在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的幸福讀後感作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
幸福讀後感作文400字 篇1
《幸福是什麼》讀後感彤寶貝今天，我讀了《幸福是什麼》這篇童話，它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前，媽媽給我提了一個問題“幸福是什麼”並讓我帶着這個問題讀這篇童話。這篇童話講了三個牧羊的孩子在樹林裏發現了一口老泉，並把它清理乾淨，還在旁邊砌了一口井，讓樹林裏的動物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時候，智慧女兒出現了為他們的健康喝了三口水，還祝他們幸福。孩子們不解地問：“幸福是什麼？”
智慧女兒説：“那需要你們自己去弄明白，十年後你們在這口井邊再相聚。”於是孩子們就各自去找各自的幸福了。十年過去了，孩子們又來到了井邊，紛紛説起了自己的幸福。第一個少年説：“我到學校學了好多東西，現在是醫生能幫人們恢復健康，所以我很幸福。”第二個少年説：“我在火車、輪船做過工作，還做過消防員和花匠。這些工作都對人們有用處。”第三個少年説：“我種的麥子能養活很多人。”這時，突然智慧女兒又出現了，她沒有變樣還是那樣善良，她説：“你們三個人都明白了幸福是要靠勞動，要很好地儘自己的義務，做有益於人們的事。”我覺得幸福是給別人帶來快樂，我要努力地學習爭取得高分讓媽媽高興；母親節時給媽媽送束花，祝福媽媽節日快樂。
幸福讀後感作文400字 篇2
暑假，我讀了楊紅纓寫的《幸福的鴨子》，這本書通過小鴨子麻花兒一個個感人的小故事，告訴我們原來幸福無處不在，幸福可以很簡單。
馬小跳和笑貓他們一起來到張達鄉下的外婆家，在這裏，他們不僅見到了巨人阿空和臘腸狗拖拓，還認識了一位新朋友--鴨子麻花兒。這隻叫起來嗝嗝嗝的鄉下鴨子，心中的幸福彷彿沒有邊際。
粗心的笑貓掉進了一口古老的深井，麻花兒看見了，連忙跳下去，用自己的體温温暖着笑貓的身體，讓笑貓不再害怕，不再擁有恐懼感。麻花兒説它很幸福。
麻花兒陪孩子們套花環，玩完後，麻花兒説它累，但累得很幸福，因為當它看見孩子們把花環一個一個套到自己頭上時，聽着他們一聲聲的歡呼，它自己心裏就有一種幸福感。這只不管什麼時候都覺得幸福的鴨子，不僅讓笑貓很驚訝，讓我也對它十分驚訝。
在回島的路上，看到晚霞，麻花兒又嗝嗝嗝地説：“啊，我好幸福啊！我看見了今天最後一片晚霞是怎樣一點一點消失的！”
麻花兒非常善良，懂得關愛周邊的朋友，它用一個個平凡而感人的小事感染了馬小跳他們，也教育了我，只要用心去感受大自然，感受生活，智慧地去對待生活，熱心助人，那麼，你就會隨時產生一種美妙的感覺，感受到幸福。
幸福讀後感作文400字 篇3
在讀完《交換幸福》之後，我的心裏充滿了愛，充滿了感動。故事主要是説：作者洪梓博希望能與汶川的小夥伴交換幸福。因為他明白，自己擁有了太多太多，媽媽的呵護，爸爸的關心，老師的教育，朋友的真誠。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒，讓他們重新感受家庭的温暖，重温以前的快樂時光。只要能減少他們的哀傷，減少他們的痛苦，增添他們的快樂，小作者梓博都願意做。最後他總結，災難只會讓我們勇敢面對未來！
是的，xx“5.12”大地震擊碎了所有災民的心，他們永遠會記住失去親人的悲痛，失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸，或許，真的能打開他們的“悲痛之窗”！
從現在起，我也想交換幸福！雖然我每天也要彈鋼琴，讀“劍橋“英語，做“奧數”作業，練書法。。。。。。但我相信汶川的小夥伴也同樣願意。
單憑我一個人的能力，只能救助一個汶川的小夥伴，要是整個班級，整個學校，整個城市，甚至是整個xx省，一起與汶川的小夥伴交換幸福，那該多好啊！
