時間過得飛快，一年的工作又將告一段落。在這一年中有什麼得失嗎，有什麼值得分享的經驗嗎，現在就讓我們對過去的工作做一個詳實的總結吧。你知道什麼邏輯順序的年終總結才是的優秀的嗎？以下是小編幫大家整理的園長年終工作總結（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
園長年終工作總結1
我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年，在雙佳幼兒園的發展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的發展規模不斷壯大，保教質量更趨完善，社會聲譽穩步提高。首先，我要感謝廣大家長對我們的大力支持、關心以及對我們工作的理解。再次，我要感謝我的團隊，感謝我最美麗的幼師姐妹們，是你們一直在我身邊陪着我，走過風雨，才換來今日的彩虹。最後，我還要感謝所有可愛的寶貝們，是你們給我們帶來了快樂。
回首這一年的點點滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海裏，先將本年度的工作成績總結如下：
我園位於閘口鎮前進路，創辦於20xx年，佔地面積1200平方米，户外活動面積約800平方米。幼兒園佔據着得天獨厚的地理優勢，與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長方便接送，園內環境寬敞舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充足，及虎渡河邊清新的空氣流淌於美麗的幼兒園內，是一所有利於幼兒健康成長、快樂求知的理想之地。
近年來，通過不斷努力，幼兒園的環境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。户外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、VCD、電子琴、音箱、消毒櫃等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衞生間、活動室等佈局比較合理，適宜幼兒生活學習。
為了使幼兒擁有一個更安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境，滿足孩子多方面發展的需要。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調，活動室裏鋪上了PVC地板，室外操場鋪的塑膠跑道，樓梯採用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化，不僅美觀，更保證幼兒舒適又安全。
在幼兒園裏，安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作，發現帶危險物品的小朋友要及時的通知家長並進行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的，我們通過兒歌，遊戲，常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸，不僅在園要注意安全，在家也是一樣的。因此在放假之前，我們將假期安全事項也是反覆的強調。
每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒，做到一人一杯一巾，活動室每天都必須消毒，做到安全無後患。
我園非常注重教師的師德規範，因為提高了教師的人文素養和科學素質，才能提高教書育人的能力和水平。因此，我園對教師的培訓是相當重視的。開學之前，我們會組織所有叫之教職員工進行學習，通過不斷的學習，使教師逐漸改變傳統的教育觀念，樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念，並將新的教育理念落實在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關懷幼兒、接納每一個幼兒，尊重每一個幼兒，使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒、為家長做表率，教學工作中堅持使用規範的職業用語，在與家長的交往中，不準收受禮品和現金等，在家園聯繫工作中，不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真備課，精心設計教案，着眼於全體幼兒的全面發展，並始終以發展的眼光對待每一個幼兒，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價，不斷提高教學質量。每週一，我們會組織全體教師開一次小會，對上週工作的總結及對本週工作的計劃，並將每週教學計劃公佈上牆，讓家長能對我們的工作一目瞭然。
