在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用發言稿，發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編爲大家收集的畢業典禮學生髮言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業典禮學生髮言稿1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮鬥的老師，再多的讚美也無法表達我們的敬意，但是今天，我們終於走上了起跑線，終於可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。
首先請允許我代表碧桂園學校20xx屆初三195名畢業生和已直升高中部的57名高一新生，向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝！（起立，敬禮！）
今天是個難忘的日子，對我們252名畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悅，也有着掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。親愛的同學們，請閉上你們的雙眼（懇請大家配合閉眼），我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長：體能訓練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室裏，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂裏，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裏有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啓迪，更有爲實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝碧桂，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。（起立，敬禮！）
在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發楊了碧桂精神，在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績，向學校證明了我們的實力，也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中，我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升爲IP國際學校，這道亮麗的風景定格在歷史的永恆中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身爲碧桂人！繼續做，碧桂學子！
最後，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
現在我站在這裏，很榮幸，也很忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
祝同學們鵬程萬里。
朝夕相處的三年，老師看着你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看着眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經歷過的點點滴滴。儘管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終於成爲現實的時候，我們還是覺得有些突然。時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經意間成爲了過去。在這個特殊的日子裏，相信在座的每一位老師都和我一樣，有着矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，但另一方面，我們會感到幸福，因爲你們長大了，你們將乘着夢想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心願！
有人說，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰的刻寫着你們的青春風采。從第一天踏入3x中的校門，你們就是我們最親近的學長。兩年來，你們一直是我們學習的表率，我們共同努力，發奮學習，完善了人格，豐富了知識，鍛鍊了體魄，增進了才幹。度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的時期。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪裏，都會謹記母校的教誨，爲社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，湘江水春潮滾滾，揚起新的女大精神。讓時間作證，承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託，我們級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起女大之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱湖南女子學院學生的稱號。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這裏，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見證了我們成長。曾經的三年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶着你們的殷殷囑託更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校，回報爲我們日復一日、年復一年勞累着的老師。三年雖然匆匆而過，隨州一中只是我們生命中的站臺，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來的日子裏，在開長地久的盡頭，依舊沒有誰能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
畢業典禮學生髮言稿2
X校長、各位老師、各位家長、各位同學：
大家好！
今天是本校六年級學生的畢業典禮，感謝各位抽出寶貴的時間蒞臨本校參加典禮。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這美麗校園裏，我不禁感慨萬千。
首先，請允許我代表全體畢業生，向各位老師表示衷心的感謝！老師，是您循循善誘地教導我們知識和做人的道理；老師，是您在我們做錯事時及時給予提醒，指導我們改正；老師，是您不停地鼓勵我們，令我們更加有信心迎接未來和挑戰。老師，您是黑暗中的引路明燈，在我們成長的道路上指引我們人生的方向；老師，您是天空中最亮的星星，照亮我們前行的道路；老師，您從事的是世界上最平凡而又最偉大的職業。謝謝您！老師！
