主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。隨着中國在不斷地進步，主持成爲很多活動不可或缺的一環，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的教師節主持詞8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教師節主持詞 篇1
第一步：音樂起放學生錄音(花序)
第二步：開場詞，三位主持同時出場
第四步：教師參與節目(教師花序)
第六步：結束語(大和尚001、小*)配歡快的音樂
開場詞：(大和尚、纖雪、小*)
男：又是一個9月了，這是一個收穫的季節，懷念的季節……
女：教師節也踏着輕盈的步子緩緩而來，無論您是莘莘學子還是育人園丁，相信您在這個特殊的節日都有很多感慨--成長過程中最初的啓迪，講臺上的酸甜苦辣……您一定有許多話要說。
男：“雨聲可以代替風聲，但卻不能激起波瀾;沉默或能掩藏心情，但對您我心依然。殊知吾上什麼都可以重複，但恩師您只有一位，就如父母。”
女：“您划着一條不會沉的船載着我們在這條船上，我們越來越清醒，越來越充實，而且和船一樣，祈求更遠更險的航行。”
男：“您是樹根，我們是莖，有了您，我們才能茁壯成長，枝繁葉茂。”
女：“您是我心目中的知音，用您那普通的語言鑄成一把打開我心靈疙瘩的鑰匙。”
男：是您讓我們有了新的生命、新的希望，是您讓我們走出煩惱與困境!”
女：在我們喜迎第十八個教師節來臨之即，老師請讓我們向您真誠的道一聲：“老師您好!老師您辛苦了!”
華北地區：
1、曠野塵風：《我的老師》作者：魏巍
師如父母，對於我們每一位朋友來說，在我們成長的過程中都有着老師的辛勤與汗水。您也許記得老師的一個微笑，您也許記得老師撫摸你頭時的那一刻的溫馨，您也許記着老師的一句叮嚀，您也許還記得當你邁出大學校園時，老師那張掛滿淚痕的臉。無論記住的是哪一個環節，這一切的一切都深深的印在你，我，他的心中。下面就讓我們隨着曠野塵風的聲音，一同走進作者魏巍的記憶中。...............
2、詩楓：《難忘老師的目光》作者：王金波
歲月潺潺的流淌，不能忘懷的始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨着竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱，是夏日裏紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。.................
3、紫月星空：《桃李滿天下恩情似海深》作者：武軍
人生旅程上，是老師爲我們點燃了希望的光芒，豐富了我們的心靈，增添了我們的智慧。他們以天空一樣的胸懷，大山一樣深重的情，關心着我們教育着我們。教我們灑脫，教我們豁達，教我們自信，教我們自強。老師，又逢您的節日，寄上我們一份誠摯的祝福，願我們的老師擁有更健康、快樂與幸福的將來。......................
4、嘿：朗誦《我轉過頭，你還在那裏》
一段感人的故事，一個美麗的回憶，老師是您在我們人生道路上，留下了一道道美麗的風景。就在我轉過頭時，您卻還在那裏。...............
5、風之羽翼:朗誦,<我和秋天有個約會>
秋，比春喜悅、比夏燦爛、比冬絢麗。潮起潮落,聆聽着秋的聲音,任心中涌動那秋日裏一段段美麗的回憶.今秋，如此的很美麗，我和秋天有個約會……
6,螺絲釘:演唱<同桌的你>
華中地區：
1、漂流的小舟:《開放在小河邊的微笑》作者劉再復
老師你還在我故鄉那長着許多荔枝林的山村小學嗎?你還在揹着我故鄉的小兄弟涉過那條湍急的小河嗎?親愛的老師，那些歡樂的日子與那些陰沉的日子，給你留下了白髮了嗎?那些呼嘯的山林與寂靜的山野，在你溢滿青春的臉上，留下了皺紋了嗎?老師我看到你微笑了，這開放在我故鄉河邊的微笑，這象我故鄉的杜鵑花一樣美麗的微笑，在我的心坎裏，總是那樣甜蜜，總是那樣和暖，總是那樣神聖。...............
2、詩鴿:《讚頌園丁》
我們的老師您是祖國的棟樑。正是他們，支撐起我們一代人的脊樑!我們的老師像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的光和熱!他們的品格和精神，可以用兩個字形容那就是--燃燒!不停的燃燒!..............
