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大二大學生自我總結(精選12篇)

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自我總結是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好自我總結。自我總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編幫大家整理的大二大學生自我總結(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大二大學生自我總結(精選12篇)

大二大學生自我總結1

時間轉瞬即逝,立刻即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得個性有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,爲我以後的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業基礎知識,但是總覺得自我在初步學習階段沒能好好把握住自我學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什麼叫大學的期末考試,那就是單靠最後在學習上花費點時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學期末考試成績高的學生就必須比那些考的差的同學學的好”,之後我發現自我是錯誤,別人有平常認真抓學習,爲的是學到知識,只是說考前他沒有專門爲應付考試而浪費時間複習罷了,對於期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作爲衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無好處的。

我檢討自我在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累着我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習,所以我務必潛心去求學求知,用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自我學習的心態,不要以學習分數爲自我的奮鬥目標和評價標準,要以自我的實際潛力的提升爲奮鬥導向,多向老師請教,多向同學求解。

對於大二下經過了全國英語四級水平考試,自我定的長期計劃並沒能得到實施,但是慶幸的是最後的一段衝刺時間自我靜下心來把握的不錯,最後對於英語四級分數548分很是坦然,但是很慶幸自我在寫作方面取得優異的成績,所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對於英語的學習務必是循序漸進的,我也擺正自我的態度,相信自我必須能學好英語。只要你相信自我能,並堅定的爲證明你有這種潛力而奮鬥,最終的結果就必然是你期望的。並且對於這種重要的事情必須要計劃好,並爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它,不要拖延,不要把這天的事情拖到明天去做,因爲明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利透過計算機access數據庫考試,是因爲我認爲我能學好它,並且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啓示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關係。

談到人際關係,我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認識和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?爲什麼會出現這種現狀呢?因爲我自我在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是思考自我的公衆印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內心,並且對於自我想深交的人缺乏足夠的瞭解。另外自我太在意人際關係,反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自我心中真實的想法,提出對他的缺點有幫忙的推薦;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對於自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人;對於人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認爲需自我說時再說,並且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因爲評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關係,還是選取緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一向很了不起的樣貌。所以要學會改變自我說話的語氣,逐漸培養自我說話的技巧,學會了解女孩子的心理。

對於自我的人生奮鬥目標,我很高興在大二學年很清晰了自我的人生規劃,大學四年好好讀書學到很好的專業知識,提升自我的自主學習潛力和創新潛力,增強自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然後考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那裏學到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素養和專長,認識更多事業上的朋友,尋找自我的另一半。

對於大二的學生工作方面獲得了不少鍛鍊,從而在處理日常人際關係方面有所提升,也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執行力。我相信自我在大學中參與學生組織得到的鍛鍊對以後的工作有很大的幫忙,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對於自我平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質也得到了提高,我相信經過很好的體育鍛煉,選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

總而言之,大二學年讓我收穫了很多,譬如說學習態度要端正、要坦誠地處理人際關係、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收穫,我也相信自我只要肯做,就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌並且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結果,我相信以後的日子我會做好規劃,細分安排,那樣我的每一天都會過的充實而有好處,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

大二大學生自我總結2

大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑑定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所"陌生"的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對"資訊管理"四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏,傾訴了我的悲與喜,裏面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

大二大學生自我總結3

大二的一年很快過去了,在這一年的時間裏。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裏我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啓示。在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我透過加入各種社團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。

大二大學生自我總結4

大學是社會的縮影,很多事情都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,執着探求,充實自己,努力使自己成爲一個能適應社會需要的新時代大學生,併爲以後的工作打下堅實的基礎。

一、學習方面:

經過兩年的學習,我更加認識到學習的重要性,在大二這一學年,無論是專業知識還是課外知識,我都孜孜不倦地學習,堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優良的學習成績,透過了國家英語四級考試,並獲得了“學習優秀三等獎”。隨着學習的進步,我不只學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,自主學習能力得到了很大提高。

二、思想方面:

我認真學習思想道德修養與馬克思主義基本原理概論,鑑定自己的信念,堅持着自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更爲深刻的認識,並參加了學院組織的“入黨積極分子”培訓的選舉。雖然最終沒能成功,但並沒有打消我入黨的積極性,反而使我更深刻反省和認識自己,從而更好的完善自我,爭取早日成爲中國共產黨的一員。

三、工作方面:

在擔任院學生會心理部部長期間,我積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,時常關心和幫助身邊同學。注重團隊協作精神,配合其他學生幹部順利地完成各項工作。在工作中,我透過各種方式,學到了很多知識幫助同學解決生活和學習中的困難,也提高了自身各方面的能力。

四、課外生活:

在生活上,我獨立自主,養成良好的習慣,曾經遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我帶來了一些好處,比如說經濟上的獨立,給家裏減輕了一些經濟負擔,同時也提前體驗了社會生活,遇到一些學校裏不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛,讓我更加珍惜父母的勞動成果,珍惜自己學習的機會,努力奮鬥,更好地完成自己的學業。

當然,學校的各種活動我都熱情地參加,比如校運動會,XX之光文藝演出,校籃球比賽等。在“XX之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎”,在本學年校籃球比賽中,我們隊長以身作則,積極挑選隊員備戰,功夫不負有心人,經過我們共同的努力,我們終於改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

在入學時,我就加入青年志願者,積極參加院校組織的各項志願者活動,如手語學習、清潔校園、張貼課表等。在這些活動中,培養了我正確的工作態度和掌握處理問題的方法,提高了自己的生活質量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

這一年的暑假,我和班上同學共同組成了社會實踐小分隊,透過對中藏藥人才需求的調查,我學到了書本中學不到的知識,它讓我瞭解社會,深入生活,使我更清楚自己的發展方向。這次的實踐收穫不少,學會了如何與別人更好地溝通,明白了在社會中要有自信,要克服自己膽怯的心態,在工作中不斷豐富知識,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

大二這一學年的學習生活豐富多彩,讓我收穫很多,知識與實踐的結合,讓我認清了自己的位置,發現了自己的不足,增強了我努力學習的信心和毅力。

大二大學生自我總結5

大學第二年已經結束,我務必總結在這一年的得與失,才能展望以後在校這幾年該怎樣發展,才能看清未來的路怎樣走。

在學習方面,首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入大學只想放鬆在重壓解放下到此刻只想透過學習強化自我的專業知識的理念發生了徹底的變化。在學習過程中一向以“獨立思考”爲座右銘,從中鍛鍊到自我的耐心與解決問題的決心,讓自我的心智有了質的飛躍。自我在專業知識也有了很大程度的提高。使我體會到學習的樂趣,我與身邊的很多同學建立了良好的關係共同完成各個項目。這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟件專業程序員考試,順利透過此次重要的考試,讓自我的專業知識給了很大自信,讓自我更大程度上相信自我的專業潛力。

此次考試前前後後,我縱覽了很多計算機的參考書,我一向相信這麼一句話“機會是留給了有準備人的”所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們得務必好好準備,用專業知識武裝強化自我在這人才濟濟之中脫穎而出。就知程序員考試透過那一刻開始,我就有更遠的目標與更大的決心——參加軟件設計師認證考試,這是自我更加專業化的一次考試,所以在未來大三第一個學期務必繼續奮鬥努力。

在過去的一年裏我一向注重英語方面的學習,但是自我英語基礎不是很紮實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有潛力也有信心在下一次考試必須透過,從大一到此刻參加三次英語考試,成績一向持續在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自我在那個方面的缺陷,例如聽力方面分數明顯偏低,今後要強化這個模組的訓練。

在這一年我還學習自我專業之外的技能並且獲得許可證—駕駛證利用週末或者空餘時間。在這一年一向想追求人格魅力齊全的人,所以常常閱讀一些名著來開闊自我的視野,崇拜具有思想獨立的人—韓寒。爲着自我的夢想一向追逐,這是我這一年感悟最深刻的。自我的一片天空要自我一個人支撐起來,做一個有思想獨立的思考者。

參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光,參加了雷州龍門二中的助教活動,我用心配合學校分配我的工作,我運用我的專業知識幫忙學校解決電腦方面的一些知識還爲中學生淺談現代資訊技術的發展與運用,讓他們對未來有個完美的憧憬。此次社會實踐,感覺自我被社會需要着,自我頓時自豪感和職責感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因爲我全心投入到學校工作裏面用到自我的專業知識。

這個世界並不存在完美的人,優點缺點並存着。我期望在未來的時間裏更好地利好時間,提高學習效力。這是一次總結也是一次展望。大二已經過去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有期盼的大三才是當前最重要的。

大二大學生自我總結6

大二整整一年就這麼結束了,感覺時間過的真的很快,轉眼大學的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時則已完全適應了大學生活,從起初的迷茫到漸漸的轉爲目標清晰。但是能夠肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對待自我認爲重要的,值得爲之付出的事!

下方就是我自我在大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結,以便爲自我今後的大學及人生道路做一個鋪墊。

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,瞭解與自我專業接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的願,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班裏擔任職務什麼的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果就應會好一點,但是結果並非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論複習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。

大一的時候,還滿懷着激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的.學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室裏、自習室裏,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對着電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,但是都已過去了,不應只是發泄自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然後慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

而在思想上方,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結爲自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉澱的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收穫,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響着我。在以後的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修爲。

以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在着不足,在接下來的一年中,我會沿着自我制定的計劃,越挫越勇!