其次，我想感謝所有陪伴我度過小學六年的同學。孔子有云：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”通過和你們相處，我不但改掉了自身的很多壞習慣，更學到了很多寶貴的東西。是你們讓我明白團隊合作的重要性，更感受到校園生活的多姿多彩。在這六年裏，我們學海無涯苦作舟，在知識的海洋中遨遊；我們鷹擊長空魚翔淺底，在各類賽場爲班級和學校爭光；我們同舟共濟風雨兼程，向着目標前行。伴隨着無數難忘的回憶，我們不知不覺度過了六年愉快的小學生活。今天，就要和相處多年的同學告別，一股傷感油然而生。“海內存知己，天涯若比鄰”。我堅信我們的友誼堅如磐石，絕不會因時間和距離而改變。
最後，我還要代表全體畢業生，特別感謝我們和藹可親的X校長。您爲我們創造良好的學習環境，提供先進的教學設備，更爲本校訂立明確的方針以及完善的制度。我們能共同度過這特別傷感而又無比X馨的一刻，更要感謝X校長在疫情下艱難的時刻，仍然爲我們舉行這次畢業典禮。X校長，謝謝您！
離別在即，畢業同學自是悲喜交集，依依不捨之情表露無遺。不過，“天下無不散之筵席”，人總有分別的時候，離別即是重逢的前奏，我們又何須傷感呢？在以後的日子裏，我們一定會保持聯絡，也會常常回母校探望各位老師。母校的師長和同學，校園的歡笑聲，都將會成爲我們永恆的美麗回憶。
最後，恭祝老師們桃李滿門，各位同學前程似錦！
謝謝大家！
畢業典禮學生髮言稿3
親愛的老師、敬愛的同學們：
大家好！
時光如梭，歲月如流，小學生活眨眼就過去了。在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量，學到了實用的才幹、做人的道理。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
多少愉快的回憶永遠停在了我們的腦海裏，這裏蘊藏着我們多少兒時的天真和可愛！喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深入靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑着望着我們的臉，成爲這個夏天的見證。
暗香浮動，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最後，卻是失落。這是一個生長在夢中並開出花的季節。每個人都生活在夢中。我們微笑着說，我們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地捲走。
祝同學們學業進步，同時也祝老師們工作順利，一帆風順！
我的演稿完畢，謝謝大家！
畢業典禮學生髮言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們，還有各位叔叔阿姨們：
大家好！
我是燕鷗班的學生路子棲，非常榮奉能夠作爲學生代表在這裏發言。
從一年級第一天踏入這個校園起，我就不禁爲她動容，從此，我便喜歡上了這個美的的校園。“實驗二小”——多麼美麗的名字！在這個火熱的七月，我們即將畢業，卻因爲疫情無法相聚，只能以網課的形式相互交流，我們都有太多太多的不捨。歲同匆匆，時光不再。六年的光陰啊，轉眼就過去了。回憶往事，歷歷在目，枝園的一切都是那樣熟悉。
馬上就要離別了，校園已經融入了我們太多的感情，我們相遇在夏天，分別也在這個時節。來不及欣賞夏花的絢爛，等不及秋天落葉的微黃。從此以後，我們就要踏入更高的學府，追逐更高的人生目標。世界是我們的，我們應該感謝這個偉大的時代，感謝它給了我們每個人實現人生抱負的舞臺，感謝它提拱給了我們每個人展示才華的機遇和平臺。自信人生二百年，會當水擊三千里。人活一世，草木一秋。要記住：人可以平凡，但不可以平庸。
成績是我們自己考出來的，我們已經準備好用一份滿意的答卷來回報爲我們付出全部心血和汗水的老師與家長們。今後我們不論走到哪兒不論在幹什麼，都不會忘記你們對我們的培養和教育。我們也一定不會辜負你們的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領。
最後，請允許我代表燕鷗班的全體學生，向我們的老師、母校以及家長們致以最崇高的敬意。祝同學們學業有成，快樂成長。祝老師們身體健康，萬事如意。祝我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌。
謝謝大家！
畢業典禮學生髮言稿5
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學在畢業典禮上發言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導！謝謝老師！（鞠躬）
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想；是你們嚴謹的教學，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們已經初中畢業了。如果要問我的收穫有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜裏，我懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業；我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著。傳道，受業，解惑，你與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。
感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，也許我們曾經任性，讓你難過；也許我們曾經調皮，讓你傷心；但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了！（鞠躬）
感謝八中，我的母校！你不但給了我們優美的校園環境、過硬的教學設施和優秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在你寬曠的胸懷裏，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成爲了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經浸入了我們的肌骨，成爲我們人生的一部分，是我們起錨遠航的永恆動力……
今天我們即將離開母校，明天我們就將成爲八中放飛的希望……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收穫，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。
未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，爲嶗山八中爭光添彩。讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
謝謝大家。
畢業典禮學生髮言稿6