園長年終工作總結2
一、工作計劃完成情況：
1、目標、計劃、成果卓見成效。根據我園本年度工作計劃總體要求，各部門有序按照計劃完成工作，並且做到所有開展活動有計劃有總結，一事一議，有會議記錄,考慮周詳。每月按照園歷進度表開展各項工作，進一步規範以責任制為核心的現代化管理體制，努力優化幼兒園常規管理，堅持實施層層管理的組織網絡。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、紮實高效，並對各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動每位教職工的積極性，發揮其潛能。為加強幼兒園民主管理，我們堅持定期召開職工大會，園內重大事情由教職工共同商議，充分發揮教職工的民主管理和監督作用，鼓勵他們主動參與學校管理，努力爭做幼兒園主人。在園務管理中，我們實施了目標管理，學期末根據目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛徵求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了<<長春市市直機關幼兒園豐和分園教師評級條例>><長春市市直機關幼兒園豐和分園制度等有關規章制度：完善了考核方案，強化了平時的過程性考核，做到多形式、多渠道、多方位考核，並將考核結果與年終考核、職稱評定、調資等掛鈎。充分調動了教職工工作的積極性。
2、基本情況：
招生：20xx年是我園開園地第一年,也是進行教育體系和管理體系磨合和調整的第一年。xx年預計招生200人，從xx年3月18日開園至xx年12月25日我園總計招生170人。預計開設八個班級，現已全部開設，其中托幼班1個，小班3個，中班2個，大班1個，幼小銜接班1個。另外目前已開設四個特長班：視唱練耳、鋼琴、舞蹈和繪畫創意。招收本院內4歲以上幼兒50餘名。xx年11月開始針對於親子園招生，目前已有50多名孩子正在體驗親子課程。所以園內招收200人已完成任務。
職工：園內在崗教師員工74人，其中教師48名，（保育員在內）司機4名，後勤7人，中層管理人員8名，保安1名，更夫1名，外教1名，親子園老師4名。
收支：第一年在不考慮投入和折舊的情況下，爭取實現自收自支。實際我們截止到12月份總計收入幼兒管理費約130萬元。（財務另附表）基本保持收支平衡。
二、園所大事記及活動:
1、大事記及活動：
（1）建園初期，經過不斷努力取得辦園許可證、餐飲許可證、托幼機構衞生評估報告、二次供水許可證、公共場所許可證，讓我們成為了正規軍。同時以過硬的師資，優質的環境，和諧的'文化氛圍也讓我園成為綠園區幼兒園中的窗口園。我們為之努力的同時也得到省市領導的重視，工作中我們迎接了綠園區區長及各部門領導的參觀指導、綠園區人大代表團領導的參觀指導，省督導領導團的參觀指導，同時我們與權威早教機構美吉姆強強聯合，為家長進行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動，並取得全省近百名幼兒園園長在我園召開區域角講座活動的資格，活動反響非常好，百名園長參觀了我園，我們也與很多優秀幼兒園進行了溝通和互動。
（2）積極開展各項活動，加牆外界宣傳力度。自3月18日開園至今，我園一直本着為創區域文化象徵的幼兒園做努力，為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的瞭解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度，我們班子成員共同商量整合各種資源，首先每個季節變化我們的園內美晨和佈景，我們從孩子年齡出發，力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化，進一步拓展了活動的空間，並設置成不同樓層各不相同的環境風格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機，真正成為孩子心中的樂園。同時本着共創育兒的大環境擴大幼兒的學習空間，給幼兒展示才藝，鍛鍊自己的機會，今年我們先後開展了“六.一”長春公園趣味比賽；錦江廣場走入社區大型演出宣傳活動；豐和日麗廣場歡樂互動宣傳活動，萬千百貨“你的生日，我的節日”中一中二班演出宣傳活動；噹噹城幼小銜接班和大班體驗探險宣傳活動，住邦廣場宣傳活動，萬感恩節至家長一幅畫活動；聖節親子互動活動；聖誕節娛樂探寶活動；以及舞動童話20xx幼兒歡樂派對新年演出活動等十餘次給幼兒實踐、探索、增長知識的平台。孩子們在演出中找到鍛鍊和展示的機會，家長也積極的配合和參與，同時也起到了宣傳幼兒園形象，擴大影響力，增加生源的效果。
