在現實生活或工作學習中，大家對徵文都不陌生吧，寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般徵文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的徵文作文10篇，歡迎大家分享。
徵文作文 篇1
自從讀了陶淵明的《桃花源記》，我就一直幻想有朝一日，哪位好心的神仙見我對桃花源的迷戀，感動了，帶我去看看桃花源，哪怕一眼也好，我就滿足了。可童話究竟是童話，桃花源只是陶淵明的一個理想而已。 我也希望現實生活中的世界，能像桃花源這個幻想世界一樣，人人和睦相處，可童話與現實總是有差距的。就說那天從將軍山回來，乘88路車，從終點站上車時，人人都想搶到位子坐，於是，有的人把自己的包從視窗扔進某個座位佔位；有的把守車門，不讓別人接近。那車門一開啊，譁一下，人們爭先恐後的擠，一位婦女，為了能佔到位，不顧個人尊嚴，冒著人們的譴責，雙手死死的把住車門，不讓別人上車，連聲叫：“寶寶，你上，幫媽媽搶個位呀……”人們見了，有的一笑置之，有的破口大罵這婦女……總之，大家這個吵，那個叫，甚至有的人為了座位，竟動手了。這與童話中的和睦世界形成了鮮明的對比。
在《桃花源記》裡，陶淵明構思了一個環境優美的世界，可在現實中，環境汙染已成為當今社會的一大難題，胡亂砍伐樹木，往河裡排放廢水……今年春節，我們一家去夫子廟玩，看見那剛經治理過的才變清澈的秦淮河中央有一個怪東西，原來是一排汙管道，為了不使秦淮河再受汙染，臨近秦淮醫院和生活區的一片河水都用上了排汙管道，讓廢水經過排汙管道過濾成清水再流進秦淮河。當時，我聽了，心中真不是滋味。環境汙染真是太厲害了！
《桃花源記》裡，那桃花源是一個和平世界，沒有戰爭。但現實生活中，地球上戰亂頻繁，什麼“中東戰爭”“9·11”事件……使得無辜的老百姓淪為難民，家破人亡。和桃花源真是無法相比。
時間一天天過去，春去秋來，時光荏苒。可是環境汙染依舊，人們爭吵依舊，地球上戰亂依舊，我的“桃花源夢”何時才能成真？
徵文作文 篇2
“這真令人膽戰心驚呀！”，在一個陽光明媚的早晨，一場車禍即將來臨。
那個時候：我和媽媽過馬路，剛走到一大半時，一輛小轎車迎側而來，我嚇的膽戰心驚，連逃都不知道了，媽媽乾淨把車往上一拉，我趕緊抓住車的座凳，終於我們脫離了危險，我把這輛車牌號記了下來。
我的媽媽也有一份責任，在五米遠處，有一條斑馬線，而我媽媽沒有走斑馬線，我希望所有人像媽媽一樣要接受這次教訓，以後過馬路走斑馬線。
我也希望駕駛員們小心開車，珍惜每個人的生命，我更希望老老少少也要注意安全，我們大家時時刻刻關心著每個人的生命。
生命只有一個，關愛生命，人人有責。
徵文作文 篇3
長輩不拿筷子，孩子更不能拿；見到長輩要主動問好；主動給長輩讓座位，還有很多很多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風，他們都在代代相傳。我的家也不例外，那就是勤儉節約！勤儉節約這四個詞話中包括勤奮和節儉，我突然想起了發生在我家裡的事來：
那還是一個寒冷的冬天，爺爺迎著刺骨的寒風從新華書店買了一本書——《莫言全集》。回到家後，爺爺連外衣都沒有脫下來，就走進了自己的書房，一頁一頁地，認認真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺，隱約聽到爺爺還能讀出聲音來，可想是多麼地認真呀！其實，爺爺是非常的敬佩莫言的，就像他的粉絲一樣！只要是莫言寫的書，爺爺都會看上好幾遍。一遇到不懂的地方，就去電腦或字典上面查詢，查到後，就寫在一張紙上儲存了起來。
又一次我放學回家後，天色也漸漸暗了下來。一進屋，我又看到爺爺手握《莫言全集》，一動不動的坐在沙發上小聲閱讀著，都快成了一個老書呆子了！後來，我又發現了一張寫滿文字的紙，那文字黑漆漆的一片，就像無數只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看，哦！原來是爺爺寫的筆記呀！可我有些納悶，紙已經寫滿了，他為什麼不在重新換一張紙呢？於是我問了問爺爺，爺爺告訴我：“這叫節儉！”
