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我身邊的食品安全徵文(通用6篇)

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是徵文了吧,徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我身邊的食品安全徵文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我身邊的食品安全徵文(通用6篇)

我身邊的食品安全徵文1

大家都愛吃各種各樣的美食,畢竟“民以食為天”嘛,可是在吃一些美食的時候一定要注意安全哦。

有一種劇毒的食物——河豚,河豚是一種魚,它長得像一個粗釘子,鼓起氣來身體會變成一個圓圓的皮球,它的身體、各個器官、還有面板都有毒,但據說它的肉質非常的鮮美,很多人都愛吃它,可是,做河豚就要注意安全了,先要戴好手套,不然毒素就會粘在手上,等等。我想每次愛吃河豚的人都是一次生死決鬥,所以我覺得最好不要去吃它。

掉在地上的東西也不要去撿起來吃,不能因為你買來的食物很貴而不捨得,撿起來繼續吃,這樣對人體是有害的。因為掉在地上的東西是沾滿了細菌,你要吃的話一定生病的哦,病從口入嘛!

過了期的食物也不要吃,我們在買食物或吃食物之前,一定要看看食物是不是安全的,可以用眼睛仔細觀察一下有沒有黴點,是不是變色了,還可以用鼻子聞一聞有沒有奇怪的味道。如果這個食物的顏色和味道變了,就說明這個食物壞了,不能吃了。

為了我們的'身體健康,一定要注意食品安全哦!

我身邊的食品安全徵文2

今天,彭老師帶著我們一起去多功能廳去聽關於食物的講座。

到了教室,開始上課,一個不認識的老師說:“我姓張,大家可以叫我‘張阿姨’或‘張老師’。”張老師說,食物的主要在分有水、蛋白質、脂肪、碳水化合物、礦物質,還有維生素。還講了,三無產品一般是指無生產日期、無質量合格證以及無生產廠家等來路不明的產品,學校旁邊有很多三無產品,我們不能去買。

張老師還給我們用PPT放了三張做辣條的圖片。我們邊看圖片張老師邊講解圖片裡那些工人的操作行為,圖片裡的工人把做辣條的食材倒油桶裡,放在廠子的大門旁,他們在包裝的時候連手都不洗,也從來不帶手套,有一個老奶奶感冒了,在打噴涕,噴出來的分泌物她用手一擦就繼續包裝了。我想:連手都不擦的,太噁心了,我以後再也不吃辣條和三無產品了。

這堂講座我聽得津津有味,可是下課鈴偏偏在我不想它出現的時候出現了,我只好悶悶不樂的回了教室,回到了教室我突然著急了起來,因為我聽得太入神了忘記寫筆記了!

這堂講座真是讓人回味無窮呀!

我身邊的食品安全徵文3

很榮幸今天我們四年級的學生能聽到食品衛生院張老師的“食品安全”講座。

首先張老師介紹了人類主要的七大食品,告訴我們人體所需要的營養成分是什麼,這就教會我們怎樣的合理飲食才能達到既健康又能補充人體所需的營養。

讓我印象最為深刻的還是怎樣看食品包裝袋,這是與我們日常生活最息息相關的。張老師教我們買東西時要看食品許可證,生產保質期,生產廠家,營養成分表,配料表。假如沒有標註這些,那麼這些產品就屬於三無產品。

從張老師的這次講座中,我也更加關注到食品安全問題。很多同學放學後都會去附近的小賣部買一些小零食,那些小零食從外包裝看是既美觀又美味,這也吸引了很多同學購買,其實這些零食很多都是三無產品,學校老師也一直反覆強調不能購買三無產品,但是很多同學還是禁不住誘惑偷偷買了。每年的“3.15國際消費者權益日”央視都會報道一些三無產品的生產過程讓人觸目驚心,要麼工廠環境髒亂,要麼為了防止產品過期添加了很多化學劑等等。這些三無產品不僅危害我們的身體,也給環境帶來了汙染。所以為了我們的健康,我們一起跟三無產品說“不”,做到合理的飲食,讓我們一起共同努力。

