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徵文作文600字合集九篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過徵文,肯定對各類徵文都很熟悉吧,徵文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。你寫徵文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的徵文作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

徵文作文600字合集九篇

徵文作文600字 篇1

我的“胖頭魚”老師 所謂的“胖頭魚”老師乃我們班的語文課老師張胖胖,胖頭魚是這位胖胖老師的雅號。為什麼叫他胖頭魚呢?因為他永遠是那個大大胖胖的臉蛋,搖起頭來會左右抖動。因體型龐大,當這位張胖胖駕到時,邁開的是那可愛的鴨子步,走上講臺還需要五六秒。 和藹可親的胖頭魚 開學第一天,中午吃完了午餐,我和幾個小女生手拉手出去玩,沒想到正好和胖頭魚撞了個胸滿懷,可胖頭魚並沒責怪我們,還問我們:“你們想不想到我辦公室去玩玩?”接到胖頭魚的邀請,我們你看看我,我看看你,感到很奇怪,但還是不約而同地接受了邀請。到了胖頭魚的辦公室,看見胖頭魚老師辦公室旁的窗戶上有一個小小的洞,我想,窗戶上千嘛要開一個洞呀,我有些按耐不住,便問:“老師,窗戶上怎麼會有一個洞呀?”胖頭魚回答道:“之所以在窗子上開一個洞,是我生怕夜晚有些迷路的麻雀無家可歸,讓它們到辦公室裡來湊合一晚上。”我聽了哈哈大笑。 幽默搞笑的胖頭魚 張胖胖還有一個特點:就是隻要看到

在開小差的同學,他不會直截了當地批評,而是以幽默風趣的說法,讓那個同學“痛改前非”。 有一次,潘同學在上課的時候玩剪刀,胖頭魚就對他說:“同學啊,不要想不開啊!你還年輕啊,幹嘛要了斷自己幼小的生命啊。”胖頭魚的一番話讓全班同學鬨堂大笑。 還有一次,他教我們“貪婪”這個詞,就跟我們說:“錢辰望著那一鍋油油亮亮的紅燒肉,口水直流,眼睛裡發出了貪婪的目光,他多麼想把這一鍋紅燒肉佔為已有啊!可他沒想到他的背後,正有一隻飢餓的狼盯著他呢!正在他往回一看,就被狼吃掉了。” 這就是我的胖頭魚老師。

徵文作文600字 篇2

在新的歷史條件下,支援經濟發展,促進經濟社會進步,成為財政人為之奮鬥的目標,當前全區上下深入開展學習實踐科學發展觀活動,更要求財政部門立足**實際,充分發揮財政職能,全力支援地方經濟發展,促進經濟社會全面進步。

一、加強徵收管理,壯大財政收入蛋糕

二、建立長效機制,發揮導向作用

隨著公共財政體制的逐步建立和完善,財政職能發生了轉變,直接投入經濟建設的支出十分有限,必須發揮財政資金的導向作用,廣泛吸納社會資金,逐步拓寬社會投資渠道。努力增加財政可支配財力,將財政可調控收入或增收財力大比例支援經濟發展,建立財政投入經濟發展的長效機制,設立經濟發展專項基金,對經濟發展實施引導性扶持,科學選擇投資方向,將財政資金集中投向能帶動全區發展或產生較大效益的關鍵產業或企業上,帶動一個產業或一批企業發展,努力擴大財政投資的乘數效應,帶動社會投資跟進增長。加快農業產業結構調整,推進農產品深加工和農業產業化,著力提高農產品附加值,以重點專案或龍頭企業帶動產業結構升級和規模效益的形成,充分發揮資金、技術的集聚效應。同時充分發揮財政資金的導向作用,運用市場化手段,多方籌措資金,加強水、電、道路等各個方面的基礎設施建設,創造環境優美、功能齊全、設施配套的經濟發展硬環境,創造良好的經濟發展環境。通過優化支出結構,整合可用財力,全力支援工業經濟發展和城市基礎設施建設投入,預計20xx年用於工業集聚區、化工基地及城市道路建設投入將達到3000萬元,增強了發展後勁。

