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中學敬老月活動工作總結範文3篇

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範文一:中學敬老月活動工作總結

尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現,更是我們中華民族的傳統美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會實踐和努力,將這種美德不斷的發揚光大,是我們義不容辭的責任。我校以豐富多彩的活動為載體,把尊老敬老活動引向深入。

中學敬老月活動工作總結範文3篇

一、抓宣傳發動,大力營造敬老氛圍。

充分利用國旗下講話德育宣傳陣地,加大輿論宣傳力度,營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富,我們社會的發展凝聚着老人們所作出的貢獻,今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任,以提高尊老敬老的自覺性和主動性,使校園洋溢着濃厚的尊老敬老氛圍。

二、開展系列活動,突出敬老主題。

本次活動從9月份開始籌備,為弘揚尊老、愛老、助老的傳統美德,努力培養教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚,我校安排了以下系列活動:

1、校長室、德育處帶領優秀學生代表,走訪轄區內近80歲高齡的李昌紅老爺爺,帶去慰問和祝福,並傾聽了李爺爺給我們講述了“新濟洲人民的抗日故事”,激發了同學們的愛國熱情。

2、各班召開了一次以尊老敬老為主題的主題班會。在活動中學生非常樂意和積極,認真參與活動,併為老人們精心設計製作了許多禮品。製作活動充分發揮了全體學生的積極性和創造性,製作過程散發出了濃濃的對老人的敬愛之情。

3、學校德育處邀請我校關工委、老教師代表,共同參與了“慶國慶詩歌朗誦比賽”。比賽中,老教師既是公眾,也是評委。活動過程中,他們的臉上一直洋溢着開心的笑容,並時時對演講選手做出肯定;活動後他們也對學校的有效組織和對學生的有效教育給與高度評價,並表示以後的這種比賽,他們還想參加。

4、借重陽節期間,組織我校退休老教師,開展外出參觀活動。並在參觀活動期間進行老年養生、老年健康知識的普及講座。第一站組織老教師參觀高淳老街,體驗明清古建築、小橋流水人家;第二站遊覽“國際慢城”,體驗慢節奏生活,普及養生之道;第三站遊覽遊子山,帶領老教師到森林氧吧,呼吸新鮮空氣,並做老年健康知識講座。回校後,學校給姚吉泉老師做了70歲生日的.祝福,並送上鮮花和禮物。

5、為身邊的老人做好事,辦實事。“敬老月”活動期間,各班班主任結合本班學生的年齡特點,安排學生進行了一些具體的,力所能及的敬老愛老的好事、實事。如安排學生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衞生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等。

6、製作一份敬老禮品。各班的同學都為老人們精心設計和製作了一份禮品。如有些學生設計了手抄報,有些同學則畫了幅畫,有些則折了一朵花,有些用一張紙剪成一個桃心,並在桃心上畫漂亮的畫。送給我們身邊的老人。

三、活動總結

月底進行“敬老月”活動總結,對各項活動中所表現出來的先進人物、事蹟進行通報表彰;各班級評比出班級“敬老標兵”並上報學校;學校將對各班級上報的“敬老標兵”進行綜合評定,評選出20xx寧中十大“敬老標兵”,並給與全校表彰。

總之,本次敬老月在全校師生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多學生明白了敬老愛老的重要性,並付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節日的温暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。

範文二:中學敬老月活動工作總結

今年10月13日是新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》法定的第一個“老年節”。為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,進一步營造良好的愛老助老社會氛圍,龍門初級中學在全校師生中開展了以“關愛老人,從我做起”為主題的“敬老月”活動。現將本次活動總結如下:

一、積極認真搞好“敬老月”活動宣傳

學校在開展“敬老月”活動中,充分運用各種宣傳工具和手段,利用黑板報,校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義;宣傳人類老齡化的緊迫形式;宣傳《老年法》;宣傳老齡事業的發展成就;宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事蹟;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心,弘揚民族傳統的敬老文化,營造良好的尊老敬老助老氛圍,推動老齡工作和老齡事業的發展。通過宣傳月活動,增強全社會的老齡意識,激發全社會參與敬老助老活動的熱情。

二、組織召開了老教師座談會

在“敬老月”活動期間,學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會,向老教師們彙報了我校近段時間的成果和將來的教育發展規劃並認真聽取他們對教育發展的意見建議。校領導還認真瞭解老教師的生活狀況,並致以節日的祝福,對老教師們長期以來對教育工作的關心和支持表示感謝。

三、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動

1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育,學校向退休教師捐款500元,用於開展活動。

2、學校組織多方面活動,讓老教師開心愉快地度過節日。重陽日當天,請退休的老教師和在職的老教師座談,共進午餐,並向困難和生病的老教師進行慰問。

3、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。

四、切實加強對“敬老月”活動的領導

團支部積極組織抓好“敬老月”活動的開展,對學生尊老敬老教育,組織自願者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展,增加了為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展,增加了為老年人服務的項目和設施,大力推進了老年事業的發展。

五、傳承美德、樹立新風

弘揚孝敬美德,建設和睦家庭,樹立文明新風,構建和諧社會,需要我們與時俱進,按照科學發展觀要求,不斷地繼承發揚中華民族統美德,需要我們充分用好每一個活動載體,廣泛宣傳、突出實踐、身體力行,持續不斷的推社會主義精神文明建設。

今後,我們將再接再厲、深入挖掘、創新形式,繼續牢牢把握“春節”、“中秋節”、“重陽節”等中國傳統節日和紀念日等活動契機,深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動,讓關愛老人、孝敬長輩、代際和睦、團結互助的傳統美德不斷得到傳承和弘揚。

範文三:中學敬老月活動工作總結

根據灑溪中學20XX年開展敬老月活動實施方案的要求,在全校範圍內開展以“敬老愛老·共建和諧”為主題的敬老月活動,讓廣大老年人歡度節日,開展了系列活動。現將工作小結如下:

(一)深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過班級黑板報、學校宣傳欄、校園之聲廣播、主題班團會等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對我村經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識;宣傳社會各界敬老、助老的好事新風和維護老年人合法權益的先進典型,努力營造敬老愛老助老的良好輿論氛圍。

(二)積極組織學生開展敬老愛老活動

1、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爸爸、媽媽寫信。

2、廣泛開展走訪慰問活動。各班組織去走訪調查社區居住的“空巢”老人;成立“愛心”小隊,為“空巢”老人打掃一次房間;為“空巢”老人洗、曬一次被褥;為“空巢”老人讀一篇長壽文章;為“空巢”老人講一些健康小知識;通過與老人聊天的形式,向老人宣傳安全防範知識。開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,洗一次腳,做些力所能及的家務。

3、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

4、通過“致家長的一封信”瞭解孩子在家的表現,提高學生尊老敬老的意識。

總之,通過這次活動,弘揚了尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強了全社會的老齡意識和敬老意識,營造文明和諧的社會氛圍。