（3）做好引導，強化意識，提高辦園檔次。本着尊重、平等、合作的態度密切與社區、家庭的合作，共同達到學校、家庭、社會三方面共同育兒的目的，從開園至今我們共召開家園共享家長半日開放活動六次，我們共收回反饋意見書300餘封，每封反饋意見書上都簽有孩子姓名、家長姓名、對園評價、寶貴意見或建議等等，家長也很關注，都能夠及時認真的反饋，有很多家長也為我園發展提出了很多合理化建議，我們已經採納並實施。同時家長也在轉變教育觀念，促使家園教育協調一致。要形成家園共育的氛圍，教師和家長雙方都在做出努力。我們也達到了最初提高市直機關幼兒園知名度，讓新生家長對幼兒園有一個新的定義和全面的認識，從而達到共育共享的目的。
2、獲得榮譽：
1）、文明餐桌示範店——食品藥品監督局
2）、A級飲食服務食品安全等級公示——食品藥品監督局
三、常規工作：
1、園務管理的重要性：
加強幼兒園的民主、科學、規範化管理。從現代化教育觀念出發，優化一日活動。堅持以人為本、和諧發展的教育理念，積極推進依法辦園、民主治園，讓每個職工都能明確自己的職責。加強師德師風建設，培育教師的學術魅力和人格魅力，弘揚“學為人師、行為示範”的職業道德，營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。進一步深化園務公開工作。我園通過園務公開欄、宣傳欄等方式，做到幼兒園管理公開、教學評估公開、財務收支公開，增強幼兒園工作的透明度，使園務公開、落實、可信，形成民主、科學、規範的監督體系。
2、教育教學工作穩紮穩打：
努力做到使幼兒在快樂中學習、在遊戲中積累生活經驗，尊重幼兒，真正把幼兒當成我們的學習同伴，把家長當成我們的合作伙伴。注意保教並重，崇尚“只有做到保教合一，才可以説是稱職的幼兒教育工作者。”
園長年終工作總結3
xx年8月本人被聘為XX幼兒園執行園長。這一年，在領導的關懷和支持下，在全體教師的通力合作下，幼兒園穩中增長，各方面都有了不同程度的發展。作為幼兒園的業務管理者，在分享這份喜悦的同時，也對自己的工作進行了總結與反思，現彙報如下：
一、加強內部管理
園長是一個幼兒園的靈魂，我除了注重自我反思與學習之外，更注重教師隊伍思想建設及業務素質建設。任職以來，我以滿腔的工作熱情凝聚人心，不擺架子不説空話、不傳消極負面的言論、不唱高調，以細微的小事感召教師，激發教師們的工作積極性、主動性、創造性。任職以後，我園改革了教師考核制度，帶領大家討論制定了新的教師考核制度，將教育教學、教師師德、環境創設全部納入新的考核範圍，使每位教師的考核有據可依。
一年裏，我園修改了以前一些上牆的制度。結合《綱要》要求，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規管理形成了正確的認識，使教師避免了許多不必要的管理行為。
二、提高教育教學質量
在任職初，進行教研改革，將以前“不動腦筋的照抄教參，上課還要拿着教案”，改為“教研組集體討論，集體備課制”。從而實現老教師帶動新教師共同發展。
我經常和教師們一起切磋商討，確定了各年齡班常規教育重點：小班重點抓生活衞生習慣和自理能力，中班抓遊戲活動常規，大班抓學習習慣培養。在XX老師帶領的小班組中，孩子的自理能力一直很困擾教師，因為小班幼兒年齡小，家長代勞，自理能力差。小班組的教師就此為教研重點，運用家訪、半日活動、兒歌教育、遊戲比賽等形式在一日生活裏幫助幼兒提高自理能力。大班的幼小銜接工作一直就是幼兒園的工作重點之一，大班年級組長XX老師就以此為大班教研重點帶領大班組的教師們展開教研。他們製作各種卡片，編制各種類型的兒歌、遊戲，幫助幼兒記住記牢拼音計算。並且每週小測驗，每月大抽查，隨時瞭解幼兒學習掌握情況，以便實現因材施教。
在一年的工作中，不管是每次的全園公開課展示課、還是每月《有幼兒成長檔案》家長反饋中都能看出，現在全園的教師都在悉心鑽研教學，都在研究怎麼提高教學質量。達到了人人能備好課，基本實現個個能上好課的教學改革目標。
三、更新辦園理念，強化服務意識
記得在任職第一週的週會上，我帶領大家討論我園與其他幼兒園之間的差距與競爭點。使教師們在自身上認識到我們的競爭核心—優質的服務。從根本上轉變教師的認知。以後又規範了教師的教育行為。使每月的家長來園互動活動做得有聲有色。
四、對外宣傳工作，提高幼兒園知名度
我園一直為創名牌幼兒園而努力。根據國家教育部對學前教育規劃的新政策，我園上下一心，於20xx年底進行了省優秀民辦園的申報評估工作。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的瞭解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度。我和各年級組長及後勤主任一起共同商量充分整合各種資源，每月進行幼兒園外部櫥窗更換。本着尊重、平等、合作的態度密切與社區、家庭的合作，共創育兒的大環境擴大幼兒學習空間，嘗試幼兒課外活動，如：培養幼兒良好的社會情感，組織幼兒開展參觀“紀念館”活動、組織遊烈士陵園活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉、愛幼兒園的教育；結合安全日開展了消防安全、地震逃生、火災自救等演習活動；走進社區開展尋找春天、環保小衞士等活動；成功舉辦廣場大型慶六一文藝匯演和大班畢業慶典活動；邀請家長來園舉辦運動會、親子包餃子、搓元宵等各種親子活動。達到了宣傳幼兒園形象、擴大影響的目的。
