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讀書的徵文500字(精選5篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過徵文吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。那麼,怎麼去寫徵文呢?下面是小編整理的讀書的徵文500字(精選5篇),歡迎大家分享。

讀書的徵文500字(精選5篇)

讀書的徵文1

有位名人曾經說過:“讀一本好書就像和一位高尚大的人說話”這話一點都不假。因為我喜歡讀書,並且從書中得到了無窮的樂趣。

記得媽媽第一次給我買了一本兒童讀物,我一下子被裡面花花綠綠的畫面、故事吸引住了。以後天天拿著它,看呀、讀呀!後來,我天天嚷嚷著,一本書讀完了,讓媽媽另買。買一本新書,不到幾天,就讓我看完了。於是媽媽每次上街的時候就把我丟在書店裡。我一頭扎進書的海洋裡,盡情的遨遊。

讀書陶冶了我的性格,因為品味了書裡的那些話就會有所啟迪。

有一次,我測試的時候沒考好,原以為能考95分以上,因為我在班裡學習一直很棒,可我只考了80分。回到家裡我躺在床上傷心地大哭起來。突然,我想起一本書裡說:“遇到困難要面對現實,不洩氣。”於是我下定決心找出失敗原因。經過半學期的努力。第二次終於考出了理想的成績。

讀書不但讓我受益匪淺,而且給我帶來了樂趣。

有一次,在聯歡晚會上,又位同學出了一個腦筋急轉彎,同學們都不會。我想到了《少年萬事通》上有這道題,我就高高的舉起了手。啊!我答對,得了一個氣球。同學們還表揚了我,都說我聰明。其實暗想,不是我聰明,這都是書給我的。

我讀書我快樂、我自信、我陽光,我還要在書的世界裡繼續遨遊,朝著自己的理想努力的飛翔。

讀書的徵文2

每個暑假,我都會仔細地讀上幾本好書,今年也不例外。這個暑假,《穿越報·明朝卷》是我最喜歡最想向大家介紹的一本。

它不僅是一本知識全面的歷史類書籍,還是一份內涵豐富的古代報紙,有新聞,有八卦,有廣告,還有明星粉絲……它帶著我穿越時空隧道,用“烽火快報”“八卦驛站”“名人有約”“百姓茶館”“讀者來信”“廣告鋪”等多種形式和生動活潑的場景,以及生動有趣的語言將中國明朝這段歷史展現得淋漓盡致,讓我身臨其境。

這本書生動地講述了從乞丐皇帝朱元璋,到叔侄爭鋒;從永樂盛世,到仁宣之治;從皇帝成了俘虜,到一個朝廷,兩個皇帝;從宦官亂朝,孝宗中興,到不靠譜皇帝朱厚照;從譭譽參半地嘉靖帝,到萬曆風暴,從內憂外患,禍不單行,到大明末路的完整過程。讀完,我不禁感嘆:明朝真是一個風起雲湧的朝代。

在明朝的16個皇帝和上百個名人中,我對明神宗萬曆帝朱翊鈞最感興趣。他不僅是明朝在位時間最長的皇帝,還是中國第一個看到世界地圖的皇帝。他的時代是一個嶄新的時代,萬曆新政是歷史上非常有名的一次變法。在他的時代,出現了三個赫赫有名的大將:戚繼光、杜鬆和俞大猷。

從這本書中,我學到了很多東西,這本書讓我更加了解歷史,親近歷史,品味歷史。

讀書的徵文3

一日無書,百事荒蕪,這是陳壽眼中的書;書籍是全人類的營養品,這是莎士比亞眼中的書;書像指路的牌子,給了我們前進的方向,這是我眼中的書。讀書,在上五年級的我的眼裡,是一種享受,是一種樂趣。

在我家,從小說到童話,到科幻,到歷史都有。隨便上哪一坐,手一摸,就能摸出一本書。我們也曾“奮鬥”過,可剛剛整潔了三天,一切又恢復了原來的樣子。

你想知道我愛書的程度嗎?告訴你,我愛書就像愛我的家人和好朋友。一次,我看著心愛的《哈利波特》就在關鍵的時刻,媽媽說:“還看呢,都快九點半了,睡覺去。”我只好一步三回頭地放下書到了床上,卻總也睡不著:哈利和伏地魔誰勝利了?哈利有沒有死?這些問題像洪水一般一直在我的腦海,聽著隔壁的呼吸,一個大膽又魯莽的想法出現了,用手電筒照著看書!