如果真的是交換了幸福，當我被壓在廢墟當中時，會哭天喊地嗎？當被醫生叔叔用針刺痛了我的身體時，我回大哭大鬧嗎？當面臨這種種情況時，會變得脆弱嗎？不！正如小作者梓博所説，災難只會讓我們勇敢地面對未來！
或許事實不允許我這樣做，所以，只能為汶川的小夥伴許下這個願望：交換幸福。期待着有一天，奇蹟會出現，我與汶川的小夥伴交換幸福！
幸福讀後感作文400字 篇4
我的書櫃中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。
一個陽光明媚的中午，我閒着沒事，拿起《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來。看着看着，我便感到有些吃驚：麻花兒並沒有我想得那麼美，她長相一般，甚至有些醜，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來搖搖擺擺……但她很容易滿足，總覺得很幸福。比如，在逗患有老年痴呆症的外公開心時，雖然有點累，但她覺得很幸福；在見證笑貓成功跳過荷花池後，她感到無比快樂……
讀到這兒，我不由得思考：幸福是什麼？它應該是當你飢腸轆轆時，手裏有一碗清甜的粥；是當你口渴難耐時，手裏有一杯清涼的水；是當你孤立無援時，有一雙温暖的手……
讀着讀着，我不由得想到了自己，平時得到一隻金絲雀就想再得到一隻蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到一樣東西后，還不滿足，還想得到其他東西，現在想起來還真難為情。不過，看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》後，我覺得應該努力尋找生活中的點點滴滴，知足常樂，做一個和麻花兒一樣知足常樂的幸福人。
幸福讀後感作文400字 篇5
這本書寫了很多事情，有中國崛起的故事，有世博、奧運會的故事，有最美教師徐其軍、最美媽媽吳菊萍、消防勇士孫茂琿的故事，還有各種公益的宣傳……可謂是把中國的輝煌、感動和美麗全寫出來了。
5、12，大家都知道吧，四川的汶川發生8級地震。面對突如其來的災難，中國13億人發出了一個感天動地的聲音——“汶川，我們與你在一起！”很快，總指揮部就把一系列安排，一項項部署發向四面八方落實到每一個鄉鎮村寨……每一次災難，都是一次洗禮，每一次危機，都是一次重生。萬眾一心、奮發圖強的中國人民克服一切困難奪取了這場戰爭的勝利！
聽一首詩吧：“七月二，中午時，杭州市，濱江區。一女童，十樓懸，眾呼喊，情危急。九樓居，好心人，搭梯去，恨太短。剎那時呱呱墜，皆心碎。説時遲，那時快，瞬落地，砰一聲。伸雙手，左臂救，齊暈倒，靜窒息。驚天舉，不顧危，女英雄，何許人？吳菊萍，八零後，黨員者，最美媽。幸運兒，可愛妞，頭無礙，肢無傷。雙平安，心石落，人間善，天保佑。”國關注，民擔憂，牽億心，掛萬情。一時起，最美媽，感華夏，動九州。”這就是最美媽媽吳菊萍，用雙手拖住了孩子。
美麗中國，有你有我。叩擊天使的琴鍵，奏出美妙的旋律、音樂。拿起五彩的畫筆，描繪理想的壯麗山河……
幸福讀後感作文400字 篇6
常常會嫌爸媽太羅嗦，從朦朧的記憶裏尋找，我在很小的時候就不斷的嫌爸媽太煩。也不知道多久沒有聽到爸媽的告戒了。暑假我回到他們身邊時竟然會不適應。
臨走了，我進飛機場安檢前，媽媽拉住我，告訴我下飛機後別走丟了，小心車。一句再平常不過的話，卻讓我紅了眼眶，我應付了她一句，轉身進了安檢。我忍住沒有讓眼淚掉下來。
飛機起飛得真快啊，看着在我視野中逐漸小去的地面，看着逐漸小去的廣東，我再也忍不住了，簌簌地掉下淚來。我轉頭抿嘴微笑着看着與我同行的乾姐姐，問她：“我就是忍不住了，你看看我，是不是太不堅強了？”
“不，你已經很堅強了。”她憐愛地撫摩着我的頭，提醒着我。
“不知道還有多久才能再聽到他們的嘮叨聲了。”我喃喃地轉過頭去，落寞地看着厚厚的雲層寂寞地飄在天空上，孤憐地看着我們走過。
“怎麼一走就開始懷念了？”
“不知道啊。”
