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【精品】留學的學習計劃4篇

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時間是箭,去來迅疾,我們又將有新的學習內容,迎來新的挑戰,是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。但是要怎麼樣才能避免自嗨型學習計劃呢?下面是小編收集整理的留學的學習計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】留學的學習計劃4篇

留學的學習計劃 篇1

我叫黃同學,出生於1991年9月3日,漢族人。

韓國是亞洲經濟發展速度十分快的國家,去韓國留學也一向是我所向往已久的事情。

如果我能夠順利到韓國留學,首先,我打算要先攻破語言關,進入韓國語學堂學習韓國語課程,爭取在各個方面都有所提高。在學習韓國語的同時體驗韓國的民俗文化風情,多交一些韓國朋友和他們一齊努力學習。然後我將參加韓國語潛力等級考試,如果我順利透過考試後,我期望進入大學學習我喜歡的管理專業,這一向是我的夢想。我必須會不斷努力,投入全部的熱情去學習專業知識。學有所成,畢業後打算回國工作,進入到中國的韓國企業裏工作,用我所學習的專業知識為中韓兩國的經濟文化交流貢獻我自己的一份力量。

最後期望我的申請能夠得到批准,我必須會努力學習,嚴格要求自己。把我所學的知識發揮出更大的作用。

20xx年10月28日

留學的學習計劃 篇2

我叫***,出生於****年**月**日,是20xx年高中應屆畢業生並參加20xx年全國統一高考,並被金華一專科學校汽車銷售與維修專業錄取。

被錄取後雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄取。而且現在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學加拿大。

我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有着很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應加拿大的文化。

在做出留學加拿大的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去加拿大留學的信念。並且給自己制定了留學計劃:

首先,要在最短的時間內掌握法語並適應加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年學好法語並通過語言測試。

其次,學習我所喜愛的計算機專業知識並儘快地適應加拿大的學習環境與法律法規,並在預算的3—4年的時間內順利完成學業,學成回國。

完成學業回到中國後,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作並把自己在加拿大所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信加拿大將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以後的成功奠定基礎。

留學的學習計劃 篇3

意大利留學,學習計劃書寫作指南

1、簡單説明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、説明自己進一步求學的動機及為什麼選取該國、該大學與該專業;

3、詳細的留學意大利時間安排;

4、介紹留學意大利所需資金及來源;

5、對未來職業目標的闡述,留學意大利後回國的理由。

由於使館的工作人員每一天要處理超多的文件,因此學習計劃書切不可寫得太長,一般不應超過800字,並且説明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段資料的中心思想一目瞭然。

學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學意大利後回國的理由,透過這一部分來告訴大使館您留學意大利後,確實能夠對您的職業發展有良好的幫忙,並且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由於您申請簽證的理由是留學意大利,因此透過學習計劃書必須要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭狀況給出很合理的解釋,個性需要注意的是,學習計劃書中關於回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

由於學習計劃書在表達上要求十分有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數中國申請人所難以到達的,由於語法錯誤和邏輯關係的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

留學的學習計劃 篇4

加拿大學習計劃是雞肋還是救命稻草?有的人認為,學習計劃這種長篇大論型的東西對簽證官來説是不屑一顧的,根本沒有時間細看,形如雞肋,因此沒有必要提供;也有人認為,學習計劃是申請者與簽證官溝通的唯一途徑,能讓簽證官瞭解申請者的真實意圖和意願,必要的.時候甚至是救命稻草,必須提供。筆者認為,應該客觀而區別地對待學習計劃,是否需要提供,需要視學生的具體情況而定。通常情況下,有以下兩種情況的最好能提供條理清晰,邏輯合理的學習計劃,以增加簽證成功率。

【留學申請小知識】

加拿大普通學生簽證是需要學生提供學習計劃的,以便更清楚地説明自己的時間安排,學習目的和歸國後的打算,而走SPP和SDS的簽證類型的則可以不提供學習計劃。

(一)學習計劃對於什麼樣的學生最不可或缺?

第一種,有空擋的學生。

學生畢業三年,無論是工作還是在家賦閒都算是有了空擋,這時候,就需要提供學習計劃,並詳細地闡述空擋期間自己的主要活動,與加拿大學習專業的關係,以及歸國後的就業打算,最好能將這三年的工作經歷與所學專業相結合,突出赴加學習的重要性和必要性。

第二種,本科畢業學生無空擋,但申請專業與本科專業無關係的

需要提供學習計劃,説明轉專業的原因,尤其是申請研究生證書課程的同學,更需要提供詳細地説明,讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請一個好錄的專業,而是通過理性考慮,並對你未來職業發展起重要作用的選擇。

(二)學習計劃應該包含哪些重點內容?

1、簡單説明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、説明自己進一步求學的動機及為什麼選擇該國,該大學與該專業;

3、詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業目標的闡述,留學後回國的理由。

(三)如何撰寫學習計劃追容易打動招生官?

首先,從學習計劃的內容構成説起

學習計劃可以説是綜合了個人陳述,簡歷,學習計劃以及職業規劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,教育背景,還應該包括社會活動(課外活動、實習經歷、工作經歷等等),獲得獎項,如果加上英語水平和個人興趣就更精彩了。

其次,從寫作風格上來説,一般可以分為兩種類型:個人興趣愛好型和專業以及職業規劃型。

個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經歷來打動簽證官,比如父母的職業背景和同學朋友的影響,老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業的申請所做的準備,包括學習成績、自身能力的鍛鍊和培養。

專業和職業規劃性的學習計劃,應該以個人對於所申請專業的瞭解和認識為主線,着重突出對該專業在中國現狀和發展的認識,該專業在加拿大或北美地區發展的成熟和先進,表達自己對先進知識的追求和嚮往。

經驗總結】

簽證官每天接受大量的簽證申請,如果你本身沒有這兩方面的問題,沒有空擋,專業合理,這對簽證官來説,至少在學習計劃方面是沒有問題的,而如果你存在這方面的問題,簽證官在審理材料時頭腦裏就會冒出無數的小問號,這時候,他們就會首先想到從你的材料裏找答案,如果沒有找不到答案,就會比較麻煩。所以,建議有這方面問題的同學儘量提供合理而詳細地學習計劃,以便為簽證官答疑解惑。