三、規範服務行為,支援經濟發展

四、積極向上爭取,促進社會事業發展

五、支援改善民生,推進公共服務均等化

徵文作文600字 篇3

有的同學說,美在於外表;有的同學說,美在於服裝;有的同學說,美在於身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實在於心靈,在於奉獻。一場場狂風暴雨中是誰一直堅守崗位—不放棄?是誰在校園中將“希望之花”種植於後人心中成為永恆?是誰在孤燈之下一直工作?是誰獻出自己的時間捨己為人?——是清潔工?是醫生?是……都不是,是老師,而我心中最美的老師就是我的班主任馬老師。

馬老師高高的個子,戴個黑框眼鏡,看上去斯斯文文的。最有特色的是他的眉毛。兩道眉毛給予她的眼睛一種特別的美——這是兩條淡褐色的、鬆軟的、差不多是筆直的線條,而且很少有對稱的時候,一道比另一道高出一點,因此這道眉毛上面出現一條小小的皺紋,其中彷彿含著寓意,隱藏著思想。

馬老師的“美”更是在她的日常工作中體現。每天,天還沒有亮晨霧還在調皮搗蛋的東飄西蕩。太陽還躲在山裡睡大覺,突然一縷縷光芒打破了這個幽靜的場景,追尋光的來源,原來是從馬老師宿舍裡射出的,老師早早的醒來為今天的課程做準備。

天才亮,我們吃完早點嘻嘻哈哈回教室,馬老師早就在教室等我們了。在她的帶領下朗朗書聲盪漾在校園中。上課了,老師一絲不苟把知識教授給我們,老師還把他的課外知識也細緻認真的教給我們。週末,我們愉快的玩耍,可老師不但要給我們改試卷、還備課。

在老師的陪伴下,我們在遊戲中成長、學習,在學習中成長、遊戲,在成長中學習、遊戲、品味五花八門的人生世界。

這就是我心中最美的老師。她是一位辛勤的園丁,將我們心中的“希望之花、未來之花”精心培育大。馬老師更像是一隻不怕苦不怕累的蜜蜂把知識的花粉傳播給我們,是一根蠟燭燃燒自己照亮他人,老是將它這種精神根植於後人心中,一代又一代的傳遞下去成為永恆。

徵文作文600字 篇4

夜,寂靜。雨,冰涼。

泥濘的道路兩旁皆是乾枯的松樹,盤虯臥龍般的樹幹上站著一隻只黑色的烏鴉,死死的瞪著他。

心中的恐懼讓他本能的向前跑,一直跑,一直跑。身邊的景象變成了道道殘影。內心有一個聲音,告訴他,前面會很安全。

不知道過了多久,當他精疲力竭的時候,眼前突然出現了一個影子。

那影子繫著圍裙,手裡拿著飯勺,笑眼盈盈的,慈愛的望著他。滿滿的,都是寵溺。

他的心瞬間安寧。那個女人,自己再熟悉不過,正是前不久還和自己狠狠吵了一架的,媽媽。

之前自己因為手頭緊,就理所當然的想她要點錢,母親給了,很不情願的。在飯桌上,他實在是忍不住這個更年期女人的絮叨,一怒之下把錢摔回去,轉身走人。當房門“砰”的關上,他不是沒看到母親怔怔的盯著餐桌,只是心裡依舊怒火沖天,母親的神情只是讓他覺得更加反感。

可現在,這個飽受更年期折磨的女人,給了自己前所未有的安全感。所有的不愉快都拋之腦後。

快步向她跑去,想要靠近那溫暖。卻止步於離母親不遠的距離。只有幾步遠,卻在不能向前。

阻力讓他再次恐慌。母親卻緩緩抬起了手,放在他的頭上,輕輕的揉了幾下,一如兒時的寵愛。她的嘴角微微翹起,幸福寫在了這個女人的臉上。

一縷刺眼的光射在了她的身上,他不得不閉上眼。睜開後,人不見了,

他的面前,只剩下一座低矮的,孤零零的石碑,上面寫著母親的名字。

悲號聲陣陣迴盪,心是撕裂一般疼痛。枯黃的樹葉被風吹的沙沙響,烏鴉撲稜著焦黑的翅膀,整個世界都沉浸在了悲傷中。

“啊!!!!”他猛地坐起來,額上冷汗直流。

原來是個夢。

還好,只是個夢。

心頭那還未散去的疼提醒著他,夢醒了,不要再睡了。

徵文作文600字 篇5

書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間裡。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