是啊，是不知道。太任性又太稚嫩的我，從來沒有想過爸媽的叮囑是愛你的表現，從來沒有想過這是幸福的體驗。再看這篇文章，突然後悔為什麼當初不早些看到？這樣就能提醒自己了，提醒自己曾經是多麼的幸福而現在，又是別離的幸福。
因為別離，讓我懂得了什麼是幸福，因為別離，讓我學會了如何去珍惜。不要等到失去了才知道珍惜。
已經沒有辦法彌補過去了，那就從現在開始，抓住每一個幸福的瞬間，從現在開始，提醒自己有多麼的幸福。
幸福讀後感作文400字 篇7
這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“什麼是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年後再到這裏相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、幹雜活的和留在村子裏種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了後説：“你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。”
讀了《幸福是什麼》，我好像就是文中的那三個小夥子，一直對自己的未來和幸福一無所知，但那三個小夥子用自己的雙手找到了幸福，他們明白了幸福其實很簡單。
我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息，我和幾個好朋友走在走廊上打打鬧鬧，一不小心撞到了一位小妹妹，我把撞倒之後自己卻跑了，就好像什麼事情多沒有發生一樣。就當我跑到教室門口時，我想着想着我便走回到那裏，那位小妹妹仍然在哭，只是被一位四年級的小妹妹扶起來。我想人是我撞的，而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。於是，我覺得很慚愧，便一下子就衝到了那位妹妹那裏。
我過去之後便向她道歉：“我不是故意要撞到你的，但我剛才撞了你就跑是不對的請你原諒我的錯誤。”小妹妹説：“沒關係，每一個人都會有錯誤的，你的用於認錯是我很敬佩，我從以後要向你學習。”此時，我的心裏洋溢出一種從所未有的感覺，那就是幸福。
同學們，幸福其實很簡單，幸福就在我們身邊，純真的幸福是每個人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找，它就在你身邊，只要你內心有他人，甘願把幸福帶給別人，自己就會得到幸福。你找到屬於自己的幸福了嗎？
幸福讀後感作文400字 篇8
一次偶然的機會，我在書店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書，便隨手拿起。誰知這一拿起就在也放不下了。
於是，我把書買回家，如飢似渴地讀起來。這個故事的魅力非同凡響，讓我讀後心情久久不能平靜。
這是一個真實而感人的故事。童年時代的小念因為家裏遭遇了重大變故，變成了一個自閉的女孩。後來，一位醫生用微笑温暖了小念，並送給了她一個泰迪熊，告訴她：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣，儘管經歷了種種磨難，小念始終堅持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
現實是殘酷的，父母離異，親人病故，家境貧寒......種種的磨難讓人覺得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來是如此的近，但實際上有那麼的`遙遠，人好像永遠都追趕不上它的步伐。可是小念做到了。她忍氣吞聲，堅持信念，勇敢地面對挫折，努力地挑戰。她就像野火燒不盡的小草，永遠向着陽光不斷地成長。因為她始終有一顆勇敢而堅強的心。
再看看現在的小學生，那個不是衣來伸手，飯來張口?有那個不是五年實力的花朵，一家人的掌上明珠?如果碰到一點小挫折便一闋不振，又怎能擁抱幸福的小熊呢?