3、風在唱歌：《天使的翅膀》
從前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩子很自卑。當同學潮笑、戲弄他時，是老師給予了他愛心與自信，是老師爲他撐起了一片天空。聽老師的聲音在迴盪：“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............
4、河之南：《師說》作者：·(唐)韓愈·
從古至今老師在我們的社會中佔有重要的地位，古今中外描寫老師，頌讚老師的文章數不勝數。唐代韓愈的師說可慰是家喻戶曉了。下面有請：河之南爲我們朗誦唐代韓愈的作品《師說》...........
5、邀月共醉：《九月，屬於老師》作者：歌吟有夢
當秋季悄然的來到我們的身邊，當滿城菊花開放的時候，我們已步入了火紅的九月。九月，屬於老師，老師，屬於九月。我們的老師，在這個季節裏將成爲人們仰望的高度。看高高南飛的大雁，正排着整齊的隊列，等候着老師的檢閱。.................
6、塬上草：《永遠的回憶》作者：蔣增治
作者蔣增治曾在日記本里寫道：“母親是我的第一位老師，老師是我的第二位母親。母親--老師，老師——母親，都是我最親最親的人。”是啊，老師就是我們第二位母親，在我們的人生道上，與老師相伴的日子是最爲難忘的，它已成爲我們人生中最難忘最美好的回憶。...........
華東地區：
1、星星河：朗誦《園丁集》作者：泰戈爾
許多批評家說，詩人是“人類的兒童”。因爲他們都是天真的，善良。在現代的許多詩人中，泰戈爾更是一個“孩子的天使”。他的詩正如這個天真爛漫的天使的臉;看着他，就“能知道一切事物的意義”，就感得和平，感得安慰，並且知道真相愛。他曾在詩中這樣描會我們的老師，“你的疑問的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思，好象月亮探測大海。我已經把我生命的終始，全部暴露在你的眼前，沒有任何隱祕和保留。你是一朵夜雲在我夢幻中的天空中浮泛，你是我一個人的，我一個人的，我無盡的夢幻中的居住者!”..............
2、乾草車：朗誦《女教師的祈禱》
教師是我們人類靈魂的工程師，只要有人類的地方就會有我們老師的身影,他們如同天使般將愛心灑滿世界的每一個角落。他們站在上帝面前,用心爲我們祈禱着,“請賜給我愛，讓我把它全部傾注在我的學校;連熾熱的美一刻也不能奪去我對學校的情意。讓我比做母親的更爲慈愛，像母親一般愛護那些不是我親生的小孩。”..........
3、情深:<那遠遠的雲端>朗誦
“未來需要奮鬥，我更需要你支持着我。”擡頭望向窗外那遠遠的雲端，腦海中浮現出一個身影，心裏默默的祝福,祝福天下所有的老師節日快樂!
4、煙籮：朗誦《1.老師，節日好》
今天，你收到的賀卡最多，今天，你接到的祝福最多，我親愛的老師，在這屬於你的節日裏，即使走到天之涯海之角，你的學生也忘不了，問一聲“老師好”爲您獻上一支唱給紅燭的歌........................
5、靜心齋：<我和老師>朗誦作者：陳燕
讀了這麼多年的書，迎了一位又一位的師尊，如今，自己也當了老師，可總也忘不了的卻是讓我在課堂上罰站的肖鋒老師，雖然他也給了我很多的如對待女兒般的寵愛!在他的愛中,讓我懂得,師者，就這麼在舉手投足間，渾身上下散發着師德的魅力，造就了一個又一個人才，影響了一代又一代的平凡人!
6。如夢春秋朗誦<停留片刻>作者:林娜
我們總是在不經意中，在爲生計奔波中，在爲事業奮鬥，失去了生活中許多美好的事物。有多長時間沒有與好友一起，清茶一杯毫無功利地聚會?有多長時間沒有與父母在一起聊聊?有多長時間沒有去看望自己的老師?我們是否停留片刻，看看藍天白雲，看看曉星殘月;聽聽音樂，看場電影;探探親朋，看看好友;陪陪高堂，問問兒女，種樹去，看花去，摘秋實!我們是否該停留片刻，給他人溫暖，給自己溫暖，善待自己，善待他人。
8、蝶舞：歌曲《好大一棵樹》
華南地區：
1、瞎逛一家三口人：《我有一個夢想》,
我有一個夢想，那一天世界不再動盪。我有一個夢想，那一天人類不再憂傷。我有一個夢想，那一天將化爲美好的希望。.............