記得一個週末,我沒事做就鑽進了小書屋,鑽進小書屋後,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數學難題時也是如此。從那以後,每一次做到數學難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之後,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學難題成了我的'手下敗將,我的數學成績也由此而蒸蒸日上。

小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好夥伴。

一次,我考試考得特別差。回來又被媽媽訓了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書屋。我衝進小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經意間,我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

徵文作文600字 篇6

“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福……”這首《紅旗飄飄》充分表達了我們愛國熱情。今年是祖國母親60華誕,街道旁、商場、飯店門口隨處可見五星紅旗飄揚的身姿,連我爸的車上也掛起了小紅旗,人們來共同祝願祖國的生日。

10月1日10時,我們全家早早就圍在電視機旁,等候著盛大閱兵式的直播。當護旗手邁著整齊劃一的步伐,簇擁著一面碩大的五星紅旗步入現場,剎那間,會場一片肅靜,在雄壯的國歌聲響起時,五星紅旗冉冉升上了天空。我不由地肅然起敬,我彷彿在國旗裡看見了一位位英雄人物的身影,逐漸變成紅色。

為了給我加深愛國主義教育,第二天爸爸媽媽還特意帶我去觀看電影《建國大業》,使我懂得了現在的幸福生活來之不易,讓我瞭解了國旗的由來:國旗的紅是烈士們的鮮血染成的,五顆星代表全國人民和各民族黨派緊密團結在中國共產黨周圍,齊心協力,共創和諧社會。

隨著祖國的不斷強大,在世界各個領域中隨處可見飄揚的五星紅旗。在舉世矚目的奧運會賽場上,不斷有五星紅旗升起。去年瞿志剛揮舞著五星紅旗在太空行走,向全世界展示了中國的科技日新月異。

前幾天,我去周莊、同裡和上海遊玩,一路上,馬路旁的柱子上掛滿了鮮豔的五星紅旗,特別是在上海外灘,一幢幢高樓大廈前五星紅旗迎風飄揚,格外地引人醒目,它彷彿在向全世界張開著友誼的雙手,呼喚著世界和平。

無論走到哪裡,我們心中永遠都要裝著這五星紅旗,我愛中國,我愛五星紅旗,我為生在如此強大的祖國而自豪,我一定要好好學習,將來報效祖國。

徵文作文600字 篇7

敬愛的樑老師:

您好!

我是您的學生樑雪,自從國小畢業後,就很少和您聯絡了,現在您依然在講臺上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎?

還記得,剛轉到白洋國小時,那年我讀四年級,新學期的第一節課,您邁著輕快的步伐,滿臉笑容的走進了教室,那懸掛在牆上的黑板上還留著調皮的同學印的圖案,您熟練地拿起黑板擦,背對著我們,認真地擦了起來。當您轉過身來時,我們都鬨然大笑起來,原來是您的鼻尖上抹上了粉筆灰,您一怔,然後用手去擦,結果越擦越多,我們也笑得越來越厲害,您也跟著我們笑了起來,那燦爛的笑容直到現在還盪漾在我們的心上。

一天天,我們漸漸地熟了起來,上課時您認真負責,課下您又是我們無話不談的好朋友。記得那年的一個期中數學考試,我信心滿懷地把試卷做完,然後就隨意地交了卷,試卷發了下來,我的分數竟然是70分,知道分數後,我很難過,悄悄地躲在一個角落裡落淚,那時,您剛好去班裡找我,發現我後,您把我叫到辦公室,認真地為我分析原因,並讓我重新做,並且鼓勵我不要灰心,爭取下次考好。真的,在期末考試中,我的數學成績創造了有史以來的最高分,真的好謝謝您的鼓勵和幫助!

