無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的徵文作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
徵文作文300字 篇1
家鄉的田地我最喜歡家鄉的田地，那裡的田地一年四季都有美麗的景色。春天，我和朋友在田地裡播種，我們先把種子撒在爺爺挖的每一個小坑裡，然後再用土填滿小坑，最後，再給種子澆水。過了幾天，種子在我們精心的照看下，漸漸地探出了綠色的小腦袋，一陣微風
吹來，它就不停地給我打招呼。夏天，我到田地裡玩，發現嫩芽長高了許多，都有我身高的一半了，鬱鬱蔥蔥，從近望到遠，我好像被浸在一片綠色的海洋裡。秋天，我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮，連忙把家裡的推車推過來，跳進田野裡，把棉花和豆角採下來，把玉米和稻子割下來，累地我氣喘吁吁，大汗淋淋。然後再把豐收的東西用推車運回去，豐收的果實堆得滿屋了都是，我心裡喜滋滋的。冬天，雪花在空中飛舞，田野上覆蓋上了厚厚的積雪，又鬆又軟，突然，我們這一群孩子跑來，在田野裡堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。家鄉的田野不僅給人們帶來了溫暖，還是孩子們玩耍的天堂。
徵文作文300字 篇2
我們的老師，身材矮小，有一點胖。他有著短短的頭髮，鼻樑上掛著一個厚厚的眼鏡，眼睛裡是明亮的雙眼。他總是穿著那幾條衣服，似乎不喜歡穿別的衣服。
老師的肚子裡有著豐富的墨汁，他上課時課堂定然是十分活潑的。因為老師上到一半總會給我們講故事，說得十分生動，多數是他的親身經歷。老師講故事時都讓人“陷入”他的故事中。因為他總是在一些地方停一停讓你好好地去回想，把你自己的思想帶入故事，想知道下文，這你說不是“勾你魂”嗎？不信我將給你聽一下。不過記得不是太清楚。
有一次上課，上到一半都突然給我們將起故事來，這不是平常給我們講的故事，而是恐怖故事，講了兩個故事。其中一個是這樣的：老師原來在一個鄉村國小當老師，一天老師出去差不多到晚上一點才回來。回來到山上小路是看見樹林中有一個手伸開長3米多的人。老師好奇就跟著他後面，那個人發現了老師就拔腿就跑。老師講到這裡就停了停好像在回味什麼似的。在同學們的“苦苦哀求”下老師終於再次開講，老師追到一個墓前發現一條長長的木頭，抬頭一看，看見前面一個人在跑，老師才明白這不是什麼怪人，而是一個偷木頭的小偷。
哦！忘了告訴你這是我們的老師――吳小平。
徵文作文300字 篇3
水是人們的生命資源，如果世上沒有水，就相當於人們還瀕臨滅亡。
水，為了我們，可以無私的.把自己奉獻給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費的它們。也許你並不知道，中國許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴乾淨的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大，把乾淨的水一把一把的浪費掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口乾淨的水啊!
地球上的水源比大陸還多，可是，直正乾淨的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是乾淨的嗎?當你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關緊了的嗎?當你看到川流不息的人時，有一個是節約用水的嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔淨，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊!
以前的地球是那麼美好，藍天清鮮得沒有一點汙漬;水清澈得能見到底;樹林茂盛的沒有一點空隙，可是現在，再也沒有藍天，整天陰沉沉的，不時還有著霧霾，再也沒有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒有茂盛的大樹，都是枯萎的老樹幹，這都是誰的錯?
所以，從現在開始治水還來得及，讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最後一滴水，將成為人類的眼淚
徵文作文300字 篇4
萬物都各是一扇門，每扇門的鑰匙都不相同。但是，卻有一把xx可以開啟任意一扇門，它就是“理想”，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；青年，因為有了理想艱苦奮鬥……我也擁有我自己的理想——成為一名房型設計師。
初次瞭解設計師的時候還是都虧了一部電視劇《放羊的星星》，當時我就迷上了裡面的珠寶設計師“夏之星”，魯莽的決定長大了要成為一名珠寶設計師。可後來媽媽說，當珠寶設計師會很累的，還得看你這個珠寶設計師有名嗎？不有名的話，不僅累，而且工資又少！後來我家搬房子了，一個120平米的“大房子”，我開始對房型有了瞭解，同時驚歎房型設計師的鬼斧神工，而且房型設計師只要畫房型，如果得到認可，工資就要幾百萬，最後我迷上了房型設計。
我不懂怎麼努力，不過我有本素描本，在上面記錄著我的設計，雖然如此稚嫩，但我真的感到很高興。現在，我去一個地方就能把它的大概房型畫下來。
我有著這個平凡的理想，在我心中紮了根，所以我要為了我的理想，把握每次機會！
徵文作文300字 篇5
有些人為了個人的利益，不斷地破壞植物、毀壞森林，小動物都沒有了去處，只好聽天由命。更有的人不加節制地開採自然資源，使它們越來越少。工業汙染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民，都有義務保護我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣；大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上；水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了，我們很難以從別的地方得到補充，我們一定要精心保護地球，保護地球的生態環境。
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯絡在一起，保護地球，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，並加以行動，努力讓我們的地球媽媽恢復年青活力，讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發！
徵文作文300字 篇6
她，個子不高不低，體形體形不胖不瘦，長著一張圓圓的臉，樂於助人。她就是我的同桌—。
記得我上三年級的時候，我忘記了打鋼筆水，下節課是語文課，語文老師說過只能用鋼筆寫作業，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎麼辦？我的同桌好像看出了我的心思，說：“怎麼了？”我說：“沒什麼，只是鋼筆沒水了。”“沒什麼？你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆嗎？”他思考了一會兒，說：“這樣吧，我把我鋼筆裡的墨水輸到你鋼筆裡點兒，也許能稱撐一會呢！”我說：“謝謝你啊！”她說：“不客氣！”說著把她鋼筆擰開，把墨水一點一點的滴到我鋼筆裡，他本來很少的墨水變得更少了，那天多虧了她，我才能撐下來呢！你們說，她是不是很樂於助人呀？
俗話說：“金無足赤，人無完人。”我的同桌也有一些小毛病，其中喜歡偷看別人就是最大的缺點，有一次默寫詞語，我總覺得有一雙眼睛盯著我，我一看，原來是我的同桌，我便用手去蓋，結果，我也養成了許多的壞習慣，比如說彎著腰寫字。下課了，我告訴我的同桌：“有不會的題我可以教你，但是你不可以抄別人的呀！”漸漸的，他也改了這個壞毛病。現在，我們的友誼更加深厚了。
說到這裡，你們也想和王靜怡交朋友了吧！