親愛的同學們：今日，我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業典禮。有人說：“母校，就是我們自己可以罵一百次，卻不允許他人詆譭一次的地方。”這是最本真感情的寫照，因爲很多人都是在失去的時候，才懂得珍惜。我在畢業留言冊上，曾經這樣寫道：“你我都是
第一次。”六年前，我從師範畢業，
第一次爲人師；你從幼兒園畢業，
第一次成爲小學生，當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候，我就知道，你會是我生命中絢爛的一筆；而我也深深地烙印在了你的心裏。我慶幸，小學的學制是六年，使得在“七年之癢”沒有到來之時，將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。過不多久，你們又要步入下一個
第一次。我也將帶着六年前的忐忑與激動迎來我的下一個
第一次。記得《匆匆》這篇課文的
第一節是這樣寫的——（齊背）。我當時問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質的本身在變，不變的是自然的循環。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋並前行嗎？咱們最後不要道別，還是“後會有期”吧！無論是在眼裏，還是在心中。
畢業典禮學生髮言稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
相逢是首歌，歌中有你有我。歲月是首詩，承載着過去和未來。 回憶着五年的酸甜苦辣，感受着五年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年；明天，我們將投入到火熱的青春。
五年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷着無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業典禮；今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手；今天，請釋放你心中的真誠，感恩關心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。
五年前，我們剛踏入校園時，還是一個調皮的孩子；五年後的今天，我們已經變成了一個有理想有追求的少年。五年中的每一天，學校領導、老師都在關注着我們的點滴進步和不斷成長。五年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。 五年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背景是如此深刻地印記在我們腦海裏。
同學們，成績的取得離不開大家的勤奮好學，更離不開老師們的辛勤耕耘。老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。此時此刻，我們的心中涌動着千言萬語。千言網語彙成一句感謝，這是我們在場每一位同學的心聲。親愛的老師們，請原諒我們還沒有經濟獨立的能力，可是你們如父如母的關心呵護讓我們知道什麼是“恩”，讓我們知道如何“感恩”。應全體畢業生的要求，我們用自己的零花錢爲辛勤付出的我們的老師們送上一份小小禮物表達我們最最真摯（zhi）的感謝和最最美好的祝福：祝老師們身體安康，萬事如意，家庭幸福，桃李滿園。
讓我們用熱烈的掌聲有請高宇宙老師，柳愛娜老師，於春暉老師，柳洪香老師，林學亮老師光榮的到主席臺接受我們的祝福。
請我們畢業班的學生代表到臺前來爲我們老師送上禮物和擁抱。
同時我們畢業生也爲今天到場的校領導獻上鮮花，祝願我們鐵口小學在以牟校長爲核心的英明領導下，明天更美好。
同學們，讓我們爲老師深深的鞠一躬，一起大聲地對老師說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
請我們的恩師和同學們一起攜手離開主席臺。
親愛的同學們，緣分讓我們走到了一起，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長。 同學情，似一壼甘醇（gan cun）的美酒。同學情，如一懷香濃的熱茶。 書上說“楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。燕子飛了，有再來的時候。然而有一樣東西卻是一去不復返。那就是時間！”五年的時間就這樣過去了，我們堅信，這五年不僅是我們人生的一個開始，也是我們幸福人生的奠基。讓我們共同回想美好的過去，把握自己的現在，暢想充滿活力的未來。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。 今天我們是莘莘學子。 明天我們是社會的棟樑。 今天，我們以學校爲榮！明天，學校以我們爲榮！
讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆！讓我們共同祝願鐵口小學的明天更美好！！
畢業典禮學生髮言稿8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表一中XX屆初三300名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們300名畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室裏，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裏有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啓迪，更有爲實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝五中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓你難過；也許我們曾經調皮，讓你傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝你，敬愛的老師!是你用你辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收穫與成長。你知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引，爲我們展現了知識的無限魅力；你無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；你執着的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，你的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，你的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，你的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對你的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，你辛苦了!”