過了一週後，爺爺終於看完了這本書，那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著，好像又多了很多文字，爺爺把我叫到他的身邊，對我說：“孩子，你知道麼？咱們家有一個家風，是從很久以前就傳下來的！現在我告訴你；那就是——勤儉持家！寢室勤奮，儉是節儉。我之所以這麼做，是以前你的太爺爺也這樣教育過我！你要學會這四個字，並告訴你的下一代，讓他們也知道咱們家有這樣一個家風，讓他們也懂得勤儉節約和節儉！”從今往後，我也找爺爺說的做，直到現在，幾乎也成為了習慣。
“善美青春，出彩人生”——晒家風。我把我的家風介紹給大家！那你們的家風呢？
徵文作文 篇4
心中似乎有豪言壯語要在我嘴中說起，卻不知從何說起，祖國太過偉大，怪我太才疏學淺，不能用豪言壯語來書寫你的富強，我只能用真情來讚美你，你聽得到嗎？我的祖國母親啊，你的土地生活著一群勤勞智慧的人們，他們都是龍族兒女。
也許在之前你看到一場大災難，但是在災難面前，龍族兒女絕不後退一步，用鮮血來捍衛祖國母親的尊嚴，祖國還是祖國，還是青春永駐，是多少英雄的鮮血換來的，多麼堅強的民族，傲立在世界的東方，受了傷但我們從未倒下，八年艱苦的抗戰，證實了我堅毅的民族。
但是我有時也會聽到這麼一兩耳朵，我不想多說，可不得不說，龍族兒女啊，我聽說外國那些中文標語不要亂扔垃圾、不許隨地吐痰，是寫給你們看的，你是要彰顯一個民族的文化嗎？以後跨出國門做這種事，請你說自己是日本人，文明古國沒有這種隨便不得體的人。
中日因為xx島問題爭端，雙方僵持不下，我不主戰，但是戰爭來了，災難降臨到每個人頭上，我想說別忘記你是一箇中國人，寧做流浪漢，不做亡國奴的骨氣有沒有，不要讓對手小看了我們中國人的血性，龍族兒女當自強。
這就是我的祖國，我對他有深深的愛，雖然沒有憂國憂民吧，但是這一點擔憂總是有的，我祝願我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
徵文作文 篇5
“我說你是四月天，笑聲點亮了四面清風，輕靈，柔潔，目光凝聚了春的明豔，交舞著變。”從我遇見你開始，你似乎一直在為我編織著文學夢。
你的.課總是充滿笑聲，那一串串銀鈴般的笑聲，向上揚起的嘴角，無不彰顯你的課堂的樂趣。每到激情澎湃時，你瀟灑的揮一揮手，幸福的敲一敲講臺，揚一揚那沾滿粉筆末的手，有時動作太過誇張還要扶一扶那“開小差”的眼鏡，然後餘興未減的拍拍雙手。
我最愛上你的課，聽你將滿天微雨化作一絲絲古韻，淡淡墨跡灑滿心頭，詩意無限。是蘇小妹，是陸游，是李白，是杜甫，他們隨性灑脫，他們豪放不羈；是范仲淹，是歐陽修，是陶淵明，是王安石，他們飲食避居，他們悠然一生；是李清照，是蘇軾，是李商隱，是溫庭筠，他們詞風清麗，他們含情脈脈。我們一起經歷了太多太多，我們一起走過桃源仙境，數著那漫天桃花；一起欣賞海市蜃樓，感受那良辰美景；一起品嚐桃花宴，體會那絕頂美味。
這樣的你，博學而幽默，讓人不由自己。
“凝望裡，你被望成千翼之鳥；聆聽裡，你就聽成千孔之笛。”你停滯在我的夢裡，風華不減初見時，也許是中瞭如水彎月的蠱惑，我黯然無語，只凝視著你晶瑩的雙眼。
正是盛夏，你的聲音有如甜甜的冰激凌，給了我第一口的涼意，梧桐之差天意，幾片慵懶落地的綠葉撒下一片孤寂，鋪墊我們相處的一點一滴。
這樣的你，這樣熱情，讓人充滿活力。
“說是那寂寞的情愁，說是那遙遠海的相思。假如有人問我你的名字，我選擇沉默，因為我不想和別人分享你。”有你的時光好像一場夢，春風化作信使，寄來了文學知識和學習技巧，還有一個包裹，裡面裝滿了你對我的信任。
回憶當初，我們一起走過的時光，就像一幕煙雨，點撒在我的窗前，眉間。
這樣的你，這樣循循善誘，富有詩情畫意，讓人無法忘記。
“生命就是一場夢，相聚相離皆有時。”對於承載我們飛奔的時光來說，我們是靜止的；而稍縱即逝的繁華盛景，似乎有證明，我們在前進。
轉眼間就要別離，幾番風雨，何去何從。
這樣的你，這樣有魅力，讓我不忍離去。
相伴如初，卻已被你用文學浸透；韶華正好，卻辜負一番情意。
老師我要送你一首詩：
老師
多神聖的一個詞
你們養育了天下的桃花李樹
將愛的光芒灑向人間
你們點亮了人世間最美的希望
老師，你就像沁人心脾的一杯茶，而我對你的思念及眷戀，早已化作了茶葉。你感受的到我的愛，因為我在你心中。
你也在我心中！
徵文作文 篇6
生命，一個既充滿希望的，又脆弱的字眼。這個字眼，既讓人覺得熟悉，又令人感覺陌生。因為你無法十分地看透生命，生命很微妙，也很複雜。可是對於生命，我只知道人的生命是脆弱的，我們要好好關愛。大多數人們的說法也是如此。人生如此短暫，珍惜生命，關愛生命，讓我們在短暫的有限的人生裡獲得無限的快樂。可是如此美好的景象現在只能是幻想，因為在現在這個社會，這個社會的人們“不允許”。
