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讀書徵文作文四年級6篇

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讀書徵文作文四年級1

利用你的時間藉助別人的作品來提高你自己,這樣,你才回輕鬆地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西。——蘇格拉底

讀書徵文作文四年級6篇

身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,小息片刻,疲憊之身便會得以放鬆;心感煩躁之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。我們每一個人的成長都離不開書,幼兒園的時候要看書,國小的時候也要看書,等到以後也要看書,所以說書跟我們的成長有著密切的關係!

很小很小的我,在寧靜的夜裡躺在奶奶的懷抱裡,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡。書,教給了我人生的第一課。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但願人長久,千里共嬋娟。”淚撒於岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸控到了我們華夏文化古老的底蘊。

現在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗雲,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情遊玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國之戰……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!

今後,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬裡遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑑,未來的日子裡,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

讀書徵文作文四年級2

蘇軾有詩:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”聽著這句讀書名言,難道你沒有剎那間想過要勵志讀書嗎?古人都如此酷愛讀書,我們後人又何以自甘落後呢?所以,從小這句名言字畫就一直懸掛在我家書房,也一直“懸掛”在我心中。

從小到大,書就像我形影不離的夥伴,見證著我的成長。我也隨著書籍的滋養而長大。

幼兒園時,各種幼兒故事,唐詩百首伴隨著我成長。《睡前小故事》這本書,每次睡覺前,媽媽都要給我講一個小故事。其中的故事,最多的我都聽過五六遍了,至今想起仍感覺有趣。那時候,《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛。讀完一個故事,我經常會幼稚地為童話裡那些可憐的人物打抱不平,為小紅帽的機智勇敢而喜悅,為醜小鴨的美麗蛻變而鼓掌,為灰姑娘的美好結局而流淚。那時候,我多麼希望自己變成一位公主呀!

國小時,我已經不滿足於童話、小故事了。有一次我去書店買書,無意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》,便拿下來翻看。剛剛看到精美的插圖,我就被吸引住了。其主要內容是一隻會笑的.貓從小被抱走,去了一個活潑的小女孩杜真子的家裡。在那兒笑貓學會了聽懂人話,也知道了身為學生的杜真子心中的淡淡憂愁。可是杜真子的媽媽總是和她吵架,一氣之下把笑貓趕了出來,從此它只好隱居“祕密山洞”。經歷了一翻波折,它最終找到了自己的友情,愛情和親情……從此楊紅櫻成為了我國小時最喜愛的一個作家。四五年級時,我便開始瘋狂收集楊紅櫻的書,書架上滿滿地擺著她的書。

進入國中,我和書打交道已達十幾年,儼然成了一個“正版”小書迷。這時候,又一大著作《狼王夢》走入了我的世界。這篇小說在沈石溪筆下,不僅寫了食肉動物狼爭奪王位時的凶猛;還寫了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態、形象都被刻畫得栩栩如生;高興,悲傷,疑惑不解……每匹狼的心機、計謀都被間接地用擬人的手法而展現。狼活動的每個細節,甚至每根毛髮都以細細的筆墨來呈現。狼的世界正如我們人類生活的世界,也告訴人們要珍惜什麼,熱愛什麼,憎惡什麼……

書,是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡,讓我去了解,甄別,識破……一直伴我成長!

讀書徵文作文四年級3

我覺得讀書很有意思,有時它會讓你捧腹大笑,有時又會讓你潸然淚下,有時還會給你增長許多知識。

有一次,我讀了《醜小鴨》這個故事,我覺得這個故事非常經典好看,情節也很生動。它使我明白了一個深奧的道理:“外貌並不重要,重要的是看內心是否美麗純潔”。當鴨媽媽生下了許多蛋時,一個又一個小生命不就破殼而出了。其中有一隻灰不溜秋的醜小鴨,樣子十分難看。它的顏色很特別,有黑有黃,鴨媽媽見了還以為是孽種,就把它丟了。最後,它長大了,變成了一隻美麗的天鵝。

美麗有兩種意思:第一種是為表美,第二種是心靈美。我認為,不管外表美不美,只要你心靈美,別人都會喜歡你、認同你的。如果你是外表美,但心靈不美,總想去傷害別人,不管你是多麼美,別人也不會喜歡你的、 認同你的。有的人為了美卻傷害了自己。他們為了使自己有一個美麗的面孔,不惜一切代價去做美容手術,手術失敗後,臉上留下傷疤,非常後悔。這就是他們太注重外表美的後果。

我希望,世界上的人都有一個美好的心靈!

