隨着社會一步步向前發展，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編收集整理的最新推普周活動發言稿（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
最新推普周活動發言稿1
尊敬的各位領導，各位教師同行，親愛的同學們：
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裏，我們迎來了新同學，也迎來了一年一度的全國推廣普通話宣傳週。首先我代表學校向新同學的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝願新學期里老師和同學們工作開心，學習愉快。
語言是一個民族的聲音，五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一箇中國人的臉上，正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。隨着祖國的強大，普通話也和我們的祖國一樣，在國際上有着越來越顯着的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。普通話作為漢語成了世界友誼的橋樑，溝通的紐帶。作為一名中國人難道不應該為此感到驕傲，不應該學好普通話，説好普通話嗎？
第xx屆全國推廣普通話宣傳週，簡稱“推普周”，以“説好普通話，圓夢你我他”為主題進行宣傳推介。為了深入宣傳、貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，以改革創新精神推動《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》的全面實施，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，增強師生説好普通話，寫好規範字的意識，營造濃厚的校園文化氛圍。
最新推普周活動發言稿2
尊敬的各位領導，各位教師同行，親愛的同學們：
大家好！又逢一年一度的全國推廣普通話宣傳週，作為一名對語言文字由衷熱愛的中學教師，我非常榮幸能參加今天這隆重的開幕式。代表我們一線的教師，利用這個機會向全社會鄭重表態：推廣普通話，人民教師責無旁貸！
漢語是世界上使用人數最多的語言，它歷史悠久，藴含豐富。橫豎撇捺的奇妙組合氣象萬千，抑揚頓挫的豐富變幻意趣無窮，它以獨有的魅力向世人展示了我們中華民族五千年的文明精華。隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，普通話已成為聯合國法定的6種工作語言之一，全球正在廣泛掀起“漢語熱”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。十年來，被我們稱為語言光纖的普通話，極大地促進了各地區、各民族間文化的交流，促進了社會經濟的發展。今天，中文信息處理技術已是高科技的重點項目，語言文字的規範化、標準化的應用水平高低，已成為決定我們國家能否走上“信息高速公路”的重要因素。因此，推普還在推動我國高新技術發展、增強綜合國力等方面發揮着重要的作用。
學校，是教書育人的場所，也是學習語言文字的主陣地。大力開展推普活動，將會恩澤學生，福祉社稷。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任培養學生從小樹立規範使用國家語言文字的意識，養成良好的語言習慣，具備較高的語言文字應用水平。教育部李衞紅部長在談到新時期語言文字工作的定位時指出，語言文字應用能力是人的綜合素質的組成部分和最直觀的表現，對人的成長、成才、成功及全面發展，對推進素質教育至關重要。語言文字工作應積極貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，在教育優先發展、建設人力資源強國的進程中發揮更大的作用。
老師們，字裏行間可以漫舞，語言是存在的家。我們在從事着偉大而神聖的事業，這個過程優雅而漫長。我倡議：放眼未來，勇敢地肩負起歷史賦予我們的神聖職責，“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。懷着對祖國的深厚情感來推廣普通話，自覺維護祖國語言文字的純潔與健康。從我做起，從平時的教學做起。授課，使用標準的普通話；書寫，使用規範的漢字。不斷提高自己的語言文字水平，做規範使用祖國語言文字的模範。勇於創新，積極開拓，通過經典誦讀等青少年喜聞樂見的活動，全面提高青少年的語言文字水平，創設書同文，語同音，心相近的校園文化氛圍，為祖國語言文字事業的發展，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環境做出自己的貢獻！
謝謝大家！
最新推普周活動發言稿3
老師們、同學們：
大家好！
每年9月份的第三週，我們都會迎來一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳週。9月8至14日是全國推廣普通話宣傳週。
普通話是人們日常交流文明與進步的象徵，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨着經濟建設和社會發展進步，講普通話，寫規範字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們的驕傲。我們要提高自身的規範意識，把字寫規範、寫漂亮，認真對待每一次作業，筆記，練習……
老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是長期的。所以我們要樹立説普通話，寫規範字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普週期間，我向大家發出如下倡議：
1、人人使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。課後與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。儘量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
2、圍繞“説好普通話，圓夢你我他”的主題，各中隊制定自己的活動方案，利用綜合實踐活動時間，進行一次班會活動。
同學們，讓我們立即行動起來吧，學好普通話，説好普通話；讓我們的書寫更規範更美觀；讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，一起“説好普通話，圓夢你我他”。
謝謝大家！
最新推普周活動發言稿4
尊敬的領導、親愛的同學們：
普通話和規範漢字是中華民族優秀傳統文化的結晶，教育學生正確使用祖國的語言文字，對於繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，培養愛國主義情操，有着至關重要的作用。同時，説好普通話，掌握規範漢字，提高語文應用能力，也是素質教育的一項重要內容。
