認真品味一部名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的三打白骨精讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
三打白骨精讀書筆記1
《西遊記》是我最喜歡品讀的經典作品之一，尤其是書中第二十七回“孫悟空三打白骨精”的故事對我的教育很深。這回故事的主要內容是：唐僧師徒四人赴西天取經途中遇到白骨精。白骨精一心想得到唐僧的肉，先後變成少女，老婦，老頭，一再迷惑唐僧。但也再三被孫悟空的火眼金睛識破，孫悟空不畏唐僧的緊箍咒奮起三打白骨精，最後將妖怪消滅，解救了唐僧。
我很佩服孫悟空警惕性高，疾惡如仇的性格，更讚賞他雖然受到責罵，誤解，甚至是懲罰，驅趕，但他仍然堅持斬妖除魔，保護唐僧的作為。而唐僧卻一度由於被欺騙，受矇蔽而顛倒人妖，混淆是非，錯怪好人。但後來，唐僧在事實面前，受到教育，也認識到自己的錯誤。生活中有很多人看了故事，對唐僧都會存在偏激的看法，恨他“咒念金箍”，恨他好壞不分。但認真想想，唐僧也是受害者，人們不是更應該憎恨禍害人間，奸詐狡猾，極盡惡毒的白骨精嗎?
這段時間，社會上十分猖獗的電信詐騙、網絡詐騙，手機詐騙的案件，是很多善良而又警惕性低的老百姓受害。此時，社會上，媒體等總往往過多的指責受害者愚鈍，輕信，防範意識差;對違法犯罪分子的聲討，斥責卻是輕描淡寫。
這個時候，我們更應該歡呼大聖出來，用他的愛憎分明，疾惡如仇的立場，用他的火眼金睛，窮追猛打，除惡務盡的行動，無論違法犯罪分子多麼狡猾，多麼刁鑽，多麼來勢洶洶，都要將他們繩之以法，還人們一個和諧安定的社會環境，一個晴朗的玉宇天空。
在平常的生活中，我們就要學會透過現象看本質，加以深層分析看問題，對邪惡投以憎惡，蔑視的目光，對正義，對前途搶定戰勝的信心。只要保持這種氣概，這種精神，我們的.生活才能洋溢着無窮的活力，動力。
三打白骨精讀書筆記2
四大名著中的《西遊記》，相信人人都喜歡看，我也不例外。這幾天，我就讀了《西遊記》之中的一個小故事，那就是《三打白骨精》，感觸很深。
《三打白骨精》的內容是這樣的：在去西天取經的路途中，唐僧師徒經過一座高山，只見山勢險峻，峯巖重疊。在這裏埋伏的白骨精想吃唐僧肉，變化了三次去騙唐僧，但都被孫悟空的火眼金睛給發現了，於是孫悟空三次棒打白骨精。
讀完這篇文章，我感覺孫悟空很機智、勇敢。他堅定不移的鬥爭精神令人佩服。第一、二次棒打白骨精時，孫悟空考慮不全面，被唐僧給拉住了，可他並沒有放棄消滅白骨精，經過一番深思熟慮，終於在第三棒中打死了白骨精。白骨精很狡猾，第一、二次沒有吃到唐僧肉，她還不甘心，又計劃第三次吃唐僧。唐僧不僅膽小，還人妖不分，三次都被白骨精給騙了。
看了《三打白骨精》，我懂得了很多，也學到了很多。
三打白骨精讀書筆記3
今天，我們學了吳承恩寫的一篇小説《西遊記》中的一個小故事——《三打白骨精》。這個故事體現出了三種人物的特點。
一天，當僧師徒四人來到了一座高山上，這山上陰森恐怖，前不着村，後不着店，可是他們萬萬沒有想到這就是白骨精住的山頭，唐僧忽然對他大徒弟孫悟空説他的肚子有一點餓，於是，悟空見不遠處的山頭上有一些熟透的山桃，就準備去那兒給師父摘一些山桃回來給師傅充充飢，恰巧這一切都被白骨精發現了，她就變作了一位村姑，提了一罐齋飯，説是特地來請他們用齋的。恰巧這時，悟空從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看是妖精，就劈頭一棒，妖精見棍棒落下，化作一溜煙逃走了。可是妖精還是不死心，先後兩次變作村名來騙唐僧，最後一次，孫悟空眼疾手快，一下把妖精打死了。可是唐僧偏偏要認為是孫悟空無辜傷人，把他趕回了花果山，最後經過一些人的勸説，唐僧知道了他冤枉了悟空，就又把悟空叫了回來……
從這篇課文中，我感悟到了悟空的機智聰明，唐僧的糊塗，妖精的詭計多端。
三打白骨精讀書筆記4
我過生日那天，姑姑送我一本書，作為我的生日禮物。那本書是四大名著之一的《西遊記》。
這本書中的每一個人物都刻畫得十分生動，這次讓我們來談一談《三打白骨精》的故事主角——白骨精。她是一個什麼樣的人呢?在我眼裏，她(白骨精)是一個既聰明又有膽識而且還是一個不達目的不罷休的“強女人”，不是嗎?你瞧她，為了吃到唐僧肉，使自己長生不老，那真是費勁了心機，使盡了絕招，俗話説“知己知彼，方能百戰百勝”。她知道自己不是孫悟空的對手，所以就隨機應變巧手利用唐僧的菩薩心腸：她先變了一位給給丈夫送飯的賢惠娘子，接着變成了一位尋找閨女的老太婆，然後又變成了一位等待妻子和女兒歸來的老頭。三次變化都沒能逃過孫悟空的火眼金睛，都讓孫悟空一一打死了，這樣一連三條性命死於吃齋唸佛的唐僧的眼皮之下，實在無法忍受孫悟空這種殘忍做法的唐僧，一氣之下將孫悟空逐出家門，這一來，正好中了白骨精設下的全套，孫悟空一走，唐僧便成了白骨精的階下囚!