我身邊的食品安全徵文4

同學們,在你們吃某樣食品時,你們有沒有想過:這個東西衛生嗎?也許你們沒有想過它不乾淨。當時我們的腦海裡一直在想的是這個東西是甜還是苦?這個東西好吃嗎?真想趕緊嘗一下,它的味道怎樣?所以我們都顧不得這個東西衛不衛生,有沒有過期。

有些食品是過期的。同學們可能會問“怎麼可能不會吧。”會的,有時候你一不留神沒有看生產日期,它可能就會過期。

我給大家提個建議,那就是多吃點綠色食品,不要光吃葷的,要多吃素的,各種食物搭配起來,營養才能均衡。

你們說,我們無論做什麼事情,什麼是最重要的?我告訴你們吧,是安全。如果,我們老是吃些垃圾食品,就會不舒服。你們是要吃些垃圾食品還是要安全呢?我想,你們不會只顧吃,不要自己的安全吧。

我還想告訴同學們如果要吃零食,讓爸爸媽媽帶你們到大商場去買,要是到小店買的話,就可能過期而且不衛生的食物。要記得我提醒你們的事情喲!多吃點綠色食品、健康食品吧。要注意身體喲!

我身邊的食品安全徵文5

民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那麼,當你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想到了安全問題呢?

大家知道嗎?烤肉串、炸雞翅的桌子又黑又髒,食品上叮著蒼蠅,又沾滿了灰塵。麻辣燙的原料沒洗就直接下鍋,賣主自身也很髒,根本不講衛生。很多袋裝食品找不到產地、商標,有的已過保質期。這些都是大家常吃的,我知道,我說的這些大家都不會在意,只要你們聽完下面這個故事,你們就不會吃這些這些垃圾食品了。

我們班有個男孩,他叫琪琪。老師不讓他吃“三無產品”,但是他每天都要買,終於有一天他得到了報應。那是一天上課,我們都在聽課,只有琪琪在吃垃圾食品。老師發現了,勸告他不要吃了,可他不聽,二十分鐘後,他的肚子痛得不得了,老師送他去了醫院,醫生告訴他以後不要吃垃圾食品了。

還有一次,我一不注意喝了一包沒有QS認證的奶,我感覺肚子要疼爆了,後來,媽媽送我去了醫院,醫生告訴我以後買的時候有看清是不是“三無產品”有沒有QS認證,吃、喝的時候也要看清楚。

希望大家聽了以後可以不吃那些垃圾產品,並監督別人也不要吃,希望生產垃圾食品的人以後不要生產垃圾食品了。

我身邊的食品安全徵文6

我校為了增強我們對食品安全意識,提高食品安全知識科普水平,12月16日上午,我們學校有幸邀請到張淑瓊老師來我校開展“食安鬥陣行,校園走透透”食品安全知識講座。我們四年級全體師生多功能廳聆聽了這場精彩的講座。

老師為我們權威解讀了日常生活中的食品安全科學知識,認真地分析了當前食品安全事件頻繁發生的現狀及原因,深入淺出地講解健康飲食的重要性,倡導同學們養成良好的食品衛生安全習慣。

張老師從同學們經常遇到的食品安全問題出發,從致病性微生物、農獸藥殘留、重金屬汙染、儲存方式不當等方面介紹了食物易被汙染的原因和危害。接著,張老師又分別從食物的營養成分、飲食衛生習慣、營養健康等方面向同學們普及食品安全知識,告訴同學們吃什麼對身體有益,怎麼吃更安全健康。張老師還教同學們如何挑選健康的商品以及購買商品時需要注意的問題。

在這次的“食安鬥陣行,校園走透透”主題講座活動,我們不僅學習了有趣的食品安全知識,還增強了自我防範意識,逐漸樹立食品安全觀念,養成良好的飲食習慣,主動關注和監督食品安全,做食安正能量的傳播者,為食安創城增光添彩。