教案是上好一堂課的必備條件，下面是本站小編爲大家整理的大班美術教案《歡快的花鼓舞》，我們一起來看看吧~!
活動目標：
( 1 )能用繪畫的方式表現鳳陽人敲花鼓的歡快場面。
( 2 )嘗試表現人物的簡單動態。
( 3 )增強熱愛家鄉民俗的情感。
活動準備：
1 、觀看過花鼓表演，知道花鼓的相關知識。
2 、表演花鼓的相關圖片，製成 PPT 課件、音樂、繪畫材料。
活動過程：
一、 幼兒隨音樂《鳳陽花鼓》入場，導入課題。
這是什麼音樂?人們什麼時候會表演鳳陽花鼓呢? 你在哪裏見過?
小結：爺爺奶奶鍛鍊身體的時候，有大型慶祝活動時會表演鳳陽花鼓。逢年過節時，鼓樓廣場和各個旅遊景點都有花鼓表演。作爲鳳陽人心裏是非常自豪的，所以會敲響花鼓。
二、 探索與演示。
1、 出示花鼓表演的圖片，請幼兒觀察。
人們打花鼓時兩隻手裏分別拿着什麼?身體的姿態是什麼樣的?背後的場景是什麼樣的?
2、 請幼兒模仿自己喜歡的打花鼓姿勢，體驗頭、臂、腰、腿的擺放造型。
三、引導幼兒構思想要表達的內容。
1 、交代繪畫任務。
2 、引導幼兒構思畫面。
( 1 )花鼓表演有很多人，還有節日場景裝飾，場面特別大，應該怎麼畫?
( 2 )請幼兒小組討論，說說自己的想法。教師隨機聽討論。
( 3 )請想的'比較好的幼兒大膽表述。
四、幼兒繪畫，教師指導。
1 、引導幼兒安排好畫面。
2 、瞭解幼兒的表現意圖，在幼兒感到困難時，及時予以幫助。
3 、引導幼兒從不同方面，如髮型、服裝、姿態、表演背景等，大膽表現表演花鼓的歡快場景。
五、活動延伸。
1 、舉辦“歡快的花鼓舞”繪畫展。
2、幼兒介紹自己的作品，大家互相欣賞。