設想把擁有白骨精的智慧和膽識的同學放入校園中，她一定是個優秀的學生，課上她以活躍的思維，多變的形式來理解老師課上講的內容;課下以她的大膽的暢想，勇於創造的精神來豐富同學們的校園生活。雖説“學海無涯”，但以她不達目的不罷休的性子，她一定會離這個“涯”更近些，會比別人走得更遠、更廣，在老師的正確引導下，在周圍人的關心中，她將來一定是個對社會有用的人。
讀了這本書，我明白了像白骨精這種不達目的不罷休的精神，值得我們所有人去學習，值得我們所有人去讚揚!你們説對嗎?
三打白骨精讀書筆記5
國慶長假期間我重讀了一本名著：《西遊記》，我最喜歡的一篇是：“孫悟空三打白骨精”。
故事的內容是這樣的：唐僧去西天取經，路過一座荒山，山上有個白骨精，她聽説吃唐僧肉能長生不老，就變成了一個老婆婆，走到唐僧面前，被孫悟空看穿，又捱了孫悟空一棒，老婆婆死了，而白骨精化作一縷青煙飄走了。唐僧見老婆婆被孫悟空打死了，便念起緊箍咒來，孫悟空只得假裝求饒。但他憑藉火眼金睛又先後識破了白骨精變成的老爺爺、少女，而一旦發現妖怪，孫悟空又毫不猶豫地打死白骨精變成的肉身，並最終使白骨精現出原形，葬身於金箍棒下。但唐僧不知三人均是白骨精所變，以為孫悟空一路害死那麼多無辜的人，又念起了緊箍咒，孫悟空實在受不了了，便暫時跑回了花果山。
看完這篇故事，我從孫悟空身上首先感受到的是他的責任心：因為只有他具備看穿妖魔的能力，所以不管唐僧念不念緊箍咒，孫悟空的原則都是：見妖魔就打。即使唐僧有錯怪他的時候，孫悟空還是在默默地保護着唐僧。
還有就是他執着的精神：雖然這次去東土大唐，路上千辛萬苦，但孫悟空從未因為一路上的磨難有過放棄的念頭，即使中途有過委屈，他也只是暫時回到花果山，一旦唐僧師徒有難，他便立刻回來出手相救。
孫悟空的這些優點讓我聯想到：上學期我因為生病，雖然住院三個月，但我並沒有因此休學一年，而是在家自習，最後還是趕上了班級的學習進度，這不也是一種執着嗎?當然，未來學習的道路還很漫長，會遇到更多的艱苦，但我會時時想起孫悟空那般執着的精神，在自己想鬆懈的時候，我會時時提醒自己，不給自己找任何藉口，在老師和同學們的幫助下，取得長足的進步!
三打白骨精讀書筆記6
今天我看了《西遊記》中的一個章節孫悟空三打白骨精。
故事中，白骨精三次分別變成村姑、老奶奶和老爺爺來誘惑唐僧，想抓住唐僧，好吃唐僧肉。孫悟空憑藉一雙火眼睛睛，一看就知道是妖精變的，舉棒打去，狡猾的妖精丟下屍體，化作一陣清風逃走了。而善良愚笨的唐僧卻不知是計，怪孫悟空濫殺無辜，念緊箍咒來懲罰孫悟空，並且要把他趕回花果山。經過沙僧的再三請求，孫悟空才得以留了下來。
我從文章中悟出一個道理，人不要被表面現象所迷惑，還知道了“害人之心不可有，防人之心不可無”。