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(薦)小學生週記3篇

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工作在不經意間已經告一段落了,我們或多或少都學到了一些新東西,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編為大家收集的小學生週記3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)小學生週記3篇

小學生週記 篇1

今天,咱們班的小隊活動是去奧體中心學游泳。

一走進游泳館裏面,我就被熱鬧的場景所吸引:有些孩子在兒童區玩水槍,有些大人在休息區的按摩椅上躺着聊天,有的孩子從很高的滑梯上滑下來,“撲通”一聲掉進了泳池,大部分人在泳池裏快活地游泳,好開心啊!

我們來到兒童區,開始學游泳了。

第一步,教練讓我們熟悉水性。我們在水上走路,先是普通的行走,然後是在原地快速踏步、跳一跳,最後就讓我們蹲着走、跪着走,經過多次練習,我們都順利過關了。

第二步,教練讓我們學習憋氣,他告訴我們要把鼻子和嘴巴鎖住,不能呼氣也不能吸氣。我們照着去做,因為之前爸爸教過我怎麼憋氣,所以我很順利得過關了。但有些小朋友就慌了,有的非要捏住鼻子,有的嗆水了,還有的居然逃走了,真是醜態百出,哈哈。

第三步,教練讓我們像魚雷一樣地漂浮前進。一開始我腳的'動作不對,後來教練讓已經學會的俞毅恆做了一遍,我們跟着學習,慢慢地大家都會了。

接下來,我們就各自練習憋氣、漂浮,我還跟俞毅恆比賽了在水下吹泡泡,他用嘴巴吹,我用鼻子吹,結果我倆不分勝負。

後來,我們還進行了水槍大戰、滑滑梯、水中捉迷藏等遊戲,同學們玩得不亦樂乎,今天的活動真有意思!

小學生週記 篇2

上午,我揹着書包,和媽媽去佳音英語學英語。

我們一到那裏,就奔向樓上。今天是成果展示會,媽媽要和我一塊上課。

上課開始了,我們先進行詞語接龍,錢老師起了個頭,我們AB兩組同學輪流上去寫詞語。萬一有同學這個單詞不會,我們就着急地教他。最後,我們組寫了15個,他們組寫了13個,兩個單詞險勝。

最有意思的是畫男孩!一個同學出題目,一個同學來畫。大眼睛,豬鼻子,長長的'身體,11個手指,沒有腿,只有腳,畫着畫着我們把他畫成了一個怪物,家長和我們看了都哈哈大笑。

最後,在一首歡快的歌聲中,我們結束了這一學期的課。

小學生週記 篇3

今天真無聊,想玩電腦爸爸又不準,看電視,又沒有NBA,唉,今天運氣真不好,下去玩吧!我想着,便走了下去,很快,我便來到了下面的花園,我圍着花園轉了一圈。發現我的小夥伴們正在進行着羽毛球比賽,我也加入了進去。“我扣,我接,我鏟”我們幾個小夥伴正在激烈的進行着戰鬥,一個夥伴將球打過來,我跳起來,扣了下去。“耶,我們贏了!”我高興的'與小夥伴擊了一下掌,然後,我們又開始緊張狀態了。“哈哈,哈哈”這些笑聲傳遍了整個花園。