到我小心翼翼的開啟書,用手電筒在被窩裡看時,剛才的恐懼早已被繼續看書的`喜悅代替了。一頁、兩頁。10分鐘,15分鐘。當我終於看完時,那懸空著的心放下來了。從此以後,我因經常這樣看書,導致了現在的我帶上了200多度的眼鏡。

還有一次,媽媽炒完我喜歡的茄子和我討厭的芹菜後,叫我吃飯,而我因不捨得放書便一邊吃一邊看。我夾了一塊茄子,嗯!好吃!接著又夾了塊一嘗,呸呸,什麼味!天,我竟然夾了我討厭的芹菜!

書中自有黃金屋,書,我愛你!

讀書的徵文4

誰都有自己的愛好,有人喜歡運動,有人喜歡畫畫。而我卻最喜歡讀書。

說起讀書,還要從那次媽媽不在家的經歷說起。

那天,我在家裡寫作業,寫完了作業,開啟電視,哎,電視節目像一杯無聊的白開水,平平淡淡。這時,一本《木偶奇遇記》映入了我的眼簾,我好奇地翻開書,一頁、兩頁……,哇,真沒有想到書有這麼大的魔力,竟讓我看的如痴如醉,這種感覺簡直是太美妙了!

自打那次以後,我就喜歡上了看書,不,應該是熱愛讀書了。儘管有滿書櫃的書,但似乎再也不能滿足我求知的慾望。我又把目光轉向了一大堆課外書刊,什麼《兒童文學》、《小哥白尼系列雜誌》、《中國少年兒童小記者雜誌》……在那段時間裡,我看的書竟然有滿滿一書櫥!我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事情節,是各種人物的悲慘命運,他們的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。

杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。是的,自從喜歡上看書以後,我的作文水平有了很大提高,每次下筆如有神助,思維也異常靈活,而且獲得了老師的讚許,同學豔羨的眼神。書還使我的閱讀、理解能力取得了長足進步。

就這樣,在夜色的掩映下,在明亮的燈光下,我如飢似渴的汲取著書籍的營養,遨遊在書籍的海洋中。我也漸漸悟到,書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷冬夜裡一縷溫暖的陽光;是我不斷成長的力量源泉。希望每個人都像我一樣喜歡讀書!

讀書的徵文5

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”的確,我們只有讀書,才能進步。我們學校就十分重視書,並與之開展了一系列的讀書和評書的活動。

每年的五月,學校都會舉辦“跳蚤書市”活動。同學們把家裡已翻閱過的書整理出來,準備把它們賣給別人,賺上一些錢。而大多同學則事先備好購書的錢,在書市裡轉上一圈,找到自己需要的書,付完錢後,便高興地坐在臺階上,津津有味地讀了起來。這樣,一堆“精神食糧”就便讓他們樂滋滋的。同時,也開闊了大家的視野,長了見識,真是大飽眼福!而賣書的同學呢,不僅鍛鍊了他們的能力,給家裡做了補貼,還可以讓他們明白做人要節儉。

每天午休時間,同學們只要手捧一本書,就能沉浸在書的世界裡。從他們那如痴如醉的神情看到,他們對書的熱愛和依戀。整個午休,很少有人抬一下頭,教室裡靜極了!連一根針掉在地上都聽得見。同學們讓思緒在盡情地在書海里自由地飛馳。直到午休結束了,同學才三三兩兩的走出教室,但很多同學仍然坐在板凳上全神貫注地看書,彷彿他們的耳朵被堵上了一般,沒有聽到午休結束的鈴聲……

在無聊時,書給了我快樂,讓我享受了無窮的樂趣;在傷心時,書給了我安慰,令我不再難過,心情豁然開朗;在迷茫之際,書給我了指點,使我茅塞頓開;在困難時,書給了我勇氣和鼓勵,讓我走出困境,向成功邁去腳步!

啊,書!你真是我的良師益友!