隨著經濟的發展，大部分的家庭都是小康之家，都有車有房。無數的車輛賓士在一條擁擠的道路上，難免會發生交通事故。現在的新聞報道，我看到許多人都是因為交通事故而喪命，有許多都是些學生，真是很傷心，祖國的花朵、祖國的希望都沒有了，從哪裡來談祖國的繁榮昌盛？在我看來，國家應該重視交通安全，讓我國交通法制化、文明化，這樣我國的交通事故興許就不會發生得那麼頻繁了。紅燈停，綠燈行的基本交通法則家喻戶曉，可是真正能夠做到的，且做得好的寥寥無幾。在大家看來，紅綠燈的作用不大，因為大家都是見機行事，只要車輛沒有多少的時候，管它紅燈還是綠燈，直接闖過去就是了。如果有交警的時候，大家可能就不會那麼肆無忌憚了，會收斂些，會自覺些。畢竟闖紅燈是違法，會有懲罰的，大家也不希望惹上些不好的事，都是求平安。可是有些人就是要闖紅燈，圖個速度，被交警抓到後，不但不認錯，還對交警叔叔說話不客氣，破口大罵，這就是不文明的交通表現。近來，發生的交通事故太多了，我真想對駕駛司機們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險的事情，如果長期開快車，會禍不單行呀！不但車子被撞壞，還會另自已和別人受傷和賠錢，多吃虧啊！”
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這篇文章，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
我相信，如果人人都遵守交通法則，那麼這個世界就會更加美好！
徵文作文 篇7
三節三愛就是指愛祖國、愛勞動、愛學習、節約用水、節約用電、節約糧食。作為祖國未來接班人，我們要做到三節三愛。
我們要愛祖國，祖國是我們母親，她養育了我們，給了我們一個溫馨家，我們祖國就像是一個大花園，而我們就是花園中花朵，所以我們要愛祖國。我們要愛勞動，高爾基說過：“我們世界上最美好東西，都是由勞動、由人聰明手創造出來。”所以，我們在學校裡，要按時值日，打掃衛生，讓我們校園更加整潔美麗；在家裡，要多幫媽媽幹家務活，分擔一些家務；我們要愛學習，因為只有好好學習才能成為一個對社會有用人，報效國家；我們要節約用水，水是生命之源，沒有了水，任何生物都生活不下去，而且，現在我國一些地區還存在缺水問題，所以，我們要節約每一滴水，不要讓世界上最後最後一滴水成為我們眼淚；我們要節約用電，在學校裡，風扇、電燈要及時關閉，在家裡，當電器不用時候，要及時把電源拔掉；我們要節約糧食，朱柏廬說過：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”所以，我們要愛惜糧食，它們都是農民伯伯用辛勤汗水澆灌出來。
我們只有一個祖國，我們應懂得愛惜，保護我們親愛祖國，讓“三愛三節”傳遍中國。
徵文作文 篇8
媽媽是我最要感謝的人，要感謝媽媽對我的養育之恩，感謝媽媽日常點點滴滴對我的無私愛護，還要感謝媽媽對我的鼓勵關心。今天是3月8號“國際婦女節”，為了感謝我親愛的媽媽，我決定幫她緩解疲勞，給她好好按摩按摩。
我用手輕輕捶著媽媽的肩膀，媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我，那是因為媽媽的頸椎不好。我不由想起了以前我經常不聽話的樣子，經常惹媽媽生氣，越想越覺得後悔。我多麼不應該啊!捶了一會我慢慢開始加力，沒多長時間就覺得累的不行了。可我想到媽媽把我從小養大，吃了那麼多辛苦，我這點累算什麼。想到這裡，我立刻就有勁了，又用力的捶了起來。媽媽說：“好了，你不用捶了。”我知道媽媽怕我累著，馬上說：“沒事，沒事，我有的是力氣。”媽媽看著我，欣慰的笑了。
我們都應該學會感恩，特別是我們的母親，有時間時就為她做點事，哪怕只是捶捶背、洗洗碗，擦擦桌椅。我相信，這些微不足道的舉動，一定能給媽媽帶來快樂和寬慰。
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩，是母親教會我一個又一個做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學習壓力大的時候，為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這麼多，難道我不應該學會感恩嗎?