讀書徵文作文四年級4

讀《祖國萬歲》這本書,是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時候,總會把它拿出來閱讀。

當我讀到“新中國成立前,國難重重,戰亂不斷,燒雞灘的村民吃不飽穿不暖,生活困苦不堪”時,我驚呆了,因為我無法想象當時的那種生活到底是個什麼樣的?而我們現在有吃有喝,要什麼有什麼,有時吃不完的飯菜還要浪費了;衣服有點破損或者有點小,我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘,以前的舊社會,恐怕是永遠都不可能發生的。所以我們現在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更應該珍惜現在的生活來之不易,更應懂得勤儉節約。

新中國成立後,祖國也發生了翻天覆地的變化,科技發達,生活富裕,祖國繁榮昌盛,作為祖國的一份子,為有這樣強大的祖國而驕傲。我是一名國小生,我現在要做的是努力學習,為祖國的更強添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

讀書徵文作文四年級5

書是人類進步的階梯,對我來說,書也是我的知已。

作文書,讓我語句精闢,我們用心靈交流;數學書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學書,讓我體會到人生真諦,我們用思想傾訴。

書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。書,是一車方磚,它填補了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。

從《三國演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、於蔭蔭的機智。從《冒險小虎隊》中,我看到了三隻“小虎”的聰明。

這讓我從幼稚走向成熟。

晚上,電視機前少了一位觀眾,他早已跳進“書海”。週一至週五,操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書海”衝浪。那人,便是我。

記得有一次,表哥來我家玩,帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個童話》。我從他的身邊跑了過去,把書拿走了。我坐在沙發上,津津有味地、如飢似喝地讀了起來。一個小時之後,要吃飯了。媽媽大聲喊道:“鍾裕濤,吃飯了!鍾裕濤,吃飯了!”媽媽又重複了好了好幾遍,可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳後大喊:“吃飯了!”我才如夢方醒。

還有一次,我在學校裡拿出一本課外書,津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然,清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來,我後面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背,一邊說:“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應。這時,我的同桌突然間把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差點兒都摔“平”了。當我回過神來的時候,羅老師早已從我的身邊走了過去了。

我對書的興趣越來越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲存在腦海裡。眼睛累了,向遠處眺望一會,脖子麻了,扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無悔。因為,收穫了,總要付出代價。

如果你有一本好書,這一本書,就一定會伴隨著你成長!

讀書徵文作文四年級6

書是我最好的朋友,對我有著重大的影響。小時候,我愛看活潑有趣的童話書;國小時,我喜歡充滿詩意的散文;現在,我最美的享受就是覺醒於陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。

還記得在我兩三歲時爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我,任性的我,愛撒嬌的我。

在我剛認識字的時候,我得到了一份特別的生日禮物—— 一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意後,抱著這本書跑到椅子邊,一屁股坐下去,然後在書中尋找認識的字,沉浸在一種無可比擬的喜悅中。現在,這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個可愛的我,天真的我,懂禮貌的我一樣,感受書帶給自己的喜悅和自豪感。

我對散文的喜愛是從我國小三年級開始的。不知道為什麼,置身於這個繁華的大城市,突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起,我把這種感覺融入到散文中。每到課餘時間,我的世界便被散文充滿了。在這種有些悽婉的氛圍中,我變得很愛思考。如果你某時某刻看到一個人坐在座位上,手撐著下巴,靜靜地望著某樣東西出神,與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對比時,你不必感到疑惑,因為他正在思考。就這樣,自立的我,自律的我,愛思考的我度過了這一段童年時間。

現在的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時間,我讀完了《簡愛》,我沒有為簡悲慘的命運流淚,只是同情這個可愛又古怪的小精靈,她獲得幸福的代價總是如此艱鉅,上帝真是太不公平了。就在這一天,我發現我變得有品位,有深度了。

回想書伴我走過的這段金色年華,我深深知道,我不再是以前那個幼稚的我了,我的靈魂在書中得到了昇華。

書啊!我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我會理智卻不呆板,最終走向輝煌。