在我們平凡的日常裡，大家都寫過徵文吧，徵文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。寫徵文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的徵文作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
徵文作文600字 篇1
他身長九尺，髯長二尺;面如重棗，脣若塗脂，使青龍偃月刀，胯下赤兔馬，威風凜凜。說到這兒，大家都應該知道他的大名了吧?沒錯，這位相貌堂堂的將軍便是關羽。
關羽，字雲長，河東解良人。他武藝絕倫，虎牢關一役，英勇無比。他的刀，斬殺敵將無數，如同惡魔一般纏繞在魏吳將士的心中。他的英勇早在世人心目中留下了深刻的印象。
古人有云：斬將奪旗乃軍之本分。觀其一生，戰功卓著，完美地詮釋了一個優秀的武將要具備的基本條件：膽識過人、智勇雙全。明知是鴻門宴，仍單刀赴會，不帶一兵一卒，視吳國君臣如無物。用自己的智勇水淹七軍，斬了魏將龐德，擒了于禁，使魏兵聞風喪膽。他更是忠義兩全，儘管曹操待他不薄，但他仍掛印封金，千里走單騎，過五關，斬六將，尋找兄長。
如果你認為關羽為將僅止於智勇雙全，那你就錯了。他沒有張飛的蠻壯，沒有馬超的高傲，沒有黃忠的血勇，沒有趙雲的武力，但他勇武，他忠義，他智慧……他有的更多的是英雄的正氣與王者的道義，他更多的是對天下萬民的忠義，他更多的是堅定不移的信念……
但是，世間沒有常勝的將軍，正因為關羽威名遠揚，使他驕傲輕敵，誤中敵人奸計，大意失荊州，敗走麥城，最終落得被殺的下場，灑盡了一行英雄淚。我不得不為他惋惜。
縱觀關羽一生，馳騁沙場，殺敵無數，但終因輕敵，壯志未酬身先死。但我仍欣賞他的作風，尊重他。關羽，真正的大丈夫!
三國人傑多如天上之繁星，可是真的能發光久遠者不多，關羽則是最為炫麗亮眼的一顆。
徵文作文600字 篇2
我生活在一個幸福的家庭裡，老爸不僅是一名優秀的人民警察，而且還是一位工作突出的技術科長，我的老媽則是一位優秀的人民教師。儘管老爸的工作很忙，可是我們的家庭卻是世界上最幸福的。
記得我在三年級的時候，有一天下午放學後，我一進家門，就看見老媽躺在床上，臉色蒼白，身上打著冷顫，還蓋著被子。老媽一定是生病了，很難受的樣子。我非常著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，不知如何是好。就在這時，我想起了老爸，於是馬上給老爸打電話，老爸說他正在進行現場勘查，暫時回不來，讓我好好照顧老媽。
我怕老媽的病情越來越重，於是我拿來一個體溫計，給老媽夾上，5 分鐘後，我把體溫計拿出來一看，居然39 度。於是我拿一袋退燒藥給老媽服下。不一會兒，老媽出了許多汗，我又給老媽量了一下體溫，燒退了，我很高興。老媽稍好了一點兒後立即起床要給我做飯，我怕老媽累著，趕緊說我一點兒也不餓，還說我想吃老爸做的燒茄子了，並且騙她說老爸馬上就回來了，讓她好好休息。老媽沒辦法只好回床上休息了，我很得意，這大概就是“善意的謊言”吧。
讓我慶幸的是老爸不久就回來了，老爸一進屋便直奔臥室去看老媽，看見老媽沒事他才鬆了一氣。並且老爸還帶回來了我喜歡吃的漢堡和老媽愛吃的麻辣燙，然後我們一家人坐在一起共進晚餐，那是多麼幸福的一件事啊。吃飯時老爸內疚地說，都是他不好，工作太忙了，不能很好地照顧我們，今後一定會加倍補償我們的。老媽會心地笑了，說道：“你是警察，工作上的事都是大事，不要因為我們耽誤了工作。”老爸滿眼淚花，深情地望著老媽，我看著這一幕，把它銘刻在了心裡。
徵文作文600字 篇3
