《卓有成效的管理者》是2009年機械工業出版社出版的圖書，作者是(美)德魯克(Drucker，P.F)。該書論述了一個管理者如何做到卓有成效。這本書是德魯克最著名的管理學著作之一。下面，小編爲大家簡單介紹一下這本書的主要內容，希望大家喜歡!
內容簡介
《卓有成效的管理者》告訴我們：一羣平凡人，能做出不平凡的事業嗎?這是完全可以做到的。只要我們組織中的每一個人都能做到卓有成效。卓有成效可以學會嗎?卓有成效是可以學會的。每個人都必須卓有成效嗎?
卓有成效是管理者必須做到的事，但是在所有的知識組織中。每一位知識工作者其實都是管理者一即使他沒有所謂的職權。只要他能爲組織做出突出的貢獻。
管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關鍵因素;並不是只有高級管理人員纔是管理者，所有負責行動和決策而又有助於提高機構工作效能的人，都應該像管理者一樣工作和思考。
如何卓有成效?記錄並分析時間的使用情況，把眼光集中在貢獻上，充分發揮人的長處，要事優先，有效決策。
卓有成效是管理者必須做到的事，但是在所有的知識組織中，每一位知識工作者其實都是管理者——即使他沒有所謂的職權，只要他能爲組織做出突出的貢獻。
管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關鍵因素;並不是只有高級管理人員纔是管理者，所有負責行動和決策而又有助於提高機構工作效能的人，都應該像管理者一樣工作和思考。
這本書傾注了德魯克極大的心血。
一位卓有成效的管理者，一般具有以下6個特徵：
(1)重視目標和績效，只做正確的事情。
(2)一次只做一件事情，並只做最重要的事情。
(3)作爲一名知識工作者，他知道自己所能做出的貢獻。
(4)在選用高層管理者時，他注重的是出色的績效和正直的品格。
(5)他知道增進溝通的重要性;他有選擇性地蒐集所需要的信息。
(6)他只做有效的決策。
作品目錄
推薦序一(邵明路)
推薦序二(張瑞敏)
推薦序三(趙曙明)
推薦序四(包政)
推薦序五(陳春花)
推薦序六(彼得·德魯克管理學院)
第1章 卓有成效是可以學會的
1.爲什麼需要卓有成效的管理者
2.誰是管理者
3.管理者必須面對的現實
4.對有效性的認識
5.卓有成效可以學會嗎?
第2章 掌握自己的時間
1.時間對管理者的壓力
2.如何診斷自己的時間
3.消除浪費時間的活動
4.統一安排可以自由支配的時間
第3章 我能貢獻什麼
1.管理者的承諾
2.如何使專業人員的工作卓有成效
3.正確的人際關係
4.有效的會議
第4章 如何發揮人的長處
1.要用人所長
2.如何管理上司
3.充分發揮自己的長處
第5章 要事優先
1.擺脫昨天
2.先後次序的考慮
第6章 決策的要素
1.有關決策的`案例研究
2.決策的五個要素
第7章 有效的決策
1.個人見解和決策的關係
2.反面意見的運用
3.決策與電腦
第8章 結論：管理者必須卓有成效
序言
我總是感覺自己沒有資格爲德魯克先生的著作寫序，但是機械工業出版社華章分社的邀稿盛情難卻，此外，作爲德魯克先生生前少數耳提面命過的中國人之一，我也有責任和大家分享我從他那裏得到的啓迪。
改革開放初期，德魯克夫婦來過中國。對比第二次世界大戰後歐洲人從戰爭創傷的心理陰影中復原的艱難過程，他遇到的中國人充滿活力和樂觀精神，這一點令他驚訝不已。十年前我剛認識德魯克先生時，他告訴我，世界在蘇聯解體後，只有美國一國獨強的局面是不健康的，應該至少還有另一股力量可以和美國互相制約，在俄羅斯、印度、巴西和中國這幾個正在上升的大國中，只有中國有這種可能。他還說，中國可能向好的方向發展，也可能向壞的方向發展，因此在中國迅速培養大批有道德和有效的管理者至關重要。這也是他後來全力支持我創辦彼得·德魯克管理學院的原因。
德魯克管理學院開辦不久，有一位著名商學院的教授建議我們走精英教育的路線，收昂貴的學費，德魯克先生反對這麼做。他對我說：“中國固然需要大公司和領導它們的精英人才，但中國像任何國家一樣，90%的組織將是中小型的和地方性的，它們必須發揮作用，單靠大公司，不能提供一個健康社會所需要的各方面功能。
作者簡介：
彼得·德魯克(Peter ker，1909.11.19~2005.11.11)，現代管理學之父，其著作影響了數代追求創新以及最佳管理實踐的學者和企業家們，各類商業管理課程也都深受彼得·德魯克思想的影響。
彼得·德魯克1909年生於維也納，祖籍爲荷蘭，後移居美國。德魯克從小生長在富裕文化的環境之中，其1979年所著的自傳體小說《旁觀者》對其成長曆程作了詳細而生動的描述。
著作年表
1. 《經濟人的末日》(The End of Economic Man)- 1939
2. 《工業人的未來》(The Future of Industrial Man) - 1942