語文是聽、説、讀、寫相結合的一門學科，語文教師是孩子們掌握語言文字的啟蒙老師，擔負着推廣和普及普通話的重要責任，作為一名語文教師説好普通話，教好普通話顯得尤為重要。
首先，發揮老師的示範作用，做到率先垂範、言傳身教。
陶行知先生説過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”我們要從自身做起，認真説普通話，不但在課堂上説，在辦公室説，還要在家裏説，在公眾場合説，到社會上説，這樣才能真正創造一個人人説，時時説，處處説的推普環境，才算真正給學生做出了表率。
其次，讓語文課堂成為語言文字規範化訓練的主陣地，為學生打下紮實的語言文字功底。
第一方面：聽。
課堂上，老師要做到用普通話字正腔圓地給學生授課，讓學生耳濡目染，受到規範語言環境的薰陶。
第二方面：説。
在教學中，激勵孩子們樂學善思，提供寬鬆愉悦的課堂氛圍，鼓勵孩子們積極踴躍大膽地表達自己的思想，引導孩子們在激烈的討論中碰撞出智慧的火花。並讓課堂上的説延續到課後，努力讓規範的語言表達成為孩子們的習慣。
第三方面：讀。
語文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語文課應注重朗讀訓練，讓每一堂語文課都有朗朗書聲。紮紮實實地指導學生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文，並指導孩子熟練地背誦重點篇目、句段，讓孩子們在愉快的朗讀和背誦中學會規範的語言表達，提高語感。
第四方面：寫。
常言道：“字是人的臉面”。從孩子入學第一天學寫第一個字開始就要注重書寫訓練，並堅持不懈地指導學生掌握正確的握筆姿勢和寫字坐姿。教學生字時，要嚴謹認真，注重指導學生正確美觀地書寫每一個漢字，並在教學中滲透識字記字方法，培養學生認真細心的學習態度和良好的書寫習慣。
總之，規範學生的語言文字必須從小抓起。教師率先垂範、言傳身教，是落實語言文字規範化的關鍵因素；課堂教學是規範語言文字的主陣地。作為一名小學語文教師，我們要帶頭在學校營造一個規範的校園語言文字環境。我相信，在我們每個人的共同努力下，一定會讓普通話之花開滿校園，讓芳香灑滿祖國的每一塊土地！
最新推普周活動發言稿5
老師、同學們：
大家好！非常榮幸參加今天的比賽，我演講的題目是《高效語言交流，創造輝煌人生》。
人，無時無刻不被各種各樣的產品包圍着，無論是吃的`、穿的、住的還是用的，因此，也會讓人們注意到這樣兩種類型的產品，一種是產品質量良好但包裝粗糙，無法顯示他的優點；另一種是產品質量一般但其精緻獨特的包裝卻能將其所有優點展示給人們，使其銷售量比起前者，可謂門庭若市。説到這裏，也許有人會説：“喂，你這不是跑題了嘛？”其實，我想説的是：在人才市場上也同樣存在這樣兩種類型的人：一種是學歷很高，但卻不善表達；另一種是學歷、成績一般，但其善於表達的一面卻能將自己所有的優點表現得淋漓盡致！
20xx年，香港大學摒棄了以往面向內地的招生方針，對學生的高考分數和麪試成績實行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內地11個省市高考“狀元”因面試成績不理想而被拒之門外。一場人才素質全面發展的風暴正在形成。
在這裏，也許會有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確，十年寒窗苦讀，終於算得上學富五車，才高八斗，到最後竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎？在中國傳統教育中，語言表達確實很少受到高度重視。應試教育使得學習成為重心，考試只是目的，娛樂變得多餘。這種模式下生產出來的大多是呆板木訥，沉默寡言的“木頭”高才生！滿腹經綸卻不擅長表達就猶如茶壺裏煮餃子——倒不出來！
當今世界，風起雲湧，龍爭虎鬥，無論是國家間的磋商談判，還是普通市民、職員的忙忙碌碌；大至中東伊拉克戰爭，小至鄰里的摩擦，無一涉及周邊的國家、親戚朋友。試問沒有溝通，何來理解與支持？沒有良好的語言表達，如何進行良好的溝通？一個人，一個國家如果連對外溝通都無法實現，那麼在這裏大談個人素質的全面發展，國家的繁榮富強還有什麼意義？聊天需要生動的語言表達；談判需要高超的語言技巧；演講更需要震撼人心的語言氣勢。言語是人生不可缺少的一種表達思想情感的工具。善於生動表達，善於與人溝通，可以實現人生幸福，亦可成就輝煌人生。
語言是外包裝，素質是產品質量，所謂“酒好也怕巷子深”，缺少了吸引人的外包裝，藏在深處的優質產品也會無人問津。
語言表達能力和人才素質已經緊密融合，是對新世紀新時期綜合人才的要求。
在信息化、網絡化的今天，就讓我們行動起來吧！掌握表達技巧，學會高效溝通，在絢麗的時代舞台上全面發展，秀出您的風采，創造輝煌人生！
最新推普周活動發言稿6
各位老師、同學們：
大家上午好！今天我演講的主題是：講好普通話，説好普通話。
你們知道嗎？自1998年起每年九月份的第三週為“推普周”。因此這一週是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，簡稱推普周。
我們的祖國是一個多民族，多語言的國家，有56個民族，有80多種不同的地區方言。xx話、温州話、上海話、客家話、成都話……但那裏卻同時擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語我們同學當中，也有有來自xx、xx、xx等地方，如果我們不講普通話，那就會給我們的生活和交往帶來很多的不便。學好普通話，講話普通話，還是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大，許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們，我們有最好的條件，有這麼好得教室、書本；有經過專業培訓，這麼好的老師；生活在祖國這麼好得語言環境；我們還有什麼理由講不好普通話嗎？
在公共場合説普通話，是文明的標誌。“請，謝謝，對不起，您好，沒關係”這些大家熟悉的文明用語，如果用普通話説出來，一定會更加委婉動聽，一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小説普通話，寫規範字，做新時代的推普員。在推普週期間，人人都能做到在校園內使用普通話，並且能使用文明禮貌用語，那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關係、再見”，共同創造一個良好的語言環境。
同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話做文明使者，寫規範字爭綠色作業，讓校園的每一面牆，每一塊黑板，每一個櫥窗都能成為規範文字的鏡子；讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
我的講話到此結束，謝謝大家！