一天就要結束了，相信你有很多感悟吧，需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的日記作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
日記作文 篇1
今年暑假，我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記》，其中，最讓我有所感受是這一系列裏面的《能聞出孩子味兒的老烏龜》。現在，我就把這本書推薦給你。
笑貓，是一隻會笑的貓，他是馬小跳的表妹——杜真子養的一隻貓。笑貓原來是住在杜真子家的，可後來被杜真子的媽媽趕出了家門。從此，他搬到了翠湖公園的一個祕密山洞裏。在一個夏天的傍晚，一隻能聞見孩子味兒的老烏龜來到了他的祕密山洞。後來因為下雨，雨水把山洞淹了，他們便來到了馬小跳的家，正巧，馬小跳的爸爸媽媽要去海南過結婚紀念日，他們叫杜真子和她媽媽過來住。杜真子的媽媽來了，真是滅頂之災，她讓杜真子和馬小跳每天做15個小時的作業，還讓他們讀他們不想讀的書。到了晚上老烏龜對笑貓説：“我是一路聞着馬小跳他們幾個孩子的孩子味兒來的，現在有孩子味兒的孩子已經不多了，馬小跳他們幾個，是我好不容易才找到的幾個真正的孩子。你知道什麼最可怕嗎？心老了最可怕！只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠也不會老。”笑貓也發現，杜真子的媽媽比馬小跳的媽媽年齡小，一週還要去三次美容院，可還是看起來比她姐姐老，因為她的心已經老了。
麻花兒是一隻常常有幸福感的鴨子，它的幸福來自於它對生活智慧的態度，它隨時都會感到幸福。即使思念也是一種幸福。就像笑貓所説的，麻花兒的幸福沒有邊際，在她心中，總藏着甜美的感動和不盡的思念……
在張達外婆家的生活中，我感受到了它總能樂觀的看待事物，它讓我知道單純的，快樂的思想也是一種幸福！麻花兒樂於助人，她的`心中充滿愛！一次井底的“相遇”讓笑貓和我都懂得了，只要心懷感恩，幸福離我們是那樣的近！就像序言所説的那樣，這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如温暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……
幸福是什麼？這本書會告訴你！幸福已邁着輕快的腳步，帶着沉睡的佳音走進你的家門，幸福需要自己創造，就像麻花兒的心態就可以換來幸福！我喜歡麻花兒那打嗝似的歌聲，喜歡她一搖一擺可愛的姿態，更喜歡她那容易被感動和感受幸福的心！
不僅僅是麻花兒可以感受幸福，找到自己人生中的意義所在，我們同樣也可以，那就在金色的童年中，彈出幸福的旋律，劃出愛的弧線，吮吸幸福乳汁，感受幸福的芬芳，找到幸福的路線，踏上幸福的旅程，讓我們大家一起向幸福出發吧！
日記作文 篇2
早在一年多以前我就已經看過《馬燕日記》這本書了，可是那個時候我還小，好多內容都沒有讀懂。利用這個暑假，我又讀了一遍《馬燕日記》。現在，我似乎已經讀懂了馬燕姐姐的內心想法，她的好多話都深深地感動了我。翻開這本書，馬燕姐姐寫的四個大字“我想讀書”立即映入我的眼簾，可見馬燕是多麼的喜歡上學，喜愛讀書，可是她家裏很窮沒有錢，媽媽的身體常年不好，家裏只能讓馬燕下田幹活，把上學的機會讓給了自己的兩個弟弟，馬燕非常想返回校園，也經常想念校園裏的歡聲笑語，但是她必須要回來幹活，因為她要減輕父母的負擔，要供自己的兩個弟弟上學。失學的馬燕內心在吶喊：“我想上學。媽媽，我不想回家種田！”。看到這兒，我不禁流下了眼淚。