在我回來的路上有一條河，這條河像我的親人，像我的朋友，一直陪著我，還發生了很多很多有趣的故事。
我記得小時候有一次我外公帶我去釣魚，我非常興奮，那時候我很愛吃魚，專門挑魚的頭吃，聽我外婆說我能吃7個還是8個魚頭。那次釣了很多魚，釣魚的時候我還被罵了一頓，因為我在那兒亂撒魚飼料，外公說我不僅浪費飼料，還把魚嚇跑了，然後我回到了家，外婆說今天要吃魚，我又生龍活虎了。過了幾天，我和幾個朋友跑的河岸邊玩，抓了很多蝌蚪，我們看了看感覺沒有用，商量了一下，決定把他們放了，但是我們用石頭圍了一個小池塘，把他們關在裡面，因為每天放學都會從那路過那座橋，我會帶一些麵包給他們吃。
每天都是這樣帶吃的給它們，可是我從那過的時候看見一個洞，像是龍蝦洞，回到家之後我把作業做完，騎上自行車去找他們，然後我們像一個車隊一樣騎著自行車以最快的速度抵達那座橋，到達目的地之後，我拿著個小木棍在洞裡試探，看到底有沒有龍蝦，我們一個個聚精會神，全神貫注的望著洞裡，突然我感覺到有一股力量把我望裡面拽，我把它扯了出來，可是他鬆開了，我們就在想辦法，想了半天什麼辦法都沒想出來，忽然我的大腦裡有了個想法，我們把洞給擴大點就可以了啊，我們一共三人，一個人在用木棍吸引他的注意力，另外兩個人就在挖洞，挖了很久之後終於看見了那傢伙，他比一般都龍蝦感覺都要大，手也大的很呢，我以迅雷不及掩耳之勢抓住了那條龍蝦，然後我用竹葉把它給保包著，萬一被他的手給弄出血可就不好玩了，我們把它拿了回去給他們看了看，把它一直放在當個紀念品，我非常開心。
這條河恐怕我這一輩子都忘不了，因為這條河是我一起上學放學一直經過的河，它不是普普通通的河，這是我們充滿回憶的河，也是我的童年！
徵文作文600字 篇4
話說，十三班廣招天下“奇人異士”，有學識淵博的，有博古通今的，有飽讀詩書的……欲知詳情，請往下看——
有人云：“凡是鼻樑上掛著倆玻璃片的都是有學問的——先看眼鏡高手”
一類高手：此人擅長英語，在我們班的英語那可是首屈一指的，只要一試探，那語法內容猶似“天女散花”，滿天飄啊飄，聽者啞然，不禁叫聲“暈！”。他的其他學科，也都出類拔萃，就連打乒乓球，那也是令人拍手叫絕。此君姓劉名曉東。
二類高手：可分為三派，第一派人士擅長寫作，文章極具文采、簡直妙筆生花，信手拈來，唰唰幾筆，幾秒功夫，一篇優美的文章便油然而生，此人乃政治課代表——閆姝穎也。第二派乃語文課代表崔倩雯，她的文筆非同一般，不容忽視，令人歎為觀止，此人博覽群書，據其友張德鑫稱——她每天放學回家，立即開啟書包或疾步向書櫥前去，翻開一本書便在裡面暢遊，直至子時。可見，此乃典型的“勤奮好學型”。她的書法也雋永清秀。說到書法，非第三派“書法大家”——喬字莫屬，他寫的字如行雲流水，又剛勁有力，成熟大氣，“書法大家”當之無愧。
不帶眼鏡，當然也有“實力派”高手呀，現在輪到三類高手登場，她名曰安泰煜，她有著像莊子那樣看透世俗的泰然，能“靜觀世變”，平時言語不很多，但“一鳴驚人”，可
以借用語文老師的話修改作答：言辭一出，誰與爭鋒。的確如此，她的“理性思考”令人叫絕，悟性甚高，無人能及。
四類高手，非知識面豐富的馬德宇、劉福來二人莫屬，此二人博古通今，也是班上的頂尖高手，其威力可見一斑。
五類高手，此君有大將風範，頗受女生青睞，何也？——其乃本班帥哥班長李保鋒，他平時言語甚多，在同學面前不遮不掩，上臺表演更是態度大方，也是班主任的得力助手。
以上，如議論錯誤，事後必上門負荊請罪。
瞧，我們這個班！
徵文作文600字 篇5
世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光，用欣賞的.態度去對待事物，你會覺得一切都是那麼美好；當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態度去看待事物，那麼就只能永遠生活在絕望的環境中。
