幼兒期的兒童，在心理髮展方面具有很多特殊的現象，家長了解這些現象，可以有針對性的對兒童進行關愛和教育。以下爲您細數幼兒期兒童特殊心理現象，歡迎瀏覽!
一、不是說謊的說謊。
這是3到4歲孩子普遍存在的一種心理現象，是由於兒童的認識能力有限，常常把現實中的事物和自己想象中的事物混淆不清，不能把他們清楚地區分開來，就會把童話故事當真的，把自己主觀臆想的事情，自己渴望的情景當作真的，加以肯定的形式來表述。
家長要耐心地幫助兒童把事情弄清楚，把現實的東西和願望想象的東西區分開來。
二、哭鬧的選擇性。
很多兒童常常在長輩面前以哭鬧來“威脅”，從而達到自己的'目的，可在嚴肅的父母面前卻變得十分乖巧，而不敢輕易以哭鬧來達到目的。這就是兒童的哭鬧的選擇性，這是兒童的一種心理現象。
對於哭鬧的孩子，家長應採取適當的方式來處理。
當孩子的要去是合理的，他不哭鬧，也要想辦法來滿足他，不要等到哭鬧的時候纔給予滿足，否則就會強化他。
同樣，對於兒童的不合理要求，任憑他怎麼哭鬧，大人也不能滿足他，否則，會強化兒童以哭鬧爲手段來達到目的，爲以後的教育帶來困難。
三、正常的自言自語。
在孩子3到5歲的時候，孩子在做遊戲的時候，常常會一邊做着動作，一邊嘴裏咕咕囔囔的說話，孩子的自言自語是兒童發展的一個階段，是兒童思考問題過程的一種小“伴奏”。
在6到7歲時候兒童就能講這種“伴奏”轉化爲“默默的思考”了，7歲以後會自行消失，家長不必擔憂。
四、百聽百看不厭。
3到4歲的兒童對一個生動的故事往往會百聽不厭，故事講完了，還會要去大人再次講下去，有的故事兒童聽的很熟悉了，在大人講錯的時候，他還會來糾正大人的錯誤，但他還是會樂意的聽大人講。
這是因爲在聽故事的時候，孩子頭腦中會呈現出生動的形象，因而感到了滿足。
這個時期的孩子以想象的過程爲滿足的樂趣。
這種百聽百看不厭的心理現象是很多年輕的家長所不能理解，隨着孩子的年齡的增長，這種心理現象會逐步的消失的。