2、雨蘭：《懷念陽光》作者:雨蘭
老師就是一位慈祥的母親，他們情同父母的愛涌蕩在我們每一個人的心頭。老師即是平凡的，又是偉大的，他們默默耕耘，如紅燭般，燃燒自己照亮他人。親愛的老師，在這第十八個教師節來臨之即，我們又一次開始懷念了，我們常在冷漠的人羣裏懷念您的微笑，在冷風冷雨的日子裏想念陽光一樣想念着您。..............
3、瑪祖卡《*老師的情書》
這又是一個火紅的九月，這又一是一個美麗的季節，在這個美麗的季節裏，親愛的朋友們，讓們一同來分享老師的快樂，請跟隨我們的瑪祖卡悄悄的走進一位正治老師的情感世界。........
4、--945--《冬日看海人》
劉心武，北京師範專科學校畢業後，當過教師、編輯，曾任《人民文學》雜誌主編。1959年開始文學創作，1977年發表短篇小說《班主任》引起巨大反響，被認爲是新時期文學的開山之作。他的作品文字暢達，思想敏銳，筆鋒犀利，高揚着人文精神;擅長抓住社會焦點問題，也能較深沉地反映社會變化及世相百態，深刻剖析別人，剖析自己，並對創作形式有多種嘗試。《冬日看海人》就是作者的一篇傑作。下面請朋友們欣賞由--945--爲我們朗誦《冬日看海人》...........
5、鐵血山河:《園丁頌》作者:徐楊
有人說人生如路。如果人生真的是一段路程，那麼老師好比是人生路程中的一盞明燈，她像一輪火紅的初日，每時每刻都以飽滿的熱情散發出自己的光和熱。不僅爲我們排憂解難，更爲我們的人生之路指明瞭方向。有人說青春是春季。那麼如果生命中也有季節，那麼最快樂的時光無疑是和老師在一起的點點滴滴，歡聲笑語。.............
6、唱歌:自由人《想家的時候》
結束語：
男：今夜星光燦爛，今夜笑語歡歌。親愛的朋友們，今天我們有緣相聚在朗誦愛好者，共同歡慶第十八個教師節。
女：一首首佳作表達了我們對老師的敬重之情，一首首動聽的歌送上了我們千萬聲的祝福。
男：風聲雨聲讀書聲，聲聲祝願，祝願我們的老師身體健康，閤家歡樂，萬事如意，心想事成!
女：親愛的朋友們，《火紅的九月，師生情》朗誦聯歡晚會到此結束.........
教師節主持詞 篇2
乙：一個颯爽的九月
甲：一個收穫的金秋
乙：春風化雨
甲：潤物無聲
乙：我們辛勤地工作
甲：我們忘我地付出
乙：因此，我們應當過上一個最愉快的節日
齊：xx一小慶祝第二十八屆教師節活動現在開始
（掌聲過後）
乙：有一首歌唱着長大後我就成了你
甲：有一首詩寫着春蠶到死絲方盡
乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天
甲：有一羣孩子動情祝福着他們的老師
乙：老師您好
（學生獻詞：老師您好）
乙：最美女教師
甲：最動人的故事
乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意
甲：我們祝福所有的老師健康快樂
乙：我們唱響屬於我們的《教師之歌》
（小合唱：教師之歌）
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的讚歌。
我們無怨無悔，瞧，一羣潔白的小天鵝，跳着優美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙：我們的節日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。
甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往後的教育信心
甲：加減乘除，算不盡的艱辛
乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻
甲：因爲我們的愛心澆灌，纔有了桃李的絢麗
乙：因爲我們耕耘的辛勞，纔有了稻麥的金黃
甲：敬愛的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
乙：聽，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航
甲：xx一小慶祝第二十八屆教師節活動到此結束
乙：再見！
教師節主持詞 篇3
策劃，撰稿： 謝 剛
舞臺監督： 覃孟提
主 持 人： 譚慧琴 段俊男 楊鑫華
宣讀頒獎詞： 楊鑫華 黃豔羽
音 響： 鄧和平
攝 像： 陳聯橋 李巧羅
會場佈置： 向延中 張九一等
獻花，禮儀： 旅遊綜合部學生11人 國旗護衛隊學生24人
主席臺對聯：
青青子衿，悠悠我心，泛舟清江，擺渡希望，真情駐長川沃土。
巍巍羣山，綿綿江水，播撒愛心，永駐師魂，大愛撒巴山夷水。
