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5年級中華魂徵文400字

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我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中,偉大的人物層出不窮,中華美德和民族精神世代傳承。下面是本站小編為大家蒐集了5年級中華魂徵文400字,供大家參考借鑑。

5年級中華魂徵文400字

5年級中華魂徵文400字一

中國一個偉大的國家,中華民族是令人驕傲的民族。

她,有著九百六十萬平方公里的疆域。

她,有著五千年的悠久燦爛的歷史文化。

從古至今,無數優秀的中華兒女,為了祖國的強盛,為了民族的振興,付出了卓越的努力。

1922年夏天,聞一多到了美國,在芝加哥美術學院學習,芝加哥有不少藝術館、博物館,聞一多常常興致勃勃地去參觀。有一天,他去設在聯合公園裡的自然博物館,發現二樓有一個“中國陳列室”。聞一多懷著極大的興趣走了進去,他多想在這個大洋彼岸看看祖國的風貌啊!然而,一進門他就氣壞了,越看越叫他怒火中燒。

原來,在這個陳列室裡展出的,都是祖國極其珍貴的文物:秦代的陶瓷、漢唐的拓片、石窟的經書、巨大的雕像......這些都是中國的國寶啊!聞一多平常就隊文物很感興趣,他在出國之前,就對報上刊登的一些外國人採取各種手段掠奪、誘騙中國文物的訊息就很關注。現在,看到這些屬於中國的珍貴文物被人厚顏無恥的“陳列”在這裡,他氣得實在忍不住了。

“請問,這些中國文物是怎麼跑到美國來的呢?”聞一多氣呼呼的問講解員。

“當然是用錢收買來的!”

“收買?金錢?我告訴你這些都是我們中國的文物,是無價之寶!”

“哦,不不,也許是中國人送給美國的吧!”那個講解員結結巴巴地說道。

“贈送?不,應該說是掠奪!是搶劫!”

聞一多說完這句話,再也不願意在這間“中國陳列室”裡耽擱,大步走了出去。

自然博物館之行,使聞一多對苦難的祖國更加思念。他給國內的朋友寫信說:“不出國不知道想家的滋味。但是不要誤以為我想念的是狹義的‘家’,不是!我所想的是中國的山川,中國的草木,中國的鳥獸,中國的屋宇,中國的人。

......

還有許許多多的仁人志士,為了祖國,為了民族,奉獻了自己的一切乃至寶貴的生命。現如今,中華民族正處在復興的道路上闊步前進。

我們作為二十一世紀的青少年,胡爺爺給我們提出了八榮八恥社會主義榮辱觀,即,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。

我們現在正在處於成長的時期,我們愛祖國不一定非要做出驚天動地的大事來,愛國其實常常體現在細小的行動上。比如:愛護公共財物、不在教室亂塗亂畫、愛護一草一木不隨便踩踏小草、同學之間互相幫助、不打架、不罵人。這些都是愛祖國愛人民的表現!

中華民族,您的優良傳統,我們會發揚光大!

中華民族,我們會做好二十一世紀的優秀接班人!

5年級中華魂徵文400字二

從三皇五帝到夏啟登基,從千古第一帝到文景之治,還有那開皇、貞觀、開元一類的盛世,康雍乾三代人創造的窮凶極欲。四大文明古國之一的中華,上演著一幕幕璀璨的詩篇。

也許,你曾記得屈原在泔羅江上高唱遺志:舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。當他縱身躍入那滔滔碧波,任魚蟲允吸時,天公也頓首垂淚;也許你又曾記得文天祥誓死抗元,萬死不辭留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的'千古遺恨;或許你又會想到譚嗣同在戊戌政變的壓迫下,從容入獄,寫下“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉”的絕命一語,這些人不僅見證了民族的繁華,也傳遞著戰朔的烽火。

從昔日揚威世界的文明古國到近時火燒圓明園的恥辱,祖國經歷了多少風風雨雨,多少大波大浪。是那南湖的航船七月的烽火將母親喚醒!不忘九一八事變,海蘭泡慘案,五三事變,南京大屠殺的血淚史;不忘那一堵堵鮮血築成的長城;不忘那前仆後繼、死而後己的英靈。終於,東方雄獅從噩夢中喚醒,舉起了奮鬥的旗幟!