樑老師,是您用動聽的聲音把我帶進了知識的海洋,您就像一縷縷燦爛的陽光時時溫暖著我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓我們在絕望時看到希望,您帶給我的一切的一切,我都記在心上,感謝您,我尊敬的樑老師!

祝您:

身體永遠健康!幸福開心每一天!

您的學生

徵文作文600字 篇8

莎士比亞說過,書是全世界的營養品。我一直把這句話當作自己的座右銘。從咿咿學語開始,我就與書結下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等,我都讀得津津有味,愛不釋手。

我愛看書,不捨得放過上廁所時間。馬桶上神遊在書海中:領略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無限的愛國熱情。你聽這是什麼聲音?是《巴黎聖母院》的鐘聲嗎?哦不,是媽媽在門外喊叫:“咩咩,上個廁所用得著這麼久嗎?”哦,原來一晃半個多小時過去了,如夢方醒的我才發覺雙腿都麻了,當我一瘸一拐地走出來時,媽媽的連珠炮地發起“轟炸”:“你這個孩子,下次再這樣,我就沒收你的書。”我每次都是虛心認錯,堅決不改。

我愛看書,不願放過睡覺時間。一天晚上,我捧著《時代廣場的蟋蟀》坐在床上如飢似渴地看起來,當我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時,塔克就心甘情願地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗,原來是燈被媽媽關了。唉!睡覺時間到了,躺在床上的我,怎麼都無法入睡,一直尋思:怎麼才能看到書?我靈機一動,假裝老實睡覺,耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動靜。不知多久,再也傳不出半點動靜,我躡手躡腳地開啟燈,繼續看書。一頁、兩頁、三頁……好精彩啊!當再也睜不開眼時,書往枕邊一斜,矇頭大睡。第二天一大早,一陣巨大的聲音傳來,媽媽怒氣衝衝地吼著:“昨晚你又偷看書了,燈一夜都沒關,以後再這樣,我就請你吃‘竹鞭炒肉絲’。”

我愛看書,書帶給我快樂,帶給我知識。書真是我的良師益友,我和書的故事還在繼續……

徵文作文600字 篇9

俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師是一個非常神聖和高尚的職業。在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。

自從我上了六年級後,盧老師就任我們班的班主任兼語文老師。盧老師雖然個子不高,但她卻無私地為我們奉獻,她有一頭美麗的捲髮,眼睛炯炯有神,能洞察我們的心思,也難怪,她也是從學生時代過來的嘛!盧老師愛笑,嘴角上經常掛著笑容,格外的親切,她幽默、自信、開朗、豁達。

盧老師教學生動,感情豐富。上她的課,時間總是過得很快。盧老師講課非常詳細,無論是分析課文,還是講解詞語,盧老師都旁徵博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……盧老師批改作業也非常認真,一個標點符號也不放過。

每天早晨,盧老師都早早得來到教室裡,督促我們抓緊時間早讀,畢竟一年之計在於春,一日之計在於晨嘛。教師晚上下班是5點30,但盧老師都到6點後等值日的同學走了後,才離開校門。只要盧老師沒有課,她就會在班上改作業,同時也是希望我們有什麼不懂的問題能夠下課去問她,利用好身邊的每一個資源。盧老師視教室為她的家,每當哪裡不乾淨時,她總會想法把汙漬清理了,看到哪裡有廢紙,她都會低頭拾起來。

盧老師對待我們如母親對待子女一般。自從她成為我們的班主任,便把愛心平均分成51份,每一份都毫無保留地傾注在我們身上。每當我們有不明白的問題是,她都會全力幫我們解答,直到我們弄懂為止。我們考得不好時,老師比我們還著急。我們有哪裡傷了,他會給我們關心的問候……

啊!敬愛的盧老師,您是園丁,我們是花朵,您用辛勤的汗水來哺育我們,希望我們早日成為祖國的棟樑之材,您的汗水不會白流,您的心血不會白費,我們一定努力學習,爭取用自己優異的成績來報答您!

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