尊敬的老師，親愛的同學們
（合）大家下午好！
（師1）九月的天空格外的湛藍，金秋的世界分外清爽，帶着新的希冀，懷揣新的夢想，在這個收穫的季節，我們又回到校園，開始了我們的跋涉和追求。
（生）是的，人生的征途是漫長的。三毛曾說過：“遠方有多遠，請你告訴我。”對於遠方，對於未來，我們或許還不能知曉，但是，所有的人都明白一個道理：我們可以走好當下的路。一路風雨，一路跋涉！
（師2）說的真好。所以，在新學年開學之際，我們全體老師衷心祝願全體同學身心兩健，快樂成長，學有所獲，願每一位同學都能如願以償，找到屬於你自己的那一片五彩天空。
（生）謝謝老師的祝福，我們一定會記住您們的諄諄教誨，認真地，正確地成長。在這裏，也請全體同學祝福我們的老師吧，因爲明天是一個特殊的日子，同學們說是什麼日子？在這裏，我有一個小小的請求，請全體同學一起大聲說出：老師，節日快樂！（主持人引導，調動現場氣氛）。
（師1）謝謝，謝謝同學們的祝福，你們美好的祝福將會是我們前進的動力，我們將更加努力，伴隨大家一路長大。時節如流，歲月不居，光陰匆匆，一晃，又是一個9月了，明天將是屬於我們的節日，我的心中，感慨萬千啦！
（生）在巍峨羣山之中，在美麗的清江河畔，在如畫的長陽職教中心校園裏，我們的老師在平凡的崗位上常年如一日用心在傳播着愛和智慧，他們陪伴着我們一路風雨無阻。他們將青春奉獻給了這片熱土，他們將生命託付給了莽莽羣山，八百里清江可以見證，莘莘學子可以見證。今天，在這個舞臺上，我有一個小小的請求，敬愛的老師們，請允許我代表全體同學向您們深深地鞠躬，表達我們的歉意和謝意：老師，您們辛苦了！（鞠躬禮）
1、（覃有成老師）115教導室。同學們，你們可能還不瞭解教導室這個崗位的職能吧：那就是每天檢查所有的公共區域衛生打掃情況，每節課檢查所有班級教師到崗情況，早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況，我爲大家計算了一下，繞校園轉一圈0、5公里，早中晚就是1、5公里；教學樓、科教樓從一樓到五樓走一圈1公里，每天10節課下來就是10公里，也就是說在這個崗位上工作的老師每天要走近12公里的路程。48歲那年，他離開了他從教28年的高中政治課堂，走上這個特殊的崗位，今年他56歲，8年光陰似箭，8年默默堅守，他老當益壯，寧移白首之心，他毫無所求，無怨無悔，同學們，你們知道他是誰嗎？他就是我們可親可敬的覃有成老師，讓我們用最充滿敬意的掌聲有請覃老師。（老師登臺，音樂，學生獻花）
主持人：覃老師，當您今天，此時此刻接受“校園十佳園丁”頒獎，您有什麼要跟我們老師們和同學們說的嗎？（覃老師獲獎感言）
謝謝覃老師的肺腑之言，您是我們心中的一面旗幟，您的方向也是長陽職教中心所有老師前進的方向，我們一定會努力向您靠近。接下面有請黃豔羽同學宣讀校園十佳園丁——覃有成老師的頒獎詞：從48歲到56歲，這是一段需要堅持的時光；從講臺第一線來到服務第二線，這是一個需要適應的過程。但是，他沒有太久地適應，他從來就一員是召之即來，來之能戰，戰之能勝的虎將，老當益壯，他8年來在校園裏走過的19200公里就是最好的詮釋。謝謝（學生鼓掌）
接下來我們有請學校領導——————爲覃老師頒獎（頒獎曲），頒獎結束，請老師下臺就坐
2、（向延中老師）在我們學校，老師們常常會談論一個人，因爲他太有特點：他很瘦弱，他這一生與健壯絕緣；他家住清江橋頭，一年四季，天剛剛亮，他騎着自行車上班來，晚自習上課後，他又騎着自行車回家去，天晴下雨，酷暑嚴冬，一如既往；常常在校園裏我看見他兩肩一邊扛着一張課桌從東頭到西頭，從樓下到樓上；我經常看到他要買手拿工具，步履匆忙地這裏、那裏；就在昨天，很多人星期天休息的`時候，我還看見他在運動場上忙前忙後幫我搭建這個舞臺。從我來到這所學校就一直是這樣，而我來到這所學校已經12年了，12年，說它長它很漫長，幾乎又是一個再坐的同學們的年齡啦。當然，我非常欣慰的是聽說去年他被表彰爲全縣優秀總務後勤工作者，我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上臺接受頒獎的時候他是那樣的羞澀還不好意思，我想，這不是謙虛，這是一種品格。下面，讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務後勤的典範——向延中老師。（老師登臺，音樂，學生獻花）
鮮花和掌聲是對向老師最誠摯的感謝，下面，有請楊鑫華同學宣讀學校給予向延中老師的頒獎詞：從不曾走上講臺指點江山，激揚文字；他很溫和也很內斂，他略顯瘦弱還有些單薄；他曾說他的工作就是服務，他這一生最熟悉的詞語就是奉獻，而且是默默地奉獻：但是，他今天登上這個領獎臺，他很偉岸，我們所有人對他需仰視才行！謝謝（學生鼓掌）