大二大學生自我總結7

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我透過了英語四級等級考試,同時也透過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自我的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,用心配合老師、同學開展各種課堂活動,並得到了老師同學們的好評。

在實踐上,我用心參加各種實踐活動,個性是專業實踐活動。我用心投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案,活動後認真進行反思、總結,並與同伴交流活動心得,從而不斷提高自我主持活動的潛力。大二上學期去東環小學見習,透過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,透過認真聆聽黃院長的講座,應對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的瞭解不僅僅僅侷限於書本,同時也爲我今後學習相關的專業知識帶給了幫忙。在注重專業知識的同時我也用心參加社會實踐活動、志願者活動,並被評爲了寒暑假社會實踐用心分子。

大二一學年裏我團結同學,尊敬師長,熱愛班羣衆,在學習和生活上爲同學做力所能及的事,與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。用心參加班羣衆活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際潛力,爲我今後走入社會打下基礎。

在修養方面,透過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我用心進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,並順利結業,大二下學期我還被評爲了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

大二一學年裏我的不足之處在於,學習上恆心不足,偶爾會放鬆對自我的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今後的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自我,鼓勵自我,鞭策自我朝着目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,用心參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!

大二大學生自我總結8

大學二年即將過去,二年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少爲人處世的道理。對於涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是爲以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這二年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

進入大二,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們並不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不知道怎麼辦而很迷茫所以靠上網來打發時間。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至於考試就基本沒什麼意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那麼看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。

現在,大二結束了,雖說大學還有一年,但實際大四都忙着找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這二年所學的彷彿學了很多,彷彿又什麼也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。

回望已逝的二年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面爲你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕鬆,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一罈五味醋,我從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多,並獲得了很多感悟,這些所得將作爲我人生的寶貴財富,讓我以後的道路走得更加堅實有力。

大二大學生自我總結9

時光匆匆,步入大學已有兩年了。暮然回首,發現這兩年裏還是有很多需要自己總結。

十年磨一劍,多年寒窗苦讀就爲了幾日高考。在高考一結束,就感覺身上擔子全放下了。抱着要將以前浪費的光陰彌補回來的想法,沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取通知書步入大學,心態還未調整回來,整日沒心思讀書。存着得過且過、坐吃等死的心思,上課也不認真聽講。直到大一將近結束,自己看到那代表自己一年學習的成績時,才幡然醒悟。現在回想起來,悔不當初啊!大學的一開始沒有好好學習,跟不上老師進度,導致現在不得不花更多時間去打基礎。 大學,不同於初中和高中。大學,什麼都得靠自己。再也沒有班主任在身後督促着學習;再也沒有任課老師主動來答疑解難。爲此,自己曾迷惘過好長一段時間,感覺自己學習沒有了方向。不知要學什麼,不知哪門學科重要,不知應如何去學。現在回想起來,感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了,主動性太差了,總要老師在身後催着纔會努力學習,老師一日不出現,就懈怠下來。

不只是在學習上,而且在與同學相處上也不是很好。自己和同學的相處交流還不夠多,關係不夠緊密。主要是自己作息的時間安排上不夠合理,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,

不善言談,不敢與同學交流,交流又找不到話題,又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業了,可連自己班有些同學都沒說上幾句話。總之,和同學聯繫相處不是很好。

在未來兩年裏,我要吸取之前的經驗,改進自己不足之處。

在未來兩年的日子裏,我要多多與同學交流聯繫,不能再像以前了。與同學相處,也可以鍛鍊自己的交際能力。這在步入社會後,是尤爲重要的。俗話說的好,“一個好漢三個幫”,多幾個朋友多幾條出路,總有幫的上你的時候。反正,與同學多相處聯繫,有益無害。

專業分完了,自己在所在專業總排名是倒數的。雖然自己已經醒悟開始努力學習,但前期拉下的課程不是那麼好彌補的。透過上網所知,大四畢業後的去處只有三條:出國,讀研,工作。出國,家裏經濟條件有限,父母每日辛苦工作,我也不想給家裏帶來負擔,不用考慮了。工作,大四畢業就工作怕是找不到像樣的工作,也不用考慮。只剩下讀研,憑自己的成績是保研沒戲了,只有默默考研了。自己也要上大三了,也不早了,要爲將來考研做準備了。

總結大一大二,自己還是有許多不足之處的;展望大三大四,自己要改正自身缺點,改善學習方法,發展自身長處。做一個合格的北郵人,相信自己,相信未來。等等老來遲暮,

不悔當初!

