾個朋友。

我的目標是:沒有最好,只有更好,防止和同學們發生矛盾、防止學習下降。

爲了這個目標,我要發奮圖強、好好學習,天天向上。

其實,高中,我覺的啊!只要你高三真正努力了,就行了,我指的努力,是絕絕對對沒有任何偷懶的努力!從早到晚,STUDYSTUDY!如果你現在是高三,還在上網就是不對的了!去年我上高三時,都沒有睡過午覺!吃晚飯就開始幹!高中的學生最怕的就是上課睡覺了,但是我要說的是,一旦你的潛力被激發,就不會想睡了!等上了大學,嘿嘿,睡去吧!

至於高中的學習,我只知道高三的哈!高三的話,你要做的就是上好每一堂課,每一分每一秒,高三的作業是很多的,沒有時間讓你看錯題,但是,你一定要做一個錯題本,不是用來事後看的,而是在做的過程中體會題目,體會這種題目的方法,同樣,做筆記!不要怕麻煩,不要以爲簡單,在你寫下這些東西的過程中其實就是在加深印象。當然高三累,也要休息的,什麼時候休息!?放在回家的路上把!我高三時就是這樣。反正,這是我的一種建議吧,你可以試試看。

高中學期自我總結3

時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經過半。在這一學期裏,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,我收穫了很多,現自我總結如下:

出勤情況:我有過兩次遲到。其餘好像沒有。

在日常生活上:透過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。

語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續努力,聽老師的話,做好預習、複習。

數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式並且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。

英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我幾乎不知道學了什麼。哎,不知什麼原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取儘快適應英語老師的教學方式。

物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠紮實。在以後的學習生活中我要加油了。

化學方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今後我要把化學式背熟。

歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。

政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今後我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今後的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

高中學期自我總結4

我的主要收穫是:

在學習上:我深知學習的重要性。面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認爲離開了知識人將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現代科學知識的黃金時刻,我應該抓住這個有利的時機,用知識來裝飾自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、日常生活、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更爲重要。

其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她認爲很重要的知識,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試。

另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,使師生相處得融洽和睦。

在平常的生活上:我從來沒有和同學發生過摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學校和校外都主動與老師問好。我當老師如知己。

我在數學方面有所進步,我克服了很多困難:公式背不會,審題不到位,計算常出錯,答題沒單位。

我的成長經歷:

我自從上高一以來,就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應高中的學習生活。我發現高中的老師比初中的老師更樂業,往往每節課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴了我們都沒有注意到。

高中的同學與以前的大不相同,我們互幫互助沒有一點怨言,我們互相調侃沒人紅臉,我們互相學習沒有歧視。

我與家長的關係也越來越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長很明理,從來不和我急,都耐心說教,我也虛心接納。

我的體育很好,我很喜歡鍛鍊,每次體育課訓練我都認真對待,因此我的體育課成績很好。

在這學期的期中考試中,儘管我取得一些成績,但離心中的目標還甚遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,還有很多的知識需要我學習。

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠按時完成;對不懂的問題,主動和同學討論,或者向老師請教。

我下學期的改進辦法是:

爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

(5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內容,以達到最佳學習效率。

高中學期自我總結5

時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現在,我要針對這次考試做出如下總結。

言歸正傳,這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認爲考的並不理想。

其實上了高中,我才發現自己壓根兒根本就沒有屬於自己的“所謂的”優勢學科,每科都基本在十幾名左右,語文學科曾經還有考過倒數前十的悲慘歷史。那麼就請先允許我天真地把數理化當作“優勢學科”好了。

我自己對物理這次考得其實並不滿意。這是因爲前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因爲着急而不好好讀題,從而白癡地導致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結了一下不光是在物理這一學科上,而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細,做題不慌而不忙,計算慢而求穩”。再有,第二點就是在做選擇題是,由於多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因爲自己的錯選而導致扣更多的分數。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以後要在課上更加專注於對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導致的,所以我應該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率,保證做一道對一道