我看到書中的一張照片，照片中的馬燕手上拿着樹枝在地上寫着什麼，我問媽媽，為什麼馬燕在地上寫字呢？原來是她沒有紙，為了節約，馬燕姐姐是在地上打草稿呢！哪裏像我們城裏的小孩子，生活優越，想要什麼就有什麼，每個孩子家裏都有很多的書和紙。後來經過媽媽的努力，馬燕寫的日記被記者叔叔阿姨發現，從此得到了叔叔阿姨們的幫助，她重新回到了朝思暮想的校園，馬燕的學習更加刻苦了，她説：“學習沒有學好，考試沒有考好，不僅對不起媽媽，對不起幫助她的叔叔阿姨們，連這一週吃的饅頭都對不起。”再次讀完這本書，我覺得馬燕真是一個懂事的女孩子，我們城裏的小孩子一定要向馬燕學習，學習她的刻苦耐勞和專心學習的精神。
日記作文 篇3
這周的星期三，學校組織了秋遊，我們秋遊的目的地是貴安親子樂園。陳老師在秋遊前囑咐我們在秋遊的過程中要注意保護環境和講文明禮儀。
在巴士上吃零食時，我們不忘注意環保，把吃零食剩下的垃圾投入垃圾袋，下車後，把垃圾袋扔進垃圾桶。中午，自由活動結束後，我們把餐布鋪在地上，拿出美味的食物與大家分享。同學們紛紛把垃圾扔進垃圾桶，一點果皮紙屑都沒有。在集合的路上，同學們看到地上有垃圾，都主動把垃圾放入路旁的垃圾桶裏。就連我們用餐的桌布也重複利用。從這小小的舉動中，不僅增強了同學們的環保意識、責任心，還為我們的地球媽媽做出了一份貢獻。
這次秋遊，我們的收穫很大，讓我們從我做起，從現在做起，保護地球母親，共建綠色家園！
日記作文 篇4
深冬，我總是盼望着冬天快點結束。那天陽光明媚，我把夏天的衣服拿到院子裏，很認真地攤開晾曬。冬天的時候，穿夏衣的慾望就是這麼強烈。
如今我的心裏，清清明明的，沒有了那麼多的雜念。其實，十七八歲的孩子，美好的青春，也不一定必須要談一場戀愛不是麼？
同學們聚在一起，偶爾會談論起未來的理想生活。我裝作天真，問身邊女友，如果你結婚了，你願意邀請我去參加婚禮嗎？
大家都很高興的説，好啊，邀請。
我又問，那我可以不給禮錢，白蹭飯嗎？
大家都堅定地説，不可以，一定要拿錢。
直到我問到朱莉的時候，請問你願意邀請我參加你的婚禮嗎？她連看我都沒看我一眼，擺擺手，搖搖頭。我急了，拽住她就問，還是不是朋友，結婚都不邀請我！
她終於抬起臉來看我，她説，我怕你去給我砸場子。
我搖搖頭保證，絕對不會砸場子的，説不定那個時候我已經有男朋友了。
婷婷忍不住笑着插嘴，人家朱莉都結婚了，你才找到男朋友？
明顯的鄙視。
我改口説，不對不對，為了證明我不會砸場子，我肯定已經結婚了，説不定還帶着小寶寶來參加呢。
婷婷又説，人家朱莉都四胞胎了。
朱莉沒插上嘴，聽到這話，非常無語地瞪了婷婷一眼。我剛想笑，説她，為什麼有了四胞胎才結婚？
婷婷卻看着朱莉心虛地説，我可沒説你是老母豬……
日記作文 篇5
今天的第三節課是體育課，我心裏樂開了花：太好了，我一定要好好表現，做到最好。
上課了，我們一到操場，就發現前面的同學們向四面八方分散開來：不會是要練習間操吧？不要啊！還讓不讓我玩兒了！這時，忽然傳來體育委員的高聲吶喊：“解散。”我心裏頓時樂開了花。
接下來，就到了我最喜歡的環節——“足球”環節了。
一場比賽上，我一馬當先，見到對手沒接住球，馬上跑上前去，向對手的“心”那“開”去，只見我隊成員就在我身邊，我們兩個一路傳球，同時對手“長官”也在向這邊跑，但他卻忘了數學中的一句話：兩點之間，線段最短。此時，兩個球門就等於兩個點，我和隊友走的是直線段，但對手走的卻是一條大大的弧線。所以，在這種情況下，是我們進球還是對手守住球門呢？答案就在後面。
我們繼續傳球，隊友突然來了一個急剎車，因為我們兩個此時正好形成一組平行線，所以他輕輕鬆鬆的就把球傳給了我，我做好準備，這時，我臨門一腳，居然把球踢進了球門，我可不喜歡這樣直接呀！