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尋找我身邊的雷鋒徵文

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雖然雷鋒叔叔已經犧牲了,但是他的精神永遠在我們心中。我們身邊還有許多活雷鋒,像搬本子的時候有人不小心掉下了有人能主動撿起來,有小朋友沒有帶紅領巾有人能主動借給他……下面是尋找我身邊的雷鋒徵文,歡迎參考閱讀!

尋找我身邊的雷鋒徵文

【篇一:雷鋒在我身邊】

大家好!大家應該都聽說過雷鋒叔叔吧,沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一,雷鋒捨己為人,幫大家做好事。

我給大家加一個發生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場玩,看見一個小男孩在哭,我們兩個急忙跑過去,問:“小朋友你怎麼了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了。”這時我腦海裡湧現出一些老師說過的話,老師告訴我們別人需要你的幫助時,你一定要挺身而出。

“別急,我幫你找回媽媽。”我說。

我領著小朋友,問問這個大娘,問問這個大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現在我們面前,“您好,奶奶,請問你認識這位小朋友嗎?”我問。

奶奶慢吞吞地說:“認識,他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進屋,看到自己媽媽,高興的說:“媽媽,是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽說:“感謝你們幫我找到孩子,謝謝。”說完她就向我們鞠躬。“不用謝,阿姨,這是我們應該做的。”

這樣我們又做了一件好事,三月正是學雷鋒做好事時期,大家一起行動吧!

【篇二:我身邊的小雷鋒】

雷鋒叔叔,您雖然只活了二十二個春秋,但您的精神卻像蒲公英的種子撒遍了整個地球。我們的學校裡有,我們的班級也有哦!

她叫周雲燕,她是一個熱於助人,活潑,可愛的小女孩。她有一雙水靈靈的大眼睛,粉嘟嘟的臉龐,最重要的是她有一顆純潔的心襯托著她那美妙的人生……

讓做校車的同學先走,留下一些同學幫忙做衛生。可是,有的同學趁機溜走,還有的同學推三阻四的,只有她一個人舉手,自願參加勞動。她立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同學還在託托拉拉地沒開始,而她已經快做完了,而且玻璃窗非常乾淨!這時,她看見旁邊那位同學的玻璃沒擦乾淨,她就拿起抹布,把那玻璃擦得閃閃發光。做完清潔後,雲燕看老師輔導那些成績困難的同學,忙得不可開交。她想:老師,我很想幫您分擔一點,這樣您就不會那麼累了!想著想著,雲燕鼓起勇氣,走到老師面前說:“老師,我來幫您輔導胡建森吧!”“好啊!拜託你了!”

說完雲燕走到胡建森桌旁問:“你有什麼不會的就問我吧!我會幫你的。”說完,她就開始耐心的教他,直到他會為止……

雷鋒,你像三月的鮮花芬芳了我們的心靈,像三月的春風吹入我們的心田,像三月的春雨滋潤著我們的……

【篇三:我身邊的小雷鋒作文】

在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。

他最喜歡樂於助人了。看見老師提的袋子太重了,就會去幫老師提,看見哪個地方髒了,就會主動打掃得乾乾淨淨,看見同學沒有帶筆,也會主動把筆借給同學,看見有同學受傷或者跌倒了,就會背同學去校醫室……

記得在三年級的時候,一次語文考試,大家都在低著頭,看著題目,認真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時候,突然,“厄運魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!

正在我不知所措、絞盡腦汁的時候,小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我帶著感激和激動的心情,挑了最漂亮的一支筆,因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續寫起我的作文。

語文考試成績出來了,當老師唸到我的成績:“99·5分,全班最高分”的時候,我的眼裡滾動著感激不盡的淚水,這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎麼可能考99、5分呢?

小明樂於助人,我們一定要向他學習,成為和他一樣的小雷鋒!