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着一中領導、老師們的殷切期望和深情囑託，相信我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
最後，請允許我代表一中全體初三畢業生，向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!並祝願我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
畢業典禮學生髮言稿9
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
上午好！日月輾轉，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲又在耳旁響起了。“相見時難別亦難”，今日，我非常榮幸代表20xx屆全體畢業生在這裏發言，真是心潮激盪、思緒萬千。感激與自豪溢於言表，惜別與憧憬難以言狀。
自新世紀伊始，我們通過七月的考驗，我們邁進這歷經數十年滄桑的光華園，共享學校飽學鴻儒們的知識盛宴，放飛經世濟民的遠大理想。這幾年間，我們與這個校園建立了深厚的.感情， 走在美麗的光華園裏，環顧四周，母校的一草一木和幾年前一樣清新親切，站在畢業的節點上，我們要由衷地對母校說一聲謝謝！感謝這裏完善的教學設施，感謝這裏豐富的藏書，感謝這裏安靜安全的氛圍，當然，還要感謝這裏優美的綠化環境，正是在這樣的環境中，我們不僅摒去了身體的燥熱，更驅走了心靈的浮華。至今，我們依然在林蔭道上散步，依然在陽光廣場高談闊論，依然在光華會堂欣賞沁人心脾的藝術，依然在文獻中心感受偉大思想帶給我們的震撼，這一切都伴隨着我們四年來的腳步，伴隨着我們的成長，也將會伴隨着我們的美好回憶！同時，校領導、各位老師更是對我們情深義重，不僅在生活上有如慈父般的關心，更在課堂上爲我們解知識之惑、傳做人之道、授強國之業。是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而爲，也同樣是他們，爲了我們今日的成熟而早生華髮！在此，請允許我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。回顧在光華園的學習生涯，我們在母校的懷抱裏結下了不可替代的深厚友誼，在學習與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今後，無論是深造還是工作，我們都將打點行裝、各奔東西，然而我們的同學之情卻不會隨着時光而消逝，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，這份大學的同窗之情都將永遠銘記在我們心中！
明天，我們將帶着沉甸甸的學位證書，帶着扶天地正氣、法古今完人的古訓，帶着“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的財大精神，帶着領導、老師們的教誨與祝福，帶着對光華園依依不捨的惜別之情，依依惜別，我們將用在母校得到的知識和能力去服務社會、貢獻國家！我們一定會爲母校增光添彩！雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。等待我們的將是一個更加美好的明天。再過幾千個日日夜夜，等我們踏平了波濤的浪峯，等春華再變成秋實，那一首首期盼重逢的心曲，一定會召喚我們在天之盡頭，在海之邊涯，來一次更偉大、更神聖、更激動人心的匯聚！
最後，我謹代表全體畢業生祝母校興旺發達、獨領風騷，祝領導和老師們身體健康，前程似錦，祝同學們一路走好，一路高歌！謝謝各位！
畢業典禮學生髮言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是我們的畢業典禮，也是我們對六年小學生活劃上句號的時候，在六年裏我們得到了老師的知道和幫助，學習了很多知識，成長起來，到今天是說再見的時候了。對於過去說在見。
面對畢業我們心情複雜忐忑，因爲我們在六年裏已經對校園熟悉，早已經融入到了校園生活，這裏的每一處變化都讓我們熟悉而當要離開我們一直生活的學校，離開這個一直寄託着我們夢想的地方，走向初中，去學習更高深的知識，難免有些遺憾，有些憂傷。
非常感謝六年裏陪伴我們的各位老師，因爲有老師們的陪伴，指引，我們一路走來，沒有遇到多少坎坷，才能夠順利畢業，因爲老師的呵護，我們從一顆小小的種子變成了一個幼苗，並且我們還在一直成長，對於老師的恩情，我們非常感激，因爲有這樣一羣負責人且熱心的老師纔有了現在的我們。
對過去說再見感覺說不出口，因爲學校留下了我們太多的記憶，是我們六年生活學習的地方，對我們來說這裏是我們心中的聖地，更是我們發芽成長之地，多麼希望一直能夠留在學校，但是當我們長大了，我們就必須要展翅飛翔，去走向更高的山峯，小學是我們人生的第一站，卻不是我們最後一站，我們妖后初中高中大學一直到最後走到社會，我們都還需要繼續學習。
每一站的風景都不同，小學留給我們的是童年快樂的回憶，是無憂無路的學習，之後的路我們將繼續前行，而陪伴這我們的老師還需要繼續帶領之後的同學，我們畢業了學校還會有更多的人進入學校學習，用我我們的優異成績來回報學校給我們的恩情。
我們永遠不會忘記，在生活中一直陪伴在我們身邊的老師，同學，因爲你們我們的小學才更加的精彩，才更加的摧殘和有趣。畢業之後進入到初中，我們也不會忘記我們的母校，這裏是我們的家永遠都是，我們的心中永遠有一塊地方留存這我們小學，那是最深沉的回憶，最刻骨銘心的記憶。