接下來我們有請學校領導——————爲向老師頒獎（頒獎曲）。
頒獎結束，主持人：向老師說他不善言辭，但是，今天無論如何我們得請他說幾句。（老師發表獲獎感言，完後請老師下臺就坐）
3、（田靖老師）她非常地瘦小，參加工作他才22歲，以至於參加工作的第一天值周領導錯把她當做了學生詢問她佩戴學生證；她是一位音樂方面的能手巧匠，一曲古箏彈奏下來，先是沉默，再是掌聲；她23歲那年被表彰爲湖北省優秀共青團員；她深受學生的喜愛也深得學生的信服，因爲她很用心；我經常逛逛她的qq空間，那裏面全是陽光，以至於時不時也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬；參加工作今年是第五個年頭，她在她平凡的工作崗位上盡職盡責，一絲不苟；我們學校的學前教育專業從無到有，從有到優，在專業的建設和發展方面，她已經一步步成爲頂樑柱，主心骨。“再苦再難，都要堅持，陽光總在風雨後。”這是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰？她就在我們的視線之內，我們請他站起來向大家揮揮手吧。（互動環節）掌聲有請田靖老師。（老師登臺，音樂，學生獻花）
作爲年輕教師的代表，田老師，請跟我們的同學們說上兩句吧。（老師發表獲獎感言）
學習和成長的過程是漫長的，這年來，父親陪伴她一路走過，風雨相伴，下面，我們掌聲有請田靖老師的爸爸劉校長宣讀學校給予田靖老師的頒獎詞：感謝你，這位從春天裏走來的女孩兒，滿帶着自信、陽光和堅強。溫和內斂的氣質順帶一份淡定和從容，在你的身上更有一種大氣和沉穩，無論是對於學生還是對於你的專業、你的事業，在我眼中，你是最棒的！謝謝（學生鼓掌）
接下來我們有請學校領導——————爲向老師頒獎（頒獎曲）。
4、（孫峯老師）我第一眼看見他時的印象只有四個字：憨態可掬的年輕人，過了一段時間再次接觸他時我又多了一種感覺：真實而真誠的男子漢。他不是長陽人，所以他的話音多了幾分武漢元素，但是他幾次與我們交流時說他的後半生屬於清江，屬於大山，他想做我們長陽的女婿。我很感動，感動於他的大山情懷，感動於他的鄉土情結。他很謙和，但是機電專業的虎虎男兒面對他時卻也是信服有加，那是因爲他的人格修爲鑄就了無形的威信。吃苦耐勞，任責任怨，吉祥、李敬猛、王巖、左鵬程、張守願
請獲獎同學上臺領獎，請學宣峯主任、宗金鳳老師和崔俊剛老師爲獲獎學生頒獎。
文藝表演
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上同學，下面請欣賞由1003班同學爲大家帶來的舞蹈《浪漫櫻花》
感謝1003班同學激情洋溢的表演，
下面我們頒發今天的第六個獎項：期中模範學生
系部給“期中模範學生”的頒獎詞是：
從迷茫躊躇到激情追逐，你們在汽校的舞臺上塑造着屬於自己的角色；
從挑戰嘗試到責任擔當，你們在維修系書寫着屬於自己的成長傳奇； 你們在成長的過程中遇到困難，卻用執着，學會苦中做樂；此時此刻，榮譽是對你們最好的鼓勵和鞭撻；
你們是維修系的模範學生，腳踏實地，惜時奮進，你們用自己的行動向大家展示着維修學子的風采。
下面有請維修工程系德育主任宣峯宣讀期中模範學生名單。
下面我們頒發今天的最後一個獎項：廣播操比賽優秀參賽隊員
系部給“廣播操比賽優秀參賽隊員”的頒獎詞是：
你們用堅韌的毅力書寫了榮譽的徽章
你們用淋漓的汗水浸潤了獎盃的輝煌
紅色跑道上，飛揚着你們風華正茂的身姿，青春無悔的努力 綠色田競場，跳躍着你們朝氣蓬勃的理想，執着堅定的追求
今天，讓我們用掌聲表達由衷的謝意，是你們的毅力和汗水爲維修工程系贏得了廣播操比賽的第一名。
有請宣主任爲我們宣讀廣播操比賽優秀參賽隊員名單。
學生代表致獲獎感言
恭喜以上獲得榮譽的學生，會後我們會將榮譽證書送到你們手上。 下面請1008寶馬班的胡軒同學發表獲獎感言。
期中考試動員
下面請我係教學主任王蓉爲我們做期中動員。
總結講話
感謝王主任振奮人心的動員，也祝願我們的同學在期中考試中取得滿意的成績。下面，有請xxx爲本次頒獎大會做總結性講話。
結束語
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xxx給予我們的肯定和鼓舞。
今天，我們懷着期盼的心情登上這嚮往已久的舞臺，這舞臺洋溢着勝利的喜悅，讚頌着精英們的成功。