五、後勤工作
建立健全後勤崗位責任制。定期研究幼兒伙食問題，每週科學合理地制定食譜，嚴格執行，並且將食譜公佈在幼兒園的對外宣傳欄上，接受家長的監督。本學年還召開了家長委員會及家長伙食委員會，就幼兒園伙食等問題與家長委員交流意見，得到家長委員的一致好評。
六、互相合作，做好工作。
一年來，我園與分園相互合作，通過集中優勢，整合資源，進行教研活動。如整改後的各年級教研會、全園教師公開課觀摩、教師技能技巧比賽、中班就大班幼小銜接家長會、六一文藝匯演等活動。使兩園的教育教學統一管理，達到兩園互幫互助，共同發展。
一份耕耘，一份收穫，一年來在我和全體教師的共同努力下，我園的各項工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色。但是仍有不足之處，在今後需要繼續加強改進：
1、兩園合作上
2、年輕教師思想建設上
3、特色教育上
4、對外宣傳上
領略過大海的風浪之後再轉身看曾以為是驚濤駭浪的江海波濤，就會覺得不值一提；永不停歇地接受難度漸升的挑戰之後，就會對當初棘手的難題付之一笑。我相信，只要我不斷積累經驗，與各位同事一起共同努力，照標準、嚴執行、出狀態，用勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，就會為公司做出更大的貢獻，拿到自己想要的結果！
園長年終工作總結4
本學期幼兒園全體老師同心協力，團結一致，在園領導的正確指導下，圓滿地完成了各項教育教學任務。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結，同時也將促進今後更好地開展工作。
一、加強學習，讓老師們在學習中感悟，提高教師的業務素質。
1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育，每週星期四中午為業務學習日，我們加強了教育理論學習，促使教師樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創新。
2、拓展學習的時間、內容空間，組織好不同層次的業務學習。
除集體學習之外，還引導教師自主學習，業餘學習，每週一篇學習筆記。給他們羅列讀書目錄，讓她們選擇。學習內容涉及政治、經濟、文化、藝術等；還有專業理論、專業技能的學習，既有最新信息的傳遞，又有已有經驗的交流，讓教師通過學習，不斷吸收新信息，新知識，不斷地調整、充實自己，既提高了老師們的文化底藴，又促進了專業成長。
3、以“請進來走出去”的方式學習。“請進來”就是抓住每一次外出學習、觀摩的機會，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動，聽講座，讓教師走出去，看一看，學一學，開闊思路。本學期我們走出去累計10多人次。“走出去”就是把教育專家請進來指導我們的工作，以此快速提高實踐操作課程的能力。通過學習，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹立起了解幼兒，理解幼兒，尊重、信任幼兒，關心、激勵幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個整體。
二、加強教研力度，讓老師們在實踐中收穫，努力提高教學質量。
1、認真做好各類計劃制訂工作。我們依據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》，中的幼兒園教育目標，再結合本園的實際情況和教學特點，在活動整合課程的基礎上，設置適合我園的園本課程作為補充。再根據我們設置的課程制定確立具體教育目標、幼兒發展目標、以及各層次的目標，把目標落實到各類計劃中去，再把計劃分解到新提出的、預成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計劃就更趨科學、更趨系統、更趨完善。我們的軟件資料很完善，教育局領導評價説：“應有盡有”。
2、抓好集體備課，發揮團隊作用。每個年級組每週一次的集中備課，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導，改變教學策略；根據幼兒的不同發展水平，設計不同的教學形式。有效地解決一些實際問題，教育教學水平有大幅度提高。