心態是要靠自己去掌握，去調整的。曾經讀過這樣一個故事：樂觀的人看半杯水，他會想，我還有半杯水。於是每天注入一滴水，終於有一天水溢位了；而悲觀的人看半杯水，他想著，我只有半杯水了，於是終日愁眉不展，最後有一天水全乾了。
樂觀、積極的人用健康的向上的心態助自己成功，讓自己快樂地活著；而悲觀消極的人用病態的心態讓自己永遠活在陰霾裡，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態不是在成功之後才培養出來的，成功的心態是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態對於一個人來說至關重要，它決定著你的將來，你的成功與失敗。
心態是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時，我們可以用美好的心態去面對，那麼我們就不會感到絕望。
20xx年的北京奧運，每個熱門話題都體現了一個共同點——“重在參與”。很高興看到中國人民的心態是如此樂觀，因為大家說，得不得金牌沒關係，拿了冠軍我們當然起立歡呼，沒拿金牌字要盡力就一樣是中國的英雄。
成功與失敗並存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！
我們最大的敵人是我們自己，只要戰勝自己，把握好心態，我們就是生活中的勇者！
徵文作文600字 篇6
在我的求學生涯中，我最喜歡的老師、最想感謝的老師就是宋老師了。她的穿著十分樸素大方，中等個子，經常戴著一副眼鏡，眼睛中還透射出智慧的眼光。看起來十分的和藹可親、平易近人。 宋老師她不僅是一個和藹可親的人，而且還是一位對工作極其認真負責任的好老師。 記得有一次，全班同學的家庭作業都做得比較差，宋老師發現後，決定下午把我們全班給留下來，重新完成家庭作業。叮鈴鈴！叮鈴鈴！放學鈴響了，這時，宋老師抱著一大疊本子走向了教室。宋老師一來，原本吵鬧的教室，立刻就變得鴉雀無聲了，靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。宋老師走上講臺，說道：趕緊把本子發下去，訂正作業，過關了才能回家。
之後，同學們就認認真真、安安靜靜地訂正起了作業。這時，突然我遇到了一個難題，不知道怎麼做，我看了看講臺上的老師，害怕會被老師批評，便沒有敢去問，我急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時，老師看到了我，就問道：青青，怎麼了？遇到難題了吧？我點了點頭說：嗯！老師對我笑了笑，連忙走到我身邊，彎下腰，對我說：是這道題嗎？我說：是的。宋老師用手指著作業本，和藹可親地說道：首先，應該好好讀懂題意，然後，再看看這篇文章主要寫了什麼，重點是什麼，表達了作者什麼樣的思想感情懂了嗎？我認認真真地聽著，邊聽邊動腦想問題，同時，把老師講的重點又記錄了下來。
在老師的幫助下，不一會兒，我就把作業完成了，交給了老師。時間過得真快，都已經是下午五點左右了，同學們都已經完成了作業，陸陸續續地走了。當同學們全部離開學校後，宋老師才最後一個離開學校。 這就是我們班那認真負責的好老師，在這裡，我想大聲地對宋老師說：謝謝您！宋老師，您不僅教給了我知識，同時，還讓我知道了，無論做任何事情都要認真。
徵文作文600字 篇7