伴著新中國的誕生,國家的科技水平逐步提高。隨著神五、神六的相繼發射,中國石化,一汽,鴻海等一系列的高階技術企業躋身世界五百強。祖國已經擺脫了“東亞病夫”的陰影,正朝著前人所企盼的道路大步前行!

再回眸,那君主集權的封建社會是一個奇特的時代。那令人歎羨的物質文明和不可企及的文化高峰背後,有著多少不為人知的祕密和夢幻般的希望。

今天,生在這高科技資訊時代的我們,似乎更應該感謝這創造了半神文化的先知哲人。但是,時間如梭,歷史如輪,往往以史為憶不如以史為鑑。讓我們不忘歷史的鞭策,帶著這悠悠的中華之魂,民族之魂,創造出更加絢爛的明天!

5年級中華魂徵文400字三

聽!那澎湃的浪濤拍打著十三億顆赤騰騰的心。九百六十萬平方公里的每座座山,每棵棵樹都挺著胸膛在無盡遼闊的藍天中延伸、吶喊。響徹雲霄的《義勇軍進行曲》中,奧運聖火即將在中華大地的輝煌點燃。

我的心在沸騰,我的淚在轉動,你可知我已追尋你幾萬裡,為你,我魂牽夢繞;為你,我百折不撓;為你,我勇往直前……

你踩著五色的風火輪姍姍而來。為了迎接你,幾代代的炎黃子孫付出了多少汗水;為了迎接你;多少雙含辛茹苦的眼,一直追尋;為了迎接你,多少佈滿繭的雙手從未停歇……一枚枚閃著光芒的金牌鑄造了偉岸的中華魂,億萬萬心的努力終於迎來了你……

奧運,我們呼喚著你,身邊的一切都洋溢著二零零八的喜悅。歡樂的校園裡,處處沉浸著對奧運的詮釋。書本也在書寫著東方神龍的色彩。你聽,他們在傾訴:祖國在奮鬥,祖國在拼搏,而這一雙雙炎黃子孫的手,這播撒在學園裡的希望種子,不正是我們中華魂的傳承嗎?

站在鮮豔的國旗下,我們行注目禮,解讀著源遠流長的不屈的民族魂,所有的歷史光輝都聚集在這裡。在即將點燃的奧運聖火中,過去所有的瞬間都停留在這裡。我們自豪地用一種最純潔、最崇高的情感,看著一個偉大民族的崛起。

你看,那伏明霞的完美翻騰跳躍,在空中丟擲的美麗光環,藍色水面洋溢著勝利的煙花;你看,劉翔以無以挑剔的跨步飛過那一道道障礙,衝向那紅色的終點,世界的書冊再次記載了中華的鬥志;你看,張怡寧揮動“國球”,舞動著的是不可戰勝的意志;你看,劉璇那平衡木上如仙女般跳步,如入無人之境,那飛動的是中華自信的光芒;你看,陶璐娜氣定神閒地朝黑色靶心胸有成竹地開槍,那傳遞的是堅定的信念與燦爛的未來……這一顆顆火熱的心,這一次次勝利的喜悅,他們挺直的都是中華的脊樑——中華魂。

歲月書寫了中華五千年的歷史。一輩輩英雄的血,一代代人民的心。風雨洗禮過;苦難磨礪過;戰爭侵襲過。還記得圓明園的廢墟嗎?還記得“東亞病夫”的羞辱嗎?終於,一切屈辱的陳跡即將被熊熊聖火燃盡,中華兒女,正以雄鷹的形象朝著湛藍的天空騰飛。

我們默悼,為過去馬蹄下的英雄的行程,當血紅的國旗在世人期待的目光中冉冉升起。誰不為之動容?古老文明的歷史綬帶舞動著奧運五環的標誌。那是吶喊啊!五千年的激情,五千年的等待,將在這座古老的文化都城上空盤旋……

這樣的時刻,我們青春的熱血怎能不澎湃,跨世紀的年華,讓我們一起踏上祖國的軌道,飛翔吧,為二零零八,為祖國,為騰起的中華魂喝彩!