我們已經準備好了迎接挑戰的到來，請老師們放心，我們會在初中繼續努力學習，爲我們學校爭光嗎，向其他人證明我們學校是多麼的優秀，用自己堅定心去學好知識，做好基本工作。再見了老師，再見了母校，以後我們會常來看望。
謝謝大家！
畢業典禮學生髮言稿11
尊敬的各位家長：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
今天，我很榮幸地在這裏，作爲你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”，有不當之處，敬請批評指正。
首先介紹一下教材，是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊，有心的家長仔細看的話，會發現教材較之上學期，無論是從詞彙量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎，纔不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經過將近兩年的學習，學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踊躍發言，課後及時鞏固，形成
了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭並進，我爲他們感到欣慰。可也有一些學生，平時學習馬虎，基礎不紮實，功虧一簣，導致他們現在課上聽講出現困難，聽不懂，還不努力，書面作業拖拉不交，口頭作業根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實，大部分的學生還是處於中間層次，老師所教的，所佈置的作業能夠基本完成，但學習的效率又因人而異，存在着個體差別。儘管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階。
怎樣幫助孩子學好英語呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有着不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼籲我們的家長配合學校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養成良好的學習習慣。
（1）讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然後纔是讀寫能力的培養。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，爲此，家長一定要配合學校來要求孩子，要創造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以後，跟着說。
（2）讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利於清楚地表達自己，也有利於他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散
和集中相結合。我們一般是分段教課文，那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點難度，讓學生背得輕鬆些。但是在檢
查過程中，我們發現有一部分學生背得相當熟練，可問他課文中的某個詞組或句子的意思時，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關詞組和句型，要讓學生熟記，並能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發現：有些學生根本不用心學，能偷懶則偷懶，很多家長比較負責會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。這時候，你應該及時跟我聯繫，讓孩子知道：欺騙不是辦法，
也會受到相應的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時，我們回家佈置抄寫單詞，其目的不在於抄，而在於提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習
中，學生不重視這項作業，認爲只是抄抄而已，不做也沒什麼關係，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結果幾次下來，他負債累累，應付不過來，學習處於被動狀態，從而影響了以後的學習，出現退步現象。因此，請大家在家裏督促孩子保質保量地完成英語作業，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起着很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的，這時，父母親對學習的態度，特別是行爲，會極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時間去養成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養孩子當作自己的事業來做。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！