數學雖然還不知道確切的成績,但我並不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學習數學——這一個我認爲非常難的科目。不過至於在考試中是否能夠取得優異的成績,我覺得並不是最重要的,我覺得這個成績作爲一個學期結束後的回報,應該是和自己的付出是成正比的。

就自己個人感覺而言,化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點同樣適用於上面提及的物理學科。化學學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數學那樣經常做課外題,但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業,認真就着答案覈對每一道題,把每個不懂的'知識點,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發現我的記憶是個老大難的問題,大腦經常自動地超某個知識檔案夾摁下“Delete”鍵,而且倒黴的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了,可能過幾天學了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以複習是必不可少的,我在接下來的學習中要加強自己的複習,在學好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。着同樣適用於每一個學科。

高中學期自我總結6

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚。

總的來說,這個學期是比上個學期有一些進步的。開始有些適應高中生活,漸漸可以踏下心來做一些事情。心態也有了滿大的變化。比較大的事情就算是進入科協了吧,說起來,開始倒是有些莫名的,本來市去冬令營玩的,後來就被算作會員了。後來又懷着試一試的心態去選了部長,結果就真得不幸選上了。然後努力工作,努力工作,李竹君上大學走後,就變成了代理的主席,負責科協的所有事務,各項活動就不說了,科技節也夠把人累得夠嗆了。現在再回頭看一看,發現和當時的心境是完全不同了,那時的輕浮玩鬧心理已經一掃而光。把工作看作一個事業,很認真地在經營它,並盼望着這個組織的能夠茁壯成長不斷壯大,目標就是,超過學生會,哈哈哈哈!!!不過說真的,又找到了一種久違的責任感和充實感,有些沉甸,卻讓人成長。這個說來也和總結關係不大,放下不說了。

其實我覺得最主要的還是一個心態的變化,不管怎麼說,上了高一情緒特別奇怪,消極偏激,總是覺得很不爽,也沒什麼精神。現在開始有了一些目標,在一步一步的努力着,覺得滿快樂的。漸漸明白一些事情,想了幾年的事情。也看開了一些事情。就好像格式化了一遍,慢慢變得很平靜,尤其是這幾個星期。開始偶爾能踏下心學習,恩應該還不算晚吧,但是還是總喜歡玩玩,就把時間荒廢了,不過發現最近聽的音樂也比之前寧靜多了,陳綺貞,真是個神奇的歌手。

想一想,高一就這麼過去了。我的花季啊!呵!!!從小就盼望的長大的臉,並不是想當初想得那麼帥氣,從小就盼望的長大的戀愛,並不是想象得那麼美好,說真的,覺得自己太幼稚了,從小就在計劃的生活,並沒有實現,因爲現實太現實了,現實的你只能去接受,只能變得現實,不然就永遠活在自己的空間裏了,你只有比別人現實才能生存,你只能比別人功利和庸俗,才能比別人獲得更好,更受歡迎。難道現實是,我們最後只能淪於世俗麼,並不確切。哎,不知不覺又開始發癡了,既然寫了這麼多,也捨不得刪了,就當作思想上的總結吧。結論就是不管怎樣,總要做點什麼,不能像過去的一年那樣荒廢了,我的花季啊!

恩,再寫點什麼呢,下學期的計劃吧。首要的兩件事,一定要把學習搞上去,並沒有太大的自信像當年那樣說一說就年級第幾了,畢竟,這一年落下的太多了。要做個好學生吧,起碼,看起來更像一點吧,我還想上個好大學呢。恩,另外,就是要把科協經營起來,這個組織一切都還不成熟,要變強悍。

高中學期自我總結7

我這學期以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評爲縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面是我都自己這學期表現的自我評價

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行爲規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健阿康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以後的學習生活中我講繼續努力,做一個德智體美勞全面發展的學生。