在現實生活或工作學習中，大家都有寫徵文的經歷，對徵文很是熟悉吧，徵文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。那要怎麼寫好徵文呢？以下是小編幫大家整理的環保徵文200字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
環保徵文1
今天，我和圈圈帶著疑問去紹興科技館，我們心裡都很高興，因為我們又可以一起開開心心地玩耍了！我們去的時候，正下著毛毛細雨，天陰沉沉的，老天爺彷彿哭了，把整個世界都籠罩在裡面。
紹興科技館裡有自我提升、提量器、地球儀……自我提升像一口井，那個座位就是提水的木桶，人就是水，都是我們自己升上來、降下去的。提量器是自動麼玩的呢？讓我來告訴你們吧！提量器有兩個把手，把手往裡面，然後用手握住，就這麼玩的，現在你們知道怎麼玩了吧！
去了紹興科技館，我知道什麼叫低碳了，那就是節約資源、少開汽車；節約用電、隨時關燈；節約用水、迴圈利用……低碳生活，從我做起，從現在做起！
環保徵文2
在這桂花飄香的季節裡，我希望五月花全體學生為環保貢獻自己的一份力量，我倡議全校學生：愛護環境，保持校園環境的清潔。
不要說您個人的力量的微薄，以為五個手指握在一起便是一股力量。保護環境如果大家都行動起來，我相信在獲得一個舒適環境的同時還可預防各種疾病。也有利與我們養成文明的衛生和行為習慣。我們要做到：“從我做起，從現在做起，從身邊的'小事做起”。
行動起來吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個人都為保護環境的清潔奉獻一份力量，那麼我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
環保徵文3
這個星期三的時候，我早上照常上學。快走到山水人家大門口的時候，我竟然看到了校長，我走到了車站，本以為校長也會在車站等車，可是結果卻令我出乎意料：校長並沒有停下，而是繼續走，我非常不解，校長為什麼不停下來等車呢？車來了，我上了車。車很快的超過了校長，但校長也走得很快，當車超過校長的時候，校長已經走了有一站的路了。
直到車超過校長，我才明白校長的用意，那就是——以身作則，倡導低碳。
就為了低碳二字，校長竟然能不辭辛苦，從山水人家走到學校，這是何等大的決心啊！
雖然我不能做到天天走路去學校，但是我會從生活中的點點滴滴去做到低碳，爭做一個綠色小天使！
環保徵文4
今天早上天氣很好，爸爸媽媽決定帶我去低碳科技館玩。開車的路上，我們差點就迷路了，幸好爸爸媽媽的手機有地圖。然後，爸爸看了一下地圖就找到我們要去的地方了。
到了低碳科技館，我們在裡面看了很多東西。像全球暖化，裡面說了人們要愛護地球，不能破壞地球，還不能亂丟果皮紙屑和破壞花草樹木，不然會毀滅地球的。我們還在裡面玩了模擬汽車，模擬飛機，模擬遊艇等等。
最後，我們回家了。雖然很累，但是我也玩得很開心。
環保徵文5
“低碳”這個詞，已經不陌生了。我們都在讓自己的生活更低碳而努力著。
比如：出門時少開車，多騎自行車或步行；晚上睡覺怕黑的孩子改掉了開燈睡覺的壞習慣；炎熱的夏天儘量少開冰箱，減少開空調的時間；用過的洗衣粉桶做成一個個小垃圾桶；沒用完的作業本重新裝訂可以用來做練習本……
我們在學生時期，為了我們的未來世界。要珍惜時間，好好學習。像科學家們那樣，開動思想，不懈的努力。使不久的將來，讓科技的環保，生活在世界遍地開花！