3. 《公司的概念》(Concept of the Corporation) - 1946
4. 《新社會》(The New Society) - 1950
5. 《管理的實踐》(The Practice of Management) - 1954
6. 《美國的下一個20年》(America's Next Twenty Years) - 1957
7. 《明日的里程碑》(Landmarks of Tomorrow) - 1957
8. 《成果管理》(Managing for Results)-
9. 《卓有成效的管理者》(The Effective Executive) - 1966
10. 《斷層時代》(The Age of Discontinuity) - 1968
11. 《技術、管理與社會》(Technology， Management and Society) - 1970
12. 《人、思想與社會》(Men， Ideas and Politics) - 1971
13. 《管理：任務、責任、實踐》(Management: Tasks， Responsibilities， Practices) - 1973
14. 《看不見的革命》(The Unseen Revolution) - 1976 (1996年以《退休基金革命》(The Pension Fund Revolution)重版)
15. 《人與績效：德魯克論管理精華》(People and Performance: The Best of Peter Drucker on Management)- 1977
16. 《管理導論》(An Introductory View of Management) - 1977
17. 《旁觀者》(Adventures of a Bystander) - 1978 (autobiography)
18. 《毛筆之歌：日本繪畫》(Song of the Brush: Japanese Painting from the Sanso Collection) - 1979
19. 《動盪年代的管理》(Managing in Turbulent Times) - 1980
20. 《邁向經濟新紀元及其他論文》(Toward the Next Economics and Other Essays) - 1981
21. 《變動中的管理界》(The Changing World of the Executive) - 1982
22. 《最後可能出現的世界》(小說，The Last of All Possible Worlds) - 1982
23. 《行善的誘惑》(小說，The Temptation to Do Good)- 1984
24. 《創新與企業家精神》(Innovation and Entrepreneurship) - 1985
25. 《管理的前沿》(Frontiers of Management) - 1986
26. 《新現實：政府與政治、經濟與企業、社會與世界》(The New Realities)
27. 《非營利組織的管理：原理與實踐》(Managing the Nonprofit Organization: Principles and Practices) - 1990
28. 《管理未來》(Managing for the Future) - 1992
29. 《生態遠景》(The Ecological Vision) - 1993
30. 《後資本主義社會》(Post-Capitalist Society) - 1993
31. 《鉅變時代的管理》(Managing in a Time of Great Change) - 1995
32. 《德魯克看亞洲：德魯克與中內的對話》(Drucker on Asia: A Dialogue between Peter Drucker and Isao Nakauchi) -1997
33. 《德魯克論管理》(Peter Drucker on the Profession of Management) - 1998
34. 《21世紀的管理挑戰》(Management Challenges for the 21st Century)- 1999
35. 《德魯克精華》(The Essential Drucker) - 2001
36. 《下一個社會的管理》(Managing in the Next Society) - 2002
37. 《功能社會》(A Functioning Society)- 2002
38. 《德魯克日誌》(The Daily Drucker) - 2004