大二大學生自我總結10

在大二這一學年,我經歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要學好專業知識,更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更爲深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓並順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,透過總結上一學年的不足並加以改正,很據實際情況制定詳細的學習計劃,堅持實施,我的學習成績有了很大的提高,並獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗,將理論與實踐相結合,更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間去圖書館閱讀其他書籍,擴展自己的視野,發展自己的興趣。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題,避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動,鍛鍊自己的能力。

在工作上,這一學年我雖然沒有擔任班幹,但班裏的事我一定積極主動幫忙。作爲宿舍心理委員,我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題,給她們提供可行的解決方法。

這一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是透過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷,彌補自己的不足,對於大三,我會以更好的狀態去做好。

大二大學生自我總結11

在大學已經呆了兩個學年了,這兩個學年的大學生活經歷了很多,感受頗深。現在已經正式進入我的第三個大學年頭了,大三,對我來說這是一個新的開始,我有了新的目標。大三是我理想的起跑線,一切都從這裏開始。

在一個時間劃分點上,我應該好好總結下大學前兩年的經驗,其實很多時候是因爲自己知道的太少,阻礙了前進的步伐,希望我的總結也能給其他人一些借鑑。

一年的時間很快過去了,在過去的一年裏,我在系領導及同學們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。但是“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”,我們需要時時總結。

我的大學學習

大學的學習和以前十二年的讀書方式完全不一樣,屬於完全自由型。你不去上課沒人會在意,不交作業沒人會催你,甚至只要考試前突擊看看書就能透過考試。這樣的環境可以造就人才,也可以摧毀一個人,而大多數人不知道自己要幹什麼而被摧毀了。進入大學的目的其實很明確就是要學習更多的知識。大二一學年我努力學習專業知識,從不遲到早退,上課認真聽講,做到精力高度集中,坐在第一排的我上課認真做筆記,把一些不懂的問題標出,課後找老師解答或和

同學一起討論。在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在每次考試後,我都會總結學習經驗,爭取下次考試能取得更好的成績。終於功夫不負苦心人,繼大一學年獲得思源學習獎學金後,大二學年我的成績在班裏也一直名列前茅。一分耕耘一分收穫,大二學年我還很榮幸的被評選爲五四優秀團員,自己的辛苦付出終於得到了回報,這讓我倍感欣慰。

我的大學生活

大學的生活豐富多彩,寢室就是在大學裏面的家。在大學我們可能會碰到各種各樣的室友,大家來自不同的地方,有着不同的家庭背景,生活習慣當然也大相徑庭了。這個時候交流很重要,人與人之間的多交流可以促進彼此的認識,透過交流大家可以達成一個共識,這個共識促進大家更加和睦相處。或許有時雙方都達不成共識,這時候包容就至關重要了。要知道每個人都有缺點,每個人的人生觀價值觀都不同,小小的寢室就是社會的縮影,雖然你不認可,但要學會包容。包容各種想法包容各種行爲,包容多元的社會。當你慢慢學會包容的時候,你會感覺到快樂,感覺到自己的成長,感覺到開闊而浩瀚的世界是非常美好的。有時候多總結下自己,大學生活會過的更加圓滿順利。

我的大學工作

在多彩的大學生活中,有各種展現自我的平臺。學校的社團和系學生會都給了我挑戰自我、超越自我、提高自我的機會。

在社團裏,我們組織創辦的風箏協會在大家的共同努力下慢慢步入正軌,作爲會長的我經過一年各種活動的洗禮已成熟了許多,自己各方面的能力得到鍛鍊經驗也積累了不少。但是,我知道經驗是需要傳承的,在大二的後半學期裏,我開始重點培養鍛鍊下一屆學弟學妹的各方面素質和能力,讓他們能夠把社團經營得更上一層樓。

在系學生會裏,作爲生活部的副部,爲了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同學學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了部門的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練地完成本職工作。作爲學生會的一員,在5月份的運動會中,我積極參與系運動會方陣,並且配合其他部門,做好藝術系的後勤工作,讓大家無後顧之憂,能夠全力以赴參加比賽。在大二的學期末我還積極報名參加了藝術系12級班級助理的競選,並且榮幸的成爲了12級藝術3班的班助,我會努力帶好藝術系學弟學妹,積極負責,讓他們能夠更好地融入海濱學院這個大家庭。青出於藍而勝於藍,我對他們對自己充滿信心。我相信,明天會更好!

大二大學生自我總結12

光陰似箭,在不知不覺中大二的時光已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期裏,我的收穫還是很大的。透過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我總結:

工作方面,該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,爲學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜誌的出刊工作,不過因爲缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

在學習方面,平時經常出入於圖書館,吸取精神營養,爲以後工作做好準備,在這一學年裏頭,堅持平均每一週至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收穫還是可以的,不過還得繼續努力。

生活方面,能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而爲。因爲家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛鍊自己,也爲父母分擔辛苦。

總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裏,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因爲沒有最好,只有更好!