5年級中華魂徵文400字四

看著眼前剛發下來的話題“中華魂”三個字,心中湧出太多太多的詩篇,腦中縈繞著太多太多的樂章。真的要把心中的感情抒發紙張上時,又感到文字的無力,訴不盡中華的故事,紙箋的輕薄,載不動文化的厚重。

既然唱不盡中華的歌,那就重溫一下那幾首熟悉的旋律;看不完那歷史的畫卷,那就多掃一眼那幾抹絢麗的色彩。讓我們去看看祖先的風姿,讓精神進行一次朝拜,去聽聽聖賢的教誨,讓心靈得到一次滌盪。

可是中國大地如此寬廣,歷史文化如此博大,又要從哪裡開始說起。躊躇良久,還是從彙集了諸子百家的稷下學宮開始吧。齊魯大地歷來是人才輩出之地,其寬廣的胸懷和博大的氣度更是吸引了中華大地上的各路精英彙集在這裡。一時間,文化薈萃,精彩紛呈。思想在這裡進行了一次交融,文化在這裡得到了一次昇華。當溫文爾雅的儒家遇到務實勤懇的墨家,我們聽到的是君子間的論辯。當仙風道骨的道家看到一身戎裝的法家,我們看到的是智慧上的比拼。這是一個文化展示的舞臺,這是一個才華四溢的時代。和同時代古希臘雅典學院的亞里士多德,柏拉圖們相比,相同的都是智慧的殿堂,林立著文化的高峰,而更加優秀的是這裡彙集更多的思想,閃耀著不同的星光。當偉大相遇偉大,當不朽邂逅不朽,留下的是稷下學宮一遍又一遍向世人訴說著這段神奇。

不知是無意還是天意,優秀的文化總是選擇恢巨集的時代作為背景。漢武帝的雄才大略,大漢王朝的幅員遼闊,為兩座林立高峰司馬遷和司馬相如設計了最好的背景。於是一首首文思飛揚的歌賦,成了山上永遠的風景,史家之絕唱,無韻之《離騷》,成了歷史最響亮的一章。開元盛世的歌舞,大唐王朝的開放自由,為滿院鮮花的綻放,營造了最好的氛圍。於是五萬篇唐詩,向後人展示著那個時代的光榮與豪邁。這裡我不敢提到李白和杜甫,因為他們的故事太過熟知,對他們的才華太過迷戀,生怕一開始就忘了收筆。王維公主府自薦手舞琵琶,口吐華章的詩意;孟浩然臨終前也要和文友把酒歡歌的豪邁;元稹和鶯鶯的悽美愛情;李商隱與愛妻共剪西窗燭的柔情……這是個可愛的時代,這裡有著可愛的人,這裡發生著可愛的故事。

一個民族的偉大之處在於世事的混亂阻擋不了高尚和文雅的流淌,時代的陰暗掩蓋不了文化與理性的閃光。司馬氏的統治下,有阮籍藍調的憂傷,絕世的才華揮灑在山林闢野間。那輛破車,那壺濁酒,不會被後世遺忘。嵇康對世俗的不屑,對好友呂安遭遇的義憤填膺,處處體現著一個文人的高貴氣質。宋朝的羸弱,更是讓那些熟悉面孔多了一份因責任而產生的堅韌。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的范仲淹提出了變革官員體制以自強。胸懷韜略的王安石提出改革經濟以求富。蘇軾灑脫的身影,歐陽修睿智的眼神,李清照字間的真情,讓我們一次又一次的痴迷。辛棄疾臨終前高呼的三聲殺敵,陸游收復失地的遺願,文天祥的一片丹心,讓我們一次又一次的感動。

淡去了歷史上政權的更迭,不論世事如何變遷,永遠不變的是中華文化的流淌與沉積,這是中華的靈魂。歷史不斷上演著一幕又一幕的傳奇,現在傳奇由我們來書寫。

對,還有我們。