精彩的演講不僅能打動觀眾的心，還能帶動觀眾的互動。以下是小編收集的最新精彩的競聘演講稿，歡迎大家閲讀。
【篇一：最新精彩的競聘演講稿】
各位領導、同事們!
大家好!
首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平台，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這裏演講。
一、工作經歷和人生態度
從90年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先後兩次下鄉支教;在鎮東小學工作時，由於支教的原因，兩學年裏，曾經歷了四次語文改教數學，再從數學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。
以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對於其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態，但也許正是這種沒有太高追求的人生態度使我錯失了很多的東西，比如説我的小高職稱整整遲上了六年。雖然説對過去那樣的生活我並不後悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那麼一點遺憾!所以現在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。
二、任職優勢和我對中層的認識
我雖沒有豐富的管理經驗，但我認為我最大的優勢是堅持了二十幾年的一線教學工作，從不怕苦、怕累。而我最大的財富是和很多同事之間建立的坦誠和理解，彼此和諧相處的感情，我覺得這些對我競聘至關重要。中層競聘演講稿因為我對學校中層的認識是：中層不僅是學校決策的執行者，領導意圖的落實者，更應該是羣眾正當利益的代表者，教師教育、教學工作的服務者。我深知，我不是競選中能力最強的，但我一定會是最願意代表大家，最適合為大家服務的那一個。
三、競聘態度和我的服務承諾
我已不再年輕，沒有年輕同志的激情和雄心壯志，但我有我這個年齡的淡定和從容。
如果這次沒有得到大家的肯定和認可，我就把它當作一次鍛鍊自己、提高自己的機會，今後除了一如既往地做好自己的教學工作，同時積極支持新競選上的中層同志的工作。
如果幸運地得到了中層的崗位，我的用心，加上你們的支持，我會讓你們看到一個全新的、工作更出色的我!
謝謝大家!
【篇二：最新精彩的競聘演講稿】
各位領導、各位同事：
大家好!
今天我競聘的'是企業中層幹部。在我印象中，以及對於企業幹部的理解是這樣的。作為一個企業，我認為一個企業戰略決策再好，如果沒有企業的管理核心層來推動它，不付諸於有力措施加以實現的話，企業將會失去核心競爭力。作為中層管理的核心人員，要以公正、無私、寬厚、意志堅強等良好的品質素養的人來影響感染你的身旁人。
一要工作計劃目標明確，需要主動承擔實施高層決策，落實目標、執行決策、分解任務、履行領導職責。以自身的才幹與人格魅力，贏得下屬員工的信賴與尊重。中層管理者不能忽視團隊合作精神在企業中的重要性。團隊的默契程度往往決定團隊的整體效率。默契條件是：“心有靈犀、坦誠相待、相互信賴、適度授權、以心換心”。防止在目標實現過程中出現“雜音”，團隊中的每個成員，要服從指揮、統一思想、統一行動、步調一致、保證團隊目標的順利實現。
二要將良好的品行修養、清晰的思路、處事的原則等行之有效地傳遞給下屬員工，這是一種溝通理解的交換過程。溝通是管理過程中各個環節的基礎，將組織的各個職能融為整體。有效溝通，精誠團結，實現雙贏。同時作為溝通的有益補充，反思對於一個團隊具有一種有益的戰略完善作用。學會思考與反思，學會從“臨陣磨槍”的境地轉為“未雨綢繆”的機遇，進而使我們的工作處於主動性。及時對出現的各種狀況做出預測，敏鋭把握時機，使各項工作不斷向前發展。
三要全面系統地學習各方面的知識，不斷掌握新文化、新技術、新知識。以“團結、務實、高效、創新”為工作指導方針。進而站得更高的視角系統地觀察問題、考慮問題、提高自**控駕馭各種突發事件的工作能力和處事能力，及時將知識轉化為現實生產力，勵精圖志，充實自我，實現新飛躍。
謝謝大家!