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校園廣播稿3篇

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有在廣播站鍛鍊的學生,廣播前都會預先準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,廣播稿應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的校園廣播稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園廣播稿3篇

校園廣播稿3篇1

各位教師,各位同學:

大家好!

歡迎大家準時收聽本期的“XX”節目,我是XX,我是XX。

新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶着期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶着微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是鬥志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。學校之聲廣播稿

前幾天讀到一篇文章,那裏,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

是啊,生活賦予了我們每個人不一樣的財富,關鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此,你才能贏得屬於自我的那一份生命芬芳。學校之聲廣播稿同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。

時常聽別人哼唱,自我也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“以往在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

時常聽別人哼唱,自我也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“以往在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進夢想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自我,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

校園廣播稿3篇2

春姑娘帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園。

看,校園裏到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處

的景象;到處都洋溢着濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了矇矓的睡眼。瞧,地上的小草睜開發眼睛,偷偷地從土地裏鑽出小腦袋,好奇地打量着這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠着集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裏的鮮花爭芳鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放着,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴着春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衞士挺立在那裏,守衞着我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

特別是教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮豔的桃花。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優美的姿態,像一個個身穿紫色的嬌豔美麗的小美人兒,可愛極了。它們個個都打扮得丰姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。

早上,同學們都早早來到學校,在操場上做各種運動,鍛鍊身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室裏,燈光明亮,琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看着這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會説“春眠不覺曉“這句詩呢!

俗話説“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我要在這美好的早晨裏發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

校園廣播稿3篇3

甲:當燦爛的陽光温暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

乙:讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

合:“紅領巾廣播站”又和大家見面啦!

乙:我是今天的.主持人xx

甲:我是今天的主持人xx

合:大家中午好

乙:相信同學們都喜歡聽故事吧

甲:今天的紅領巾廣播將為大家送上兩個小故事,希望你在聽過之後有所收穫。

乙:一、居安思危,豺狼未到先磨牙

甲:一隻野狼卧在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它説:“天氣這麼好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”

乙:野狼沒有説話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。

甲:狐狸奇怪地問道:“森林這麼靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁磨牙呢?”

乙:野狼停下來回答説:“我磨牙並不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。”

甲:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至於手忙腳亂。

乙“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。

甲:也有人抱怨沒有機會,然而機會只給有準備的頭腦。

乙:二、困境即是賜予——一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。

甲:有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前,説:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。”

乙:天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

甲:獅子輕輕吼了一聲,説:“天神真是瞭解我啊!我今天來的確是有事相求。因為儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

乙:天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。”

甲:獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。

乙:獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

甲:獅子問大象:“你幹嘛發這麼大的脾氣?”

乙:大象拼命搖晃着大耳朵,吼着:“有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裏,害我都快癢死了。”

甲:獅子離開了大象,心裏暗自想着:“原來體型這麼巨大的大象,還會怕那麼瘦小的蚊子,那我還有什麼好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾着大象。這樣想來,我可比他幸運多了。”

乙:獅子一邊走,一邊回頭看着仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起牀了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

甲:在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。

乙:但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

甲:故事聽完了,下面讓我們來輕鬆一下吧

乙:請聽歌曲《蘭花草》

乙:今天的新溪之聲到此結束,謝謝各位老師和同學的收聽,我們下週再見

甲:再見。