我不禁想到生活中的一些小細節。比如校運動會報名時，很多同學因為缺乏自信而放棄了參加比賽的機會。其實，大多數同學都能選出自己合適的項目，可是他們沒勇氣挑戰自我，從而失去了鍛鍊你自身的好機會。
想擁抱幸福的小熊，那就從現在開始，變得更加勇敢，堅強吧!讓我們一起努力，去尋找幸福 。只要心中始終存有希望，幸福其實並不遙遠。
幸福讀後感作文400字 篇9
我是一個酷愛故事書的書迷，不管在哪裏，手裏總有一本書，所以被同學稱為“小故事書迷”。這幾天我喜歡上了一本書，它的名字叫<笑貓日記全集>，裏面有一個快樂温馨的故事深深地吸引了我，這個故事就是<幸福的鴨子>。這個故事主要講了現代的事情，笑貓、馬小跳、唐飛、毛超、張達是對形影不離的好朋友。一個暑假，笑貓和馬小跳他們幾個，來到了張達的外婆家。在飄散着茉莉花香的小村莊，他們認識了女鴨子麻花。麻花的幸福彷彿沒有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂……。這個故事能夠讓我們明白了我們每一天都要快樂、幸福，只有這樣才能一天都能快樂。
唐飛的爸爸皺皺眉頭説:“我沒説摘桃子很好玩兒，也沒説摘桃子不好玩。我是説農村是個廣闊的天地，是真正的大自然，對你們城市的孩子來説是最好的大課堂，所以你們要好好珍惜這次機會。”當我讀到{農村是個廣闊的天地，是真正的大自然}這一句的時候想到了農村的山山水水和芬芳的空氣。
這個故事裏我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因為這是一隻心中每一天都有幸福感的女鴨子，它所有的幸福都來自它對生活的態度。
你想想如果你早晨不開新你一天都不開新，所以我們每一天都要用快樂的情緒應對生活。
幸福讀後感作文400字 篇10
站在遊客的角度，除了看看那幾座古樸的寺廟外，真沒有什麼歷史可觀，即使有也被現今的利益取代了，無論如何我是無法想像一個失意的張繼會在這樣一個地方寫出一首千古詩作，也許那個年代真的可以，但今天夜半的鐘聲會驚擾蘇州人的美夢!阿晨説：你去吧，姐做你最堅強的後盾。幸福論——《MYWAY》讀後感作文有時看到身邊的戀人因分手而相互仇恨，便感覺自己好幸運。
小時候總會幻想，自己變成了一位公主，有穿不盡的漂亮衣服，數不清的玩具，想要什麼就有什麼，當然這只是純粹的幻想，事實上發這些事情根本不可能發生，或者説這只是幻想中的幸福。還有最掃興的事在夢中的幸福，每當我們完全沉醉在這美好的夢中時，總會有一些沒有的理由從幻想中回到現實。每個人對於幸福都有不同的見解和看法，而有的是為了幸福而執着追隨，有的則是為了幸福而漫長等待，有的，卻是成了幸福的犧牲品。人生，原是一段沒有盡頭的路，而幸福，使它有了盡頭，任性的幸福，在人生的路上放下了一座座高山，撒下了一粒粒絆腳石，它的任性，成了我們的勇氣，只要一步步地走下去，就一定能觸摸到屬於自己的幸福。
若是人生承擔不了這麼沉重的的幸福，就不要輕易説出“幸福”這麼沉重的字句。把遺憾帶上三萬尺的高空，然後隨風消逝，瞬間已是遙遠的距離。只剩下天空，在輕風中低吟。承擔不起的幸福，又怎能叫做幸福呢？
《MY WAY》送給了我很多很多的啟示：若幸福，只是光影，那麼我們要用一生精力去尋找這份光影；若幸福，距離我們有億光年遠，那麼我們，要用一生追隨。