在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過徵文吧，徵文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。為了讓您在寫徵文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的陽光網路伴我成長的徵文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光網路伴我成長的徵文1
我一直認為網路是個好東西，因為它有太多的東西供我學習、使用。
初入網路，我便被五彩斑斕的遊戲迷住了。精美的畫面，悠揚的音樂，連貫的劇情都深深吸引住我。每天，我都以十二分的速度完成作業，激情萬分地投入到遊戲中去。
有一天，我突然明白了人民幣與虛擬貨幣的互相轉換。抱著嘗試的心態，我悄悄用家中的電話機往遊戲裡花了錢。有了人民幣的滋養，我更體驗到了遊戲的樂趣。於是一發不可收拾，我投入的時間與財力越來越多，在遊戲中更是混的風生水起。我想，遊戲中的一切才是我追求的生活。總而言之，我沉迷了。
紙包不住火，沒多久，偷偷花錢的事就被父母知曉了。父親的威嚴不容忽視，我消停了幾個月。可是沒有錢，等級跟不上，裝備跟不上，我漸漸淡出了原先的交友圈。每次想到這兒，我的心就像被千萬只螞蟻爬過。終於，我又一次花了錢。
父親大概也知道，但他睜一隻眼閉一隻眼，縱容著我——我在網路上快意江湖，學習也儘量顧好，可謂是“雙場得意”。
這樣的生活持續了將近兩年，直到有一天，我厭倦了遊戲，轉而迷上了各類小說。這是我看到了自己過去的幼稚與衝動，每天在日記中寫下自己剎那的感悟。我欣賞網路上很多人、事、物，網路使我的人生觀不斷蛻變。這段日子，我在網路的幫助下飛速成長，像海綿一樣無條件吸收網路上的資料。
漸漸地，我不再滿足於“看”，我開始嘗試著“寫”。每天晚上寫作，白天投稿，又接受退稿……我經歷了失望、無措、驚喜與淡然，最終釋然。
如今，我明白了網路，但心中始終有著一份無法割捨的依戀。上面承載了我太多的'喜怒哀樂，留些我太多的成長印記——可以說，網路見證了我心智的逐漸完善。
感謝網路的存在！
陽光網路伴我成長的徵文2
網路，這個詞對於21世紀的我們已經並不陌生了，網路，和我們國小生的生活已經密不可分了，，在小時候，網路，對我來說只是一個名詞，那時的我覺得，網路，就是一個白白的箭頭和各種五花八門的圖案，隨著我慢慢的長大，我也瞭解了許許多多的網路知識，現在，網路對我來說已經擁有了巨大的意義，我漸漸的懂得了網路的好處，自此之後，我天天都會上網“一睹佳作”，並將好句、結構、構思等“吸收”的一點不剩，於是，我的作文也一下突飛猛進，在班上就算到不了前一、二名，但起碼也算名列前茅吧。
網路作文可是我的母校——上饒縣一小的特色教育，是為了讓教育與時俱進，因為老套古板的校風曾經讓我們在課堂上昏昏欲睡，當電腦、多媒體、投影儀等多種現代化的科技裝置出現在我的教室裡時，我不敢相信自己的眼鏡，天哪！這還是我的母校嗎？這些裝置與周圍的環境襯托出了教室的清爽，顯得煥然一新，連上課都讓人特別的精神，我的學習成績如同火箭一般上升，從一年級到五年級，每門功課九十分以上的承諾從未被打破過，因為網路作文，使我開發出了自己的一些能力，令我受益無窮。