她姓蔣，我們叫她蔣老師。國小1-2年級時，她教我們語文。她有一頭烏黑的長髮，齊肩長；一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神；一口潔白牙齒，櫻桃小嘴，那紅潤的嘴脣，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，說起話來妙語連珠，笑起來很甜，很好看。
你們知道為什麼我心中最美的老師是她嗎？誰都知道，要看一個人美不美，不能光看外表，心靈也要美，那才叫真正的美。蔣老師很溫柔，和藹可親，也平易近人。她的聲音很悅耳，說的話並不多，分量卻很重，話語裡的每個字，都撥動了同學們的心絃。不僅如此，她還性格開朗，心地善良。她講課很生動，大家聽得津津有味，偶爾有些同學不認真的時候，蔣老師也會生氣，但是一會兒就被調皮的同學逗笑了。
蔣老師不但對教學工作負責，而且很關心我們。我記得二年級的時候，有一個高年級的同學欺負我和我們班另一個女生，甚至有一次故意將我絆倒而致其腳破皮出血。老師看著心疼得不得了，親自找到那個高年級同學的班主任，然後又特地把雙方家長叫過來。在她耐心細緻的溝通下，最後雙方家長友好、妥善地處理了這件事。她就像我們的媽媽一樣，關心著我們每一個同學。
後來，蔣老師因為家裡的原因，不再教我們，去帶低年級了。我們心裡很捨不得，還好老師還在學校，還可以見到她。有一次，我們幾個同學在操場上遇到蔣老師，我非常激動地、第一個跑上去抱住她。當抱住老師的瞬間，心裡感到無比的溫暖。其他同學也紛紛圍上來，拉著老師的手，不停地問長問短。那情景，至今記憶猶新。
蔣老師雖然只教了我們兩年，但在我記憶的心扉中，她似乎從來沒離開我們一樣。和老在一起的點點滴滴，讓我回味無窮。蔣老師永遠是我心目中最美的老師。
徵文作文600字 篇8
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲記》，知道很多小蟲子的故事，特別有意思，我長大了想當一個法布林那樣的昆蟲學家。
我們樓下有很多槐樹，槐樹下住著很多螞蟻，我經常跑去觀察。今天中午，我又請媽媽下樓一起到槐樹下觀察。發現了很多小螞蟻和幾個螞蟻洞。可是，這裡的洞又小又硬，沒法挖。我又跑到西邊的槐樹下尋找。呀！這裡有好多螞蟻洞，還有更多螞蟻爬來爬去。“媽媽！快來！”我趕緊叫道。媽媽過來了，我們一起觀察這棵樹下的小螞蟻。
光樹根底下就有16個螞蟻洞呢！我發現這邊螞蟻個頭大，顏色淺，爬行快。很奇怪，這些螞蟻總在樹上爬上爬下，它們都在幹嗎呢？我仔細觀察，發現它們總是按著一定的路線上來下去，只要碰面只要把觸角輕輕一碰，馬上輕巧饒開了，誰也不搶行，誰也不擠著誰，非常有秩序，順著它們的爬行路線，我們在樹幹的中間部分又發現了好多木屑，這裡也有小螞蟻的洞，木屑就是小螞蟻挖洞運出來的，真有意思，它們還能在樹上居住呢。我還看到有的螞蟻嘴裡銜著一隻藍色的蚜蟲，快速往樹下爬，運回到洞裡。難道螞蟻要吃蚜蟲嗎？
我又看到幾隻藍色小蚜蟲從樹根往上爬，小螞蟻們過來過去也不抓它們，我把蚜蟲推到螞蟻跟前，螞蟻還是繞道走了，這是為什麼呢？我想起常識老師講過，螞蟻和蚜蟲是好朋友，蚜蟲送蜜給小螞蟻吃，小螞蟻就保護蚜蟲不被七型瓢蟲吃掉。我想明白了：一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲帶回洞，小蚜蟲把蜜送給小螞蟻后，螞蟻就不管它們了，它們只能自己慢慢爬回樹上去。這對爬行緩慢的蚜蟲來說，可是個長途旅行了。我覺得小螞蟻太自私了，它們挑蚜蟲多的樹下、樹上居住，就是為自己能更多享受小蚜蟲的甜點呀！
我今天的觀察很有收穫，我很開心！假期裡，我還希望能認識更多的昆蟲，瞭解它們，和它們交朋友。
徵文作文600字 篇9