我們倍受鼓舞和振奮，相信我們優秀的學生和集體，在未來的日子裏，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創輝煌。 昨天所有的榮辱都已經成爲過去，今天我們又回到統一的起跑線，在新的起跑線上，機遇與挑戰並存，面對責任與使命，我們沒有選擇，只有努力拼搏，奮勇爭先。
下面我宣佈“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”到此結束。
教師節主持詞 篇4
大家早上好!
美麗的九月，秋風徐徐，白雲多多，果實飄香。
在這碩果累累的的季節裏，我們迎來了第二十六個教師節，請允許我們代表全體少先隊員，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝願!
祝各位老師：節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)
老師們是偉大辛勞的，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園裏快樂生活、學習，也離不開老師們的關心和幫助。
當我們心情不暢時，老師用春風般的語言，爲我們化解心頭的煩惱，成爲我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時，又是老師站在我們跟前耐心地指導，成爲我們的良師;當我們遇到挫折時，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸，爲了我們忙碌不停，當我們正在操場遊戲時，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業;當我們在家裏吃飯時，老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時，老師們也許正在思考着如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上，老師們也許早早來到教室，等着我們開始一天的學習。
老師之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成爲我們學習的榜樣。
因此我們將第二十六屆教師節主題活動定爲“書香溢德馨”，以報答對老師們的愛戴和讚美。現在我宣佈九亭小學第二十六屆教師節, “書香溢德馨”主題集會活動現在開始。
教師節主持詞 篇5
男、女：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這裏，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學xxx，爲教師獻禮!
女：在這特別值得紀念的日子裏，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!現在，讓xxx代表我們，向老師說出我們的心聲。
男：尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。有請xxx上臺。
女：親愛的同學們，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。
男：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您;爲我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。
合：感謝您沒使學習變成勞作而成爲一種歡樂; 感謝您讓我明白自身的價值; 感謝您幫助我發現了自己的專長 。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。
教師節主持詞 篇6
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野瀰漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲：今日，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。
合：教師，您辛苦了!
甲：尊敬的各位領導，各位教師，本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會，
(合)此刻開始!
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!
甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大屏幕：
請以上教師上領獎臺，請學校領導爲校級優秀教師頒獎。
乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是教師，賦予我們夢想和智慧。
乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“爲人師表”優秀教師名單。
請看大屏幕：
請以上教師上領獎臺，請學校領導分別爲校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“爲人師表”優秀教師頒獎。甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益於學生的努力，學校領導的英明領導，也得益於教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由於校長、戴書記頒獎)
乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下頭有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。
甲：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：願我們的祝福化作一首活力的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!
甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今日的發展，更離不開
於校長的堅強領導。下頭，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎於校長髮表重要講話。
甲：尊敬的各位領導、教師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展!乙：讓我們攜起手來，在於校長，戴書記爲核心的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，紮實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!
甲：讓我們再說一聲：
教師，您好!
乙：讓我們再道一句:
教師您辛苦了!
甲：親愛的教師，請理解我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節日歡樂!
甲：本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。
乙：各位領導、同志們再見。
教師節主持詞 篇7
大家好!今天是9月9日，明天是我們的節日，教師節，在第二十七個教師節來臨之際，我謹代表學校工會向各位致以美好的祝願，祝各位身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心每一分鐘，快快樂樂每一天!
過去的一年是張謇學校發展史上不平凡的一年，學校面貌發生了很大的變化，學校的硬件建設、學校管理水平再上新臺階，學校教育教學質量保持良好態勢，走出三年一低谷的怪圈。這些成績的取得飽含有上級領導的關心和金西老百姓支持，更離不開在座各位的辛勤付出，同志們用自己的勤勞和智慧詮釋着校訓“勤遜”的內涵，以高度的歷史使命感和責任感，發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，爲我校的改革和發展做出了貢獻。在這教師節即將到來的今天，相信同志們總有千言萬語在心頭，下面有請優秀教職工代表發言，……(季穎、陳燕、瞿國林、黃小言、馬麗、周純一)
今天座談會即將結束，我衷心的祝願與誠摯的問候凝成一段話送給我的老師們：辛苦了，我敬愛的同事們!我們也許沒有誘人的待遇，更沒有令人羨慕的權利，但是我們有一顆真誠的心。我們以樸實無華的人格吸引人，以沉穩紮實的教學塑造人，以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與奉獻，因而我們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收穫永遠那麼殷實而厚重;我們播種信心與快樂，因而我們的笑容永遠那麼燦爛而迷人;我們打造現在與未來，因而我們的名字永遠那麼響亮而清晰。
老師們，憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍。
最後再次祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康!
下週一是中秋節，我的中秋節祝福語是：但願人長久，千里共嬋娟。
謝謝大家!
教師節主持詞 篇8
尊敬的各位來賓，各位領導、老師，親愛的同學們：上午好!
“寧有類乎，因材施教琢璞玉;鄉之藪也，積水成淵注碧潭。“在寧鄉這片神奇的土地上，矗立着一所美麗、典雅、溫馨的學校----三湘名校，x中學!x中學是寧鄉縣第一家基礎教育民辦學校。
我們學校已經創辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌!我們已經成爲中國民辦教育百強學校!
豐碩的成果，驕人的業績離不開上級領導的深切關懷，離不開學校教職員工的辛勤耕耘，離不開x學子的勤學苦練，離不開各位家長的鼎力支持!在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意!
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個收穫的季節裏，我們迎來了第xx屆教師節!今天我們x中學全體教職員工、全體學生歡聚在一起，歡慶我們的節日!
蒞臨本次大會的領導有：
x中學董事x先生，x中學執行校長黃習賢先生;
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現在我宣佈：x中學xx年教師節頒獎典禮正式開始!
x中學xx年教師節頒獎典禮儀式程序
一、升國旗，奏國歌。
二、校長致開幕詞。有請x中學執行校長黃習賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長!
三、學生致慰問信。有請小學部少先隊員代表。
四、宣讀表彰決定。有請x中學董事x先生。
五、頒獎。有請小學部副校長黎英女士宣讀頒獎詞。
六、獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、新教師代表發言。有請高中部新老師代表。
八、董事長講話。有請x中學董事長劉其武先生。
九、禮成。
x中學xx年教師節頒獎典禮到此結束!謝謝大家!
有請領導退場
請老師們先行退場
請各部組織學生有序退場