記得第一次接觸網路作文，是在三年級的時候。那時的我有些膽怯，當我們班主任宣佈我也去上網路作文課的時候，我有些不敢相信自己的耳朵，我，真的是我去嗎？我還只是一個一次公共活動都沒參加過的人啊？！當老師把我們叫出來排隊時，我有些受寵若驚，跟隨“大部隊”來到五樓新建的資訊室時，我非常的期待，在此之前，我還沒有看過資訊室呢！過了一會，大門開了，裡面十分寬闊，而且裝置齊全，十分精良，中間有個大螢幕，還有空調、電腦，我找到一個位置，一屁股就坐了下去，生怕沒地方坐似的，過了一會，課程開始了，我聚精會神的聽課，認真的在電腦上做筆記，最後，當老師講完最後一句話時，我便開始了構思，心想：“我第一次來，一定要給大家一個好印象！”於是，我開始寫作文，可能是腦袋突然短路了，左思右想寫不出來，好不容易擠出幾個字，又覺得不通順，這時，我心急如焚，突然，一個五年級的大哥哥和我說了一句：“加油，構思好就行了，不必太過執著於冠冕堂皇的詞語。”這句話，激活了我靈感的源泉。
如今，網路作文已經陪伴我走過了兩個春秋，它不僅大幅度提高了我的作文水平，還讓我掌握了許許多多關於電腦的知識，更讓我交到了很多的好朋友，網路作文伴我成長，現在，我想加上兩個字：網路作文伴我快樂成長！
陽光網路伴我成長的徵文3
我生活在偏僻的永春山區，過去農村資訊相對閉塞，一到假期，只能與周圍的小夥伴玩一些過家家的遊戲。外面的資訊，我很少能知道！現在好了，我家也上網啦，我們這些窮鄉僻壤的孩子也能快捷地知道世界各地的資訊，能方便地聯絡到任何地方的朋友，還能通過網路知道、開展各種活動。這對我們這些農村孩子來說多麼重要啊，它將擴大我們的視野，提高我們的素質，使我們儘量不被城市的同齡人拉下。
可爸媽老是擔心我們會沉迷於網路，擔心我們上“黑網”，總是在不斷地限制，苦口婆心地教育我們儘量不要上網，好像我們上網就成了“罪人”了。好不苦惱啊！
家訪時，老師對我媽說：“我們福建正規範網路管理呢，以後上網就安全了，你可以讓孩子上泉州德育網參加許多活動啊！”“我又可以痛快的上網啦！”在泉州德育網中，我參加了各種活動：如“紀念改革開放三十週年”知識競賽活動；“泉州書城杯”“頌改革、迎農運、愛名城、講文明”讀書演講比賽活動；“學習抗震救災英雄，做一個道德高尚的人”暑期德育實踐活動；“我為奧運祝福、我為奧運添彩、我為奧運加油”簽名寄語活動等等。我和幾個要好的小夥伴，你上百度查關於“改革開放”知識；我利用ＱＱ空間與朋友交流奧運寄語；你通過視訊觀看抗震救災英雄、奧運奪今的感人畫面，或潸然淚下，或拍腿叫絕；我約幾個朋友辦一起“講文明、樹新風”手抄報；我和幾個夥伴在臺風“鳳凰”來時幫鄰居收割稻子……
網路為我們提供豐富多彩、圖文並茂、形聲兼備的學習資訊資源，我們從網路中獲得多角度、多層次、多形態的學習資源，我們和城裡的孩子知道、開展了豐富多彩的活動。網路伴我成長，我的生活將更加精彩。
陽光網路伴我成長的徵文4
生活在21世紀的我們，可以說是少時就已經接觸到了電腦。是的，隨著科技的飛速發展，電腦一詞在如今已是無人不知，無人不曉的東西了。我們獲取知識大多都是從網路上得來的，電腦現在在人們的生活中佔著舉足輕重的地位，它對人們的生活越來越重要，人們越來越離不開它。
我第一次與網路接觸應該是在三四年級的時候，那時一直看見爸爸拿這個東西晃來晃去，充滿好奇，後來才知道那是“滑鼠”，是一個箭頭。只懂得上作文網看作文、上QQ。後來，自己漸漸長大了，對網路也有了一定的認識，於是我從過去只是上QQ、看作文開始嘗試著在網上搜自己需要的資料。無聊時偶爾會選擇聽聽歌，玩玩小遊戲。現在，我已經不僅僅是看作文了，自己也開始在網上寫作文了，雖然知道自己的文筆不是很好，比起其他哥哥姐姐們還差一大節呢，但總覺得自己應該努力去寫，總會有豐收的。
在正確使用網路的同時，我們可以呼籲身邊的哥哥姐姐一起在網上探討對我們有益的話題，比如植樹造林，保護環境、抗擊壞分子，增強城市安全等。