從塞北漫天的黃沙到一江一南旖旎的煙雨，從唐宋傳頌的詩詞到中世紀吟唱的聖歌，書卷泛著墨香，正楷的字記載的是一卷又一卷別樣的畫面。再從那百年的頹廢到現今的強盛。是那樣的別緻與引人入盛。
第一次翻開的畫卷，是屬於盛唐的。那時尚且年幼，被母親抱在懷裡，與她逐字逐句的念著李杜的詩句。那時屬於文字的美，大概便已經入了心扉。寥寥的數字，描繪出了的是從未見過的華景和壯志。那時的自己應當是驚歎著的，然後因為它們那樣的別緻，從而背下了他們，但轉身卻遺忘在了歲月之中。數載以後與課本中再度相逢，此時再次念起有了不一樣的想法。能夠摸一到了的是那時詩人對此的讚歎亦或的嘆息，簡單的描景句也有著他們截然不同的想法。
隨後翻開的畫卷，是屬於現代文的。魯迅犀利的文筆，一針見血的指出的是那時歲月的冷酷，嘲諷著當時人們那麻木的心靈與古板固執的觀念；張一愛一玲以她濃墨重彩的文筆，在心中留了不可抹去的記憶，每一句看似都是那麼的漫不經心，卻又是那麼的一精一致和雕龍畫鳳；老舍散漫的文風與他本人似乎相合，口語化極了，想到他，耳旁似乎聽見了的是那從民國作響至今的銅鈴聲……
華夏朗朗五千年的歷史，光是那些史記便不知有多少，更不必說那些名人傳記了。明清時倒是不興詩詞，興小說、野傳。看四大名著不過是因為彼時的好奇之心，厚厚的一沓書，就此看了起來。這一看便如同初春剛剛開了一朵小小的迎春一般，隨後迎來無數繁花似錦，勾起了對於古典文學的興趣。開始蒐集起明清的小說看，《聊齋》、《封神演義》……這番看古典文學的經歷，打下了的是厚厚的文學基礎與文筆底力。
於是漸漸喜歡上了看書，那是很長一段歲月裡最喜歡的事情。也從中明白了很多，那是他人塵埃落定後所知的。比如說有些事情不可能去奢求，也不能去勉強；再比如塵埃落定後的事，也不用再去想，歲月會磨平一切與之有關的痕跡……
徵文作文600字 篇10
母親的愛是偉大的，母親的愛是無私的，母親為了自己的兒女可以犧牲一切。我的母親在我剛剛降臨人間的一瞬間就把所有的愛都用在我身上。
記得我6歲的一個寒冷的冬天，母親託著疼痛的身子陪我學完了我認為是最漫長的一節電子琴課。
“媽媽，我一會是不是去學電子琴啊？”那天晚上，我高興的從外邊蹦跳著進了屋，剛到房間，我就看到了母親那已經皺在了一起的臉，母親正用手捂著胃。“媽媽，你是不是又胃疼了？”媽媽並沒有回答我，臉像揉皺的紙一樣。看到媽媽痛苦的表情，我心如刀絞。我急忙幫媽媽拿了胃藥，把水遞給媽媽，讓媽媽吃藥，媽媽吃完藥慢慢的躺了下去。過了一會媽媽終於說話了，媽媽用微弱的聲音說：“該上課了吧？”“沒事，我自己去就可以了。”“我已經不疼了。”媽媽很勉強露出了一個笑臉。媽媽的這句話讓我好心痛，媽媽那麼痛苦而我卻什麼都不能做，我的淚珠在眼睛裡打轉，但我並沒有讓它流下來。
夜幕降臨了，皎潔的月光從窗外射進來。媽媽起身穿好衣服，準備帶我去學琴。在漆黑的小路上，媽媽在我前面緩緩地騎著自行車，看著媽媽那麼艱難地蹬著自行車，我的淚水控制不住的流了出來。
終於到了琴行，我急忙下車，把車鎖好後慢慢地把媽媽扶進屋，坐了下來。上課了，我第一個回課，我彈得還可以，受到了老師的誇獎，這時媽媽露出了一個滿意的微笑。回到座位上，我看到媽媽的臉上掛滿了汗珠，現在是冬天啊！況且屋子裡並不熱，媽媽臉上的汗，哦，原來媽媽在忍著疼痛，她是多麼疼才能疼出汗來！短短的一個半小時，那晚卻過的那麼漫長。看著媽媽臉上的汗珠我不禁心痛起來，像幾十個針刺在心上一樣，淚水再一次從我的臉上流下來。課終於上完了，我扶著媽媽到了醫院，買了藥之後慢慢騎車回了家。
這就是我的媽媽，這件事已經過去了很多年，但媽媽那臉上掛滿了汗珠的樣子，時常在我腦海中浮現。媽媽，我愛您！我會用我的好成績來回報您的愛！