3、優化課堂教學，提高教學質量。為加快我園師資隊伍建設，促進教師專業成長，培養和造就一批骨幹教師，促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高提高課堂效率，x月份我們進行了全園教師上課比賽。老師們在課堂中注重激發幼兒的主動性、創造性，更多地以師生互動的方式進行教學，有集體、分組、個別等形式；儘可能多地提供各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動，讓他們在操作實踐中獲得經驗，獲得豐富的感性認識。這次活動老師們上出了水平，顯示了能力；對於課堂的各個環節的把握越來越有條不紊，切實提升了老師們課堂的駕馭能力。
4、加強教師技能技巧訓練，為教師構築施展身手的平台。
x月份開展了環境佈置特別是主題牆佈置展示，努力創設與幼兒教育相適應的良好環境。“環境即課程”，我們着力建設園內走廊文化，根據季節、節日、教育教學主題及時更換。幼兒園各個區角，都根據相應的大小設置成幼兒喜歡的、操作性、互動性很強的遊戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收穫，使幼兒在快樂的生活中獲得發展。
x月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先老師們為了豐富幼兒早操鍛鍊內容，增強幼兒早鍛的興趣，小、中、大班都將幼兒早操重新進行了編排，從音樂的選擇到動作的變化，都經過反覆推敲、揣摩，最終才編排出韻律明快、動作優美的幼兒早操。每天，孩子們聽到早操音樂，立即會振奮精神，抖擻地隨着音樂節奏跳出優美舞姿，看得出孩子們對我們編排的操節很感興趣，因為直到學期結束，他們都能興致勃勃地認真做操，達到了鍛鍊身體和愉悦身心的目的，比賽活動大大提高了老師們的帶操質量。
x月份開展了校園藝術節。為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康文明的效應文化氛圍，展示藝術教育成果，我園成功組織了幼兒園的“兩節”（校園藝術節、六一節）活動。為使活動能紮實、高效、有序地開展，各年齡班制定了詳實的活動方案，本屆活動主題為“快樂、幸福、文明”，各班老師排練了精彩紛呈的文藝節目。活動具有藝術性、觀賞性、遊戲性、趣味性、親子性，教育性強，適合孩子的年齡特點；展現了老師、幼兒、家長的藝術才華；獲得了圓滿成功！我們的“兩節”活動方案喜獲如xx市一等獎。
x月份進行了自制玩教具的比賽。
中班年級組舉行的“秸稈變變變，創意無極限”“小手拉大手”親子創意活動，300多名家長和孩子一起，利用農村唾手可得的麥草、稻草——這一實用、環保的材料，製作了草籃、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草魚、草龍、草馬、草長頸鹿等等，花草魚蟲、亭台樓閣，組成一個秸稈農莊。
中班還發動家長帶來費布製作了“民族大團結”（五十六個民族服飾吊飾）。在製作過程中，首先我們根據各民族的服飾特點，設計出相應的民族服飾圖片，利用彩色碎布剪、貼、縫在一塊圓形的布上，然後把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上，可作吊飾、玩具、教具，一物多用。讓幼兒在遊戲中認識各民族服裝，感受各民族不同服飾的美，從而激發幼兒愛民族、愛祖國的情感。這件作品被選送南通市參加玩教具製作比賽。
小班年級組利用廢紙箱製作的“迷宮樂園”，是一個神祕而富有樂趣的綜合性大型玩教具。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫，黑白分明，格調高雅，勾勒出港區日新月異發展的面貌。迷宮內是充滿智慧與趣味的四種探索性遊戲。整個活動中，老師們積極組織、孩子們動腦動手、家長們興致勃勃，在合作與分享中感受着民間工藝的質樸與實用，體驗着創作和“變廢為寶”的快樂。
豐富的教研活動，凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水；鍛鍊了老師們的才幹；促進老師們專業成長、為提高幼兒園的教育教學質量，打下了堅實的基礎。
園長年終工作總結5
時光匆匆，轉眼間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我帶領老師們立足本園，瞭解自身，擺準位置，依靠自身優勢，創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足，現我把本學期的工作彙報如下：
一、努力學習，提高個人修養
在日常工作中，我堅持讀書學習，我認為作為一個合格的園長，必須具備這個職業所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏鋭感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的部分。
二、強化安全工作，落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作：
1．定期檢查全園安全設施，排除安全隱患。每月對全園的水電設施、户外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查並記錄，提出整改措施。