記得有一次，在二年級數學單元測試中，我的數學只考了“86”分，當我拿到試卷的時候，我心想：今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時火辣辣的，心裡像一隻小鹿在不停地撞著。那一個個小小的紅色“×”，就像一張張嘲笑的面孔，再瞧瞧那些考得好的同學一副喜笑顏開的表情，我心裡真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家裡，忐忑不安地把試卷遞給媽媽，出乎我的意料，媽媽不但沒有打我，並且語重心長地對我說：“這次考砸了，下次要吸取教訓，媽媽想信你下一次一定會考好。”短短的幾句話，讓我重新找到了信心。媽媽，是你用這獨特的方法教育了我，是你讓我堅信：只要多一份努力，就會少一份遺憾。
感恩母親，唱出我心中的真情;感恩母親，滋潤了我幼小的心靈;感恩母親，為我照亮前方的路……感恩您，母親!在此我再對您說一句：“母親，您辛苦了!”
徵文作文 篇9
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家裡左洗右刷，從沒閒著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始幹其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很乾淨，如果一些地方她還認為髒的，要重複著拖來拖去，不拖乾淨決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這麼多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，老媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。老媽下班後，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。老媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯後，老媽放棄了娛樂專案，也沒有倒頭休息，而是幫著家裡做家務活。白天奶奶幹，晚上老媽搶著幹，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房裡閃著微弱的燈光，老媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見老媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。老媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎麼有些駝呢？我的睡意全無，書房裡的燈依舊亮著。老媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。老媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
我在奶奶、老媽的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長，不僅勞動響噹噹，學習也不例外。
一次，數學老師佈置作業，很多，並且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺得時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！
我們家的家風——惜時之風，願它常駐我家。願那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
徵文作文 篇10
話說，十三班廣招天下“奇人異士”，有學識淵博的，有博古通今的，有飽讀詩書的……欲知詳情，請往下看——
有人云：“凡是鼻樑上掛著倆玻璃片的都是有學問的——先看眼鏡高手”
一類高手：此人擅長英語，在我們班的英語那可是首屈一指的，只要一試探，那語法內容猶似“天女散花”，滿天飄啊飄，聽者啞然，不禁叫聲“暈！”。他的其他學科，也都出類拔萃，就連打乒乓球，那也是令人拍手叫絕。此君姓劉名曉東。
二類高手：可分為三派，第一派人士擅長寫作，文章極具文采、簡直妙筆生花，信手拈來，唰唰幾筆，幾秒功夫，一篇優美的文章便油然而生，此人乃政治課代表——閆姝穎也。第二派乃語文課代表崔倩雯，她的文筆非同一般，不容忽視，令人歎為觀止，此人博覽群書，據其友張德鑫稱——她每天放學回家，立即開啟書包或疾步向書櫥前去，翻開一本書便在裡面暢遊，直至子時。可見，此乃典型的“勤奮好學型”。她的書法也雋永清秀。說到書法，非第三派“書法大家”——喬字莫屬，他寫的字如行雲流水，又剛勁有力，成熟大氣，“書法大家”當之無愧。
不帶眼鏡，當然也有“實力派”高手呀，現在輪到三類高手登場，她名曰安泰煜，她有著像莊子那樣看透世俗的泰然，能“靜觀世變”，平時言語不很多，但“一鳴驚人”，可
以借用語文老師的話修改作答：言辭一出，誰與爭鋒。的確如此，她的“理性思考”令人叫絕，悟性甚高，無人能及。
四類高手，非知識面豐富的馬德宇、劉福來二人莫屬，此二人博古通今，也是班上的頂尖高手，其威力可見一斑。
五類高手，此君有大將風範，頗受女生青睞，何也？——其乃本班帥哥班長李保鋒，他平時言語甚多，在同學面前不遮不掩，上臺表演更是態度大方，也是班主任的得力助手。
以上，如議論錯誤，事後必上門負荊請罪。
瞧，我們這個班！