我心目中的網路是很純潔的，事實上我所接觸到的網路的確很純潔。在作文網裡，我可以交到許多知心朋友，可以和他們一起交流自己的一些寫作心得，與他們分享自己的快樂。自己的作文有了他們的指導，確實可以長進。在這個網路裡，我們的年齡都相差無幾，每個人都可以做到真實的面對別人，做生活中的好姐妹。
我遨遊在網路知識的海洋裡。如果網路是大海，我就是大海中一隻歡快的小魚；如果網路是天空，我就是天空中一隻自由飛翔的小鳥；如果網路是大地，我就是大地懷抱中的一棵小草；如果網路是所學校，我就是學校裡的一名學生，在網路老師的指導下，學習、成長；如果網路是青山，我就是環繞它的綠水；如果網路是我成長路上的一個太陽，那麼我就會在明媚的陽光下茁壯成長。
陽光網路伴我成長的徵文5
20世紀60年代，人類用智慧編制了一張特別神奇的“網”，他是以無數臺電子計算機通過軟體，硬體裝置，實現資訊交換和資源共享的系統，把世界更緊密的聯絡在一起，這就是——網路。
剛接觸網路，我以為網路電腦是以她娛樂機，我用它來看電視聽音樂，非常方便，後來我對網路電腦有了進一步的瞭解，所以我在網上申請了一個QQ號，在聊天室裡與同齡人談談心，聊聊天，它讓我們“海記憶體知己，天涯若比鄰”，我還認為網路是一臺學習機，它可以幫助我們解決困窘，當我們遇到學習上的問題時，我們可以利用網路在網上查詢一些相關資料，以達到更好的學習效果，擴充套件自己的知識範圍。網路真是豐富，它不僅能娛樂，又能學習。
網路也是一把雙刃劍，雖有利也有弊。網路上有不健康的資訊。不健康視訊等網路色情網路遊戲網路暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾。比如有些人對遊戲偷菜上癮，甚至半夜三更起來玩遊戲，偷菜。這不僅影響了學習，還會影響他們的身體健康，對於網路，我們要用之有度，但對於網路，我們可以堅決抵制學上網的基本守則。
總之，陽光網路伴我成長。我們要深刻認識網路的危害性，真正實現陽光網路伴隨著我成長。
陽光網路伴我成長的徵文6
二年級的寒假裡，我參加了國學知識網路大賽。
一天晚上，我早早準備好一切，信心十足的坐在電腦前準備開始比賽，可當比賽的題目出現後，我傻眼了，這些題目都是我從來沒有遇見過的，我簡直是“一竅不通”，結果當然是以失敗告終。
於是，媽媽等休息天，把所有的參考書全買回了家。從那天開始，我們一家人每天晚上早早做完所有事，坐在床上，一人一個位子看參考書，看完了，互相交換，繼續看。爸爸還把重點內容都用筆記錄下來。就這樣一天、二天，一個星期、二個星期過去了，我們積累的知識越來越多，但是我們沒有停止看書，因為吳老師對我說過：“人的腦子可以裝下幾十個圖書館的書呢！”所以我不用擔心我的腦子會被知識爆炸。
準備好了一切，我們全家人第二次開始做題，媽媽和表姐翻開書，爸爸拿著記錄下來的重點內容，我坐在電腦前面，一邊做題，一邊相互討論著。一家人齊心協力，過了一會兒題目做完了，我們一看分數，“54分”，好失望呀，離我想像的差多了！但為了鼓舞士氣，我想：沒關係，我們還有機會。於是我大聲地對大家說：“不要灰心，我們一定能成功的！”
經過了兩次的失敗，我們一家人更加努力了，我們把國學知識網路大賽當作成長的過程，成功的道路，還把國學網路當作展示全家知識實力的舞臺。終於過了一段時間，我們的分數像坐電梯一樣，從50多分，60多分，70多分，最後升到了92。5分。
我開心極了！因為我們沒有放棄每一天的努力；因為我們全家總動員，猶如眾志成城；因為在國學知識中我們全家每一個人都收穫著每一天，所以我們一點點地走向了希望，走向了成功。
我想：吳老師說的話真有道理，“世上只有一條路不能走，那就是放棄之路”。