助學金，是國家對貧困家庭學生的一種鼓勵，激勵他們更加努力學習，幫助他們完成學業，下面有本站小編整理的助學築夢鑄人徵文範文獲獎，歡迎閱讀!
助學築夢鑄人徵文
站在大學這個基點，回看這漫漫求學路，途中雖無多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個土生土長的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會好起來。
事情發展還算順利，在大學聯考上，我還算沒讓家人失望，考上了我們上海應用技術學院，收到錄取通知書後全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我知道這份欣喜之後又將面臨著什麼。上海，一個如此繁華，消費又是如此之高的城市，一學年的學費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢了，四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書上我看到學校有貧困助學這個資助政策，我就抱著試一試的態度按照上面所寫準備了所需要的材料，在家人的東拼西湊下我來到了這個陌生而又讓我滿懷希望的城市。
在將近兩天的行程後，我終於來到了學校，並且提交困難認定申請書。可能是剛開始吧，感覺一切都是那麼的陌生，同時各種費用撲面而來，就在我感覺最困難的時候，我和幾位同學被叫到了輔導員辦公室，說我們已被認定為學校的困難生。後來我順利拿到了助學金，感覺豐富多彩的大學生活就要開始了。每月300的補助，讓我輕鬆了好多，同時這也減了家人的負擔。獲得資助後，我就安下心來投身到了大學生活中，作為一個貧困學生，我知道社會上還有許多像我這樣需要別人幫助的人，在學院義工隊招新時，我報了名，並且帶著一名貧困生的身份參加了面試。面試過後不久，我收到通知，我正式成為了我們軌道交通學院“1+N”義工隊一名成員。
作為一個來自貧困山區的孩子，我知道來上海這個大都市讀書是多麼不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由於家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟樑的感人故事，我就決心要用這份助學金來完成自己的大學夢。已經享受了半學期助學金的我深知它來之不易，我會用國家給予我的那份關愛好好努力，同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。
上一學期，我沒能拿到學校的獎學金，這讓我感覺了到自己和其他同學之間的差距，這一學期我會好好努力，以那些優秀同學為榜樣，以拿到獎學金為目標，好好努力，回報國家給予的那份關愛。在這同時我也發現了我在某些學科上的不足，比如英語，這門學科對我來說就是一個弱的科目，而且這學期還要進行英語四級考試，但我不會氣餒，我會好好努力，爭取考一個好的成績。同時在其他學科上我也不會放鬆。
對於每一位受過國家助學金幫助過的同學來說，他們都會懷著一份感恩的心，永遠銘記國家的幫助，並通過自己的實際行動來回報社會，力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員，我會不斷提高自身綜合素質，做好為國家和社會做出貢獻的準備。
大學生活還有三年，我會不斷努力，讓自己的求學之路精彩圓滿。今後的我不再無助，我會在大學追尋我的人生夢，國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點站的足跡。
助學築夢徵文：勵志助學，激勵助人
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到。
我就是這麼一個需要經過不斷磨礪才能成功的人。回首學習的漫漫長路，我認識到自己不是屬於那一類天生聰明的而是要一直努力，堅持不懈的學習才能與別人同步。俗話說“勤能補拙”，這個成語也再我身上體現的淋漓盡致。
我是一個來自農村的女孩，父母在我上國小就說要好好學習，考上大學，那樣才有出路。這是多少父母的心願，只那樣簡單，可是卻給了我莫大的壓力。我從小到大在班級裡就不算中上成績。然而，為了不讓父母失望，我總是在後面默默的追趕著同學的腳步。終於，在那個夢想放飛的夏天，我也進入了自己的大學生活。大學生活的“輕鬆”讓我失去了目標。在大一學年中，我沉浸在了漫無目的的生活中，課程減少，上課速度加快，再也沒有老師像高中那樣跟在我們身後鞭策著我們。最後，大一的成績可想而知。在大二開始時，我反思了自己，給自己確立了學習和考證目標，計劃了在課餘時間的工作，大二大三的生活瞬間充實起來。隨之而來的問題也暴露出來，家中並不富裕的我，面對高昂的學費，父母漸老得年齡讓我的生活越來越困難。為了給家裡減輕負擔，我在上學期間只要有空就去兼職，雖然有時候很辛苦工資也沒少，但是我想父母無論多苦多累都在為我工作著，我也應該一樣為家裡減負。在輔導員瞭解了我的情況後，綜合我各方面情況，她告訴我獲得了獎學金。這給予了我莫大的支援與鼓勵，不僅在經濟上給了我幫助，為我消除了後顧之憂，同時也是對我學習的一個小小肯定。作為一個來自貧困山區的孩子，我知道來上大學讀書是多麼不容易的'一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由於家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟樑的感人故事，我就決心要用這份獎學金來完成自己的大學夢。我深知它來之不易，我會用國家給予我的那份關愛好好努力，同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。
對於前一個學年而言，我沒拿到獎助學金，是因為我不夠努力，不夠刻苦，並且有更多比我需要國家幫助的人支助。在看到自己身上的不足之後，我發奮學習，不僅將自己的課程得到了充分學習，也把對於自己有利的各種工作證通過了。這為自己以後的工作鋪下了良好的道路。大學生活還在繼續前進著，為了回報國家的支助，我會不斷努力學習，讓自己的求學之路精彩而且圓滿。以後我也不會再無助，因為國家助學政策為我在風雨中撐起了一把傘，伴我穿過風雨。
每一個接受過獎助學金的同學，我們都會懷有一顆感恩的心來回報國家。不論我們身在何方，我們也會因自己的過去而無畏的去幫助他人，傳遞正能量。無論求學之路再怎樣艱難，我們也會因為有國家的助學夢而繼續走下去，誰的青春不奮鬥!