【篇四:我身邊的小雷鋒】

三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園裡掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中,在我們身邊湧現了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我姐姐。為什麼是我姐姐呢,因為姐姐跟我說過這樣一件事:

有一次剛下課不久,坐在姐姐旁邊的同學由於身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味瀰漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起鬨:“噁心死了,長這麼大,嘔吐也不去廁所。”有的還說:“把教室弄得這麼臭,看你怎麼辦?”惟獨姐姐一聲不響,默默地把自己水壺裡的水遞給他漱口,還關切地問:“你覺得怎麼樣?用不用報告家長?”那位同學搖了搖頭。接著,姐姐拿著掃鬥到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然後他不怕髒,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進掃鬥裡,最後到廁所裡拿來拖把,把地板擦得一乾二淨。同學們看見姐姐在認真打掃髒物,都停止了起鬨,有的還動手幫忙。事後有的同學問姐姐:“那些髒物多髒多臭啊!你那麼傻,就你一個人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕髒,不怕臭的!

是啊!學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!

【篇五:我身邊的雷鋒】

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”……每當這首歌傳入我的耳中,我不禁想起雷鋒,小的時候,總聽爺爺講起雷鋒的故事,他的一生中好事做了一火車,助人為樂的精神很值得我們學習。如今,雷鋒爺爺早已逝世,可身邊,學習雷鋒爺爺的人也越來越多,他的精神也在我們身邊隨處可見。而在我身邊,就有著這樣一個活雷鋒。

我的舅媽就是一個活雷鋒,在店裡,每個人都有每個人的工作,每個人都在忙著自己的事,誰也不幫忙。可我的舅媽不是,舅媽負責統計,而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事,可舅媽從來不吝嗇自己的力量,在裝貨期間,只要自己的工作做完了,就會去幫忙,儘自己一份力量,雖然舅媽裝完貨後已經累得不行,可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當然,這只是舅媽幫別人的景象。平時,她對我也提供了很多的幫助。有時,作業有些題不會,舅媽只要見了,二話不說,就過來給我講解,而且講的很詳細,有的題目比較難懂,只要我不明白,舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解,直到我明白為止,這個星期的兩頁同步練習中的幾道題,就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂的舅媽。

跟舅媽相比,我覺得自己有很多不足的地方,看著舅媽幫助別人後露出的那種幸福的微笑,我在心底告訴自己,我也要向她學習,以後要多多幫助他人。

像舅媽這樣平凡的人,都能儘自己的力量幫助大家,何況我們呢?所以,我希望在我們的身邊會有許多的活雷鋒,去幫助大家。

【篇六:我身邊的小雷鋒】

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心裡,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。

我的身邊一直有一個十分樂於助人,又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上比較擠,所以沒有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個座啊?”可喊了半天也沒有一個人願意讓座位的。就在這時,徐錦榮大聲地說:“阿姨,來我這裡坐吧!”那位孕婦說:“謝謝你,小朋友。”她說:“不用謝,這是我應該做得事情。”車上我看見了一些人的臉上表現出了羞愧的意思;有些人表現出若無其事;有些人在輕聲地說:“她是不是有病啊,自己不坐。”而我是十分開心地對著她豎起一個大大的大拇指,下車後,我對她說:"你繼承了雷鋒叔叔的.高貴品質哦!”

我們的身邊都有一些樂於助人的小雷鋒,但需要我們仔細的觀察,才會發現這些好人。

【篇七:雷鋒,就在我身邊】

提到雷鋒,人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質;提到雷鋒,人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事,人們一定會說:“他真像雷鋒!”

記得有一年春節,我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來了一輛車,因為是春節,所以整個車就像一個罐頭一樣,裡面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水洩不通。

因為那時我還小,手抓不住吊環,於是車一開,我就搖搖晃晃地,忽然車子來了個一百九十度急轉彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁邊看出了我的窘態,就說:“小朋友,過來阿姨抱著你。”我一聽,心花怒放,情不自禁地說:“哦,哦,謝謝阿姨。”在途中,阿姨的腳都變換了好幾個姿勢,現在回想起來,一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點站,下車時,那位阿姨還說:“慢慢走,別跌倒!”聽了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實好事並不難做,只要我們能“不以善小而不為”。

在我們的生活當中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。

如今雷鋒叔叔已經離我們遠去,但他助人為樂的精神永遠也不會消失,就在我們身邊。

【篇八:雷鋒的足跡】

在雷鋒叔叔離開人世的那一年裡,他才22歲。但