2．抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執行接送卡制度，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3．注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識，每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發現不安全隱患，努力做到防患於未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、狠抓常規教學工作，努力提升辦園質量
1．我園教師雖然老齡化比較嚴重，但是老師們還是認真備課、講課、苦心鑽研教材，還主動收集廢舊物品，自制玩具、教具，進一步提升了幼兒學習的興趣。同時，我園教師還利用上課之餘，把教室環境佈置的聲情並茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市裏、縣裏教學能手和優秀教師的優質課，很好的利用了這次機會。
2．家園聯繫。當前，家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真努力做好家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關係，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時為了切實做好家長工作，充分發揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、電訪、家長一封信等方式，幫助家長建立全新的育兒觀，贏得了家長的稱讚。
3．上級領導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個校園，嶄新明亮的教室，寬敞乾淨的校園環境，讓我不得不心甘情願的服務於它。我除了組織各位教師進行教室的佈置，還把校園環境都做了佈置，比如：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收穫的，這得到了幼兒家長的一致好評。
總之，在這一年裏，我們面臨繁重任務的同時，也收穫了很多成就。困難與希望同在，挑戰與機遇並存。讓我帶着園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦幹、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰，為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮鬥！
園長年終工作總結6
一年來的工作結束了，一定要養成好的習慣，維持一個好的工作態度，對自己的工作更加認真一點，我會端正好自己的心態，作為一名副園長，平時的工作還是比較多的，這對我而言也是一個非常大的鍛鍊，是我應該要去努力維持好的，對於過去的一年，我也是有着清楚的認知，認真的搞好分內的職責，在幼兒園的工作當中我還是保持着非常端正的態度的，也是做到盡職盡責，我認為這是我應該要有的心態，一年的時間結束了，還是有非常多的工作需要去完成好。
過去的一年也有非常多的收穫，我認為這也是對我各方面能力的一種打磨，能夠不斷的提高，這確實是應該要去積累的，作為副園長，這是我應該要去保持好的態度，在這方面肯定是應該要不斷的去積累的，落實好園內的相關規章制度，不斷的提高自己的工作能力，應該要正確的去落實好，關注孩子們在園內的情況，提高自己這方面的經驗這一點是毋庸置疑的，也是我應該要去做好的事情，保證孩子們能夠有一個好的學習環境。
在工作當中我認真搞好分內的職責，關注孩子們的身心健康，還有各班級老師的教學情況，配合老師們的工作，認真的做好這些細節方面的事情，這一點是我應該要去做到位的，搞清楚工作當中應該要去維持好的習慣，我一定會進一步去做好這些相關的工作，讓孩子們能夠舒適的搞好學習，這也是一種態度，一定要保持好端正的心態，幫助園長把工作做的更好，現在我會堅持去搞好這些細節上面的工作，這是非常關鍵的，作為副園長我的主要工作是應該要認真的去規劃好，維持一個好的心態，這些是應該要有的態度，這是非常明確的，一年來做好了非常多的工作，在這個過程當中積累了很多，我也能夠在以後的工作當中做的更加的到位，在過去的一段時間當中我還是非常堅定自己的態度的，認真的規劃好新一年的工作。
當然過去的一年來確實也是有一些做得不夠好的地方，在這方面我有非常明確的態度，這些都是我應該要去做好的，我非常清楚這一點，這一年來的工作當中努力的維持一個好的平衡，新的一年是新的開始，我會把過去做的不夠好的地方好好的糾正，讓自己保持一個端正的態度，搞好副園長工作。