助學築夢鑄人主題徵文：奮鬥，是為愛撐起一道橋樑
有些人，你相信你們會共同生活一輩子;有些話，你願意始終去相信並踐行;有些原則、底線，你願意用盡一生去堅守。
“生活不是沒有機會，而在於，你願不願意努力去抓住那個機會。不做爭取的努力，即使機會就在你面前，你也會，無法把握機會。”
奮鬥的動力：源於對你的心疼
回家的時間不多，但關於你，我都記得。
看到你做零工回來不小心傷了腳，衛生紙上浸了一層又一層的血，看見你去醫院縫針的時候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細細的似乎閃著寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲，聽見你在和我笑，聽見你跟我講，“我沒事。”
回家的路上，我跟你說，“要不要買點水果回去給你補充營養?”
你說，“我不需要，我身體好著呢，你要想吃就去買一點吧!”
回家後，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋裡用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重複，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來，一遍重複。
你坐在小凳上，彎著腰。過了將近一個小時，你覺得背疼，完全忍不住的感覺。你不得不停下手裡的活，由著我扶起來，到床上去趴著，讓我幫忙捶背來緩解一下疼痛。當你覺得好些時，又過來，如此反反覆覆，一天才做完一把掃帚。
現在的奮鬥：感謝你給的幫助
有種無奈，叫做，明想幫助，卻無能為力。有種茫然，叫做，明明想學，卻無從下手。
因為有你，我不用擔心爸爸太過操勞。因為有你，我能買自己學習想要的另外的書，我能滿足自己另外的關於硬體設施的要求。也因為有你，我能避開一些一直不願意談論的事情，能用安然的心，對待我所遇見的一切。
因為有你們，我有了學習的方法和能力。那次，我不會用“會聲會影”剪輯視訊，想自學，但是不知道上什麼網站，找什麼人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之後，找到了你，讓你幫我剪輯了視訊。後來，又遇見另一個他，幫忙安裝了會聲會影的軟體，給我留下了速成的教學視訊。
你，不是一個人，你，是你們這一類願意幫助別人的人。不管是物質還是精神。“世界上或許有很多人不願意，但總有一個人會願意幫你、願意給你支援。這就是你現在堅持的動力。”
我的謝禮：傳遞給更多的人溫暖
“也許我的力量還不夠強大，還沒有那麼大的能力去幫助那麼多的人，但我願意盡我現有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮鬥的力量。”
做一個傳遞善良的人。你在我最需要的時候出現，那麼，我在他需要的時候出現。
在生活裡，在別人需要幫助的時候，聽他們的傾訴，安慰他們，儘可能的幫助他們解決困難。在同學需要做手術的時候，不落跑，給他一份安全感。陪著他去排那些隊、走過那些醫院。
在班裡，努力承擔自己的責任，擔任班上的宣傳委員。在學校，作為小記者，針對同學們的問題和學校好的或不好的現象提出觀點或看法，同時，幫助大家瞭解最新資訊，積極傳播屬於自己的正能量。
“慈悲不是出於勉強，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福與施與的人。”莎士比亞說過。“所以，我們在接受幫助的時候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖。”