畢業典禮學生髮言稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自11級建築工程技術3班的張書茂，今天，很榮幸能夠作爲XX屆畢業生代表發言。我相信此時，每個畢業生心中都有千言萬語，想要說給母校、同窗，但有一句話卻一定是大家內心最無法壓制的，那就是：“我們，畢業了！”此刻，華光學院XX屆的畢業生們已經褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是，對未來憧憬的豪情萬丈，心裏不捨的是，對母校的回憶與留戀。
今天是XX屆全體畢業生終身難忘的日子！從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉澱。正是在學校“崇德，敬業，精藝，創新”的校訓氛圍薰陶下，我們一點點發現着自己的內心，也一點點書寫着自己的人生。在這裏，銘刻着我們的青春記憶，在這裏，鑄就了我們的未來動力。
今天，我們又一次漫步在校園裏，歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。從第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費的心酸，第一次獨立處理那麼多問題的緊張和解決問題後的興奮……想起了曾經軍訓時的操場，而今日依然風采依存、美麗的荷花池，充滿藝術氣息的鋼琴樓、三角樓等，這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。
然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們最終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證着我們的發展，更將目睹我們的成功。經過大學三年，我學回了會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛鍊表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中取得快樂，從追求中獲得力量。在華光學院的時光，我們收穫的，不僅僅是知識，更是靈動的個性；我們領略的不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。感謝我們的母校給了我們一個奮鬥的驛站，一個公平的展示自我、鍛鍊自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收穫。
我們會永遠銘記，恩師們對我們的教誨和親切關懷。何其有幸，在大學裏，如飢似渴求學的我們，遇到過多少位德高學厚、兢兢授業，將我們這羣懵懂無知的學子領進了神聖學術殿堂的授業導師；又何其有幸，遇到了我們的輔導員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。
今天，讓陪伴了我們整個大學生活的象牙塔作證，讓無悔的青春作證，承載着各位領導、老師們的期望和深情囑託，華光學院XX屆的畢業生們一定會做，擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！在華光學院發展的史冊上，我們註定會寫就屬於自己的精彩篇章！光榮和夢想屬於我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷裏激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航！
似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那麼瀟灑，“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”。因爲，我們把成長的足跡留在這裏，把美好的回憶留在這裏，把一生中最動人最美麗並將永不歸來的一段青春都留在了這裏。從今以後，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是華光學院這片聖土。
最後，我謹代表全體畢業生衷心的祝願：
祝願我們的母校在未來的日子裏與時俱進、蒸蒸日上、再創輝煌！
祝願我們的各位領導和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利！
祝願學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁華似錦！
祝願XX屆的畢業生們一帆風順！事業有成！
畢業典禮學生髮言稿13
各位老師、各位同學：
早上好！我很榮幸能代表初三的同學在畢業典禮上發言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。
是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們已經初中畢業了。如果要問我的收穫有多少？至少我可以說，三年了，我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著；在和我們老師共同度過的日日夜夜裏，我懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。老師，您用青春爲我們的明天播撒下希望的種子。我們已經從三年前的一個個稚氣的孩童成爲了蓬勃向上的青年，我想這是你們眼裏最亮麗的一道風景線吧。三年來對我們的愛已經浸入了你們的肌骨，我們已成爲你們人生的一部分，是你們放飛的希望，你們的關懷，是我們起錨遠航的永恆動力……
感謝中學的老師們，教會我們做人，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
畢業典禮學生髮言稿14
尊敬的各位領導、老師和即將畢業的各位畢業生們：
大家上午好！
我叫xx。很榮幸能代表xx院xx屆畢業生在典禮上發言。
四年前，我們帶着夢想與憧憬來到了xx大學；四年後，我們裝滿了收穫與回憶將要離開這裏。時間太瘦，指縫太寬，四輪春夏秋冬，彈指一揮間，我們已經從青澀懵懂的少年成長爲老師家長口中的佼佼者，在這裏我要向爲我們的成長付出艱辛努力的老師說一聲，你們辛苦啦！
不知道在座的各位畢業生是否思考過，大學四年它到底意味着什麼？
四年裏，我們目睹了xx大學的蓬勃發展，我們親歷了經過院系重組之後xx與xx學院的逐漸壯大，我們與全校師生共慶母校七十華誕。四年裏，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養、社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩。四年裏，我們迷茫過，彷徨過，逃過課，抄過作業，掛過科。每個人都有那麼一段時間不知道自己讀大學到底是爲了什麼，但是幸好我們在大學的後半段都能及時調整自己，找到方向。無論是考研，就業還是出國，每個人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長們最能夠感到欣慰的事情吧！我一直在想大學爲什麼要把課安排的這麼鬆散然後耗上四年，而不是像中學那樣朝七晚九的學上三年就能畢業。直到最近我纔得到答案，它就是要這樣，用四年的時間，打磨你的銳氣，消耗你的夢想，拆散堅定過的愛情，然後才能放心的把一個足夠圓滑和成熟的你，送到社會、婚姻和現實裏。大學，多麼可怕，但是卻是多麼必要的存在。
青春不朽！我們不能忘卻當年爲了找老師畫重點而奔波的幾個辦公室，不能忘記考研時爲了佔到座位5點就奔向了圖書館，不能抹去那段因爲畢業設計每天通宵在實驗室裏的珍貴記憶。我想這樣一幅幅畫面都會永遠鐫刻在我們的腦海裏，因爲這些回憶構成了我們青春時代最美好的篇章。這就是青春，就是那些多少年後回憶起來仍然熱淚盈眶的東西。別了，別了我最親愛的母校；走了，走出中北去創造屬於我們自己的輝煌。
天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中北，與天不老；壯哉我中北少年，與國無疆！謝謝！
畢業典禮學生髮言稿15
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家上午好，我是高二年級的白馬玉珍同學，很榮幸能作爲學生代表在此發言。
在這緊張而又充滿希望的六月，學姐學長們滿懷着對高考必勝的信心和對未來的美好憧憬，即將告別相處了一千多個日日夜夜的城望一中，離開分享淚水與汗水的老師和同學們。在此，我代表學弟學妹們送上最真誠的祝福與最美好的期許！
如果生命看作是一個成長的過程，那麼此刻的你們正處在一次蛻變的關鍵點上，未來還有很多歷練在等着你們，而生命就是從這一次次蛻變中走向成熟與圓滿。
18歲這是一個夢想與現實交織的年齡，這是一個愛做夢與實現夢的年齡，一線之差，願你們在十字路口選擇實現夢，並用辛勤與汗水去澆灌夢，完成夢想的生根發芽，即使途中偶遇挫折或困難，也要不忘初心，始終追隨本心，更不要在意他人的眼光。但丁曾說:“不要在意別人的話語，要像一座卓立的塔絕不因暴風而傾斜。”沒有人相信一個輟學的孩子能牽手文學，而韓寒完美逆襲開啓自己的文學路；沒有人相信一個聾子能在音樂上有所成就，而貝多芬終究成爲音樂的王者；沒有人相信一個農民能與科技有所關係，而袁隆平卻成就了科技的神話，燕雀安知鴻鵠之志，蜩與學鳩難明九萬里之高遠。我們最終的目標無疑是心中夢想的實現，夢想的實現，需要我們不忘初心，需要我們追隨本心，需要我們相信自己！
喜歡巴爾扎克的那句“困難，對於弱者來說是一個萬丈深淵，對於強者來說卻是一筆巨大的財富”，喜歡精神上的強者史鐵生，或許他在身體上是一個弱者，但是那直面困難的勇氣讓他成爲精神上的強者。當展翅的夢想被禁錮在這方寸之間的輪椅上，當滿身的才情難以放飛，若是我們，我們會像史鐵生一樣直面困難嗎？生活的苦澀沒有壓垮他，困難在他面前化爲虛無，雖然命若琴絃，卻從未放棄。追夢的過程，亦然艱難坎坷，但我們一定要敢於直面困難，迎接挑戰，永不言敗。
英國生物學家、進化論的奠基人達爾文隨“貝格爾”號考察船環球考察時，他環遊海外、研究生物遺骸，記錄了50多萬字的珍貴資料，最後寫出了轟動世界的《物種起源》鉅作，創立了進化論；法國小說家、劇作人儒勒·凡爾納，爲了寫作《月球探險記》，閱讀了500多種圖書資料，讀書筆記多達2萬2千本。不登高山，不知天之高也，不臨深淵，不知地之厚也；加裏寧曾說：“堅硬優質的鋼條，是經過千錘百煉而成的，瑰麗美觀的貝殼是經過水衝日曝而得，我們的意識和毅力也必須在火熱的鬥爭中接受嚴峻的考驗，去經受長期的鍛鍊。”夢想的實現不是一蹴而就，需要我們腳踏實地，日積月累，謙虛前行。
最後祝福學長學姐們能在今後漫長的追夢與實現夢的日子裏，不忘初心，感恩生活，勇往前行，實現最初的夢想，綻放多彩的生命！