39. 《卓有成效管理者的實踐》 (The Effective Executive in Action)-2006
《卓有成效的管理者》讀後感
剛剛讀完這本書，得出一個結論：評價管理的唯一角度就是“有效”！管理被當今社會賦予了太多複雜的方法，而真正的管理就是兩個字“有效”。一個團隊、項目的管理者要從整體出發，必須“善用時間、關注結果、善用人長、要事第
一、有效決策” 。並且，這與個人的認知、溝通、總體掌控能力密切相關。
那麼，怎樣纔會有效？我捫心自問。發現自己有幾點誤區：第一，通常總是容易過高地估計（而不是低估）某個人的重要性，總認爲某件事非那個人來幹才可以。或是許多事情只有那個特定的人來幹才會更好。世界沒有了誰都一樣地轉，歷史成就了英雄而不是英雄成就了歷史。這也就勢必會對其他人，進行一定地鍛鍊或磨練。正如德魯克講到“用人所長”，每個人的長處各不相同，所以人才有類別也有層次，人才有標準也有變化。管理者喜愛什麼樣的人、重用什麼樣的人、培育什麼的人，就決定了能夠吸納、保留和使用什麼樣的人才。人才的確就是人才，但是從一定意義上講，只有管理者把人才當人才去尊重和愛護時，他纔有人才的自律與自重，纔有人才的光彩，也纔像人才、是人才。情人眼裏出西施很容易在現實中得到佐證。這既是因爲用愛和尊重去對待對方，也是因爲被愛和尊重而閃爍光彩。爲什麼戀愛中的男人最瀟灑，戀愛中的女人最漂亮，是因爲愛着，也知道被愛着。
同樣，只有管理者把人才當人才去使用和培育時，他纔有才幹得以提升的機會，不斷取得進步；纔有展示自己才華的舞臺，不斷創造奇蹟。這類的例子很多，都給人以思考。
管理者愛才、重才、育才中，我認爲最重要的是愛才。第一是愛全才。只要不武大郎開店、不忌賢妒能即可。但是全才哪兒有？德厚才高，能文能武，能說能做，會做事還會做人，“上得廳堂，下得廚房”。這樣的人才古今少見。但相對而言，態度好，有才華的人才，讓人愛起來比較容易。像周恩來溫文爾雅，又才華橫溢的誰能不熱愛。第二是愛傲才。恃才傲物是毛病，也是多數有才華者的通病。第三是愛才。有高峯必有低谷，有所長必有所短。就如課程案例中的實際案例所表現。第四是愛人才。鋼鐵是材，棟樑是材，鏍釘是材，細木同樣是材，彼此不可替代。愛第一種人才容易，愛後三種很難，但第一種少而又少，後三種纔是現實中常見的人才，也就是各用自己長處的人才。
第二，絕大多數人都是從自己一方出發考慮問題的。他們的邏輯是：既然自己這麼看待問題，那麼別人也必然會以同樣的方式來看待問題。每個人都處於自己的一個利益團體，沒有一個人是永恆正確的，或者說，探討一個問題是否正確其實都是沒有意義的。
第三，我們要求別人應該怎樣怎樣地同時，應該想到，在這個世界上，完人少之又少。每個人都有長處、短處。爲人處事，包括領導與被領導，要多關注人的長處、發揮人的長處。
第四，“卓有成效如果有什麼祕訣的話，那就是善於集中精力。卓有成效的管理者總是把重要的事情放在前面先做（first things first），而且一次只做好一件事（do one thing at a time）”。
我們在現實生活中，有些事情的出現，不是以我們個人意志爲轉移的，有的在我們的預料之中，有的卻是突然襲擊，有的接連出現，甚至“禍不單行”。但是我們的時間和能力是有限的，必須要有選擇的去做，這就需要我們必須“要事優先”。
兩個平庸之輩若在一塊工作，其效果還可能不及一個平庸之輩來得好，因爲有兩個人就會產生內耗。試想，平庸的領導者遇到了平庸的隊員，大量的時間用於互相推諉，互相指責。還有什麼有效可言？面對一項任務的時候，一定要勇於承擔起自己的責任，而後就是慎重選擇自己的團隊成員。
其次，我們的財務工作，比較繁雜具體，可能會出現一大堆的工作等着我們去做，這就需要我們做好工作計劃，有條不紊，把需要做的工作排隊，分出A類、B類和C類，一般來說先做重要的事情，有時也可能出現這種情況，當中插上一槓子，就應當根據具體情況來處理，在保證要事完成的情況下，可以適當穿插一些小事，早晚躲不掉的小事，早幹完早利索。
再次，要學會平衡術，在做好要事的同時，要注意小事的發展，小事積累起來，也可能成爲大事，這就是量變引起質變，不能忽視。最後，也是很重要的一條，就是辦事利索，不管是要事、大事和小事，不幹則已，幹則幹好，不留尾巴和後遺症。
德魯克最後強調：“一位有效的管理者，會把主要精力集中在當前正在進行的工作上，而不會再去兼辦其他工作。完成一件事情以後，他會根據情況的變化，再決定下一步的優先事項。
要想集中精力，全神貫注於一項工作，首先要有足夠的勇氣，要敢於決定真正現做的工作。只要這樣，管理者才能成爲時間和任務的‘主宰’，而不會成爲它們的奴隸”。
對自身而言，從自己的職責、使命出發，合理確定目標，安排個人的時間資源，是一個比較良性的做法。要提高時間利用率，必須記錄、分析、診斷、提高個人時間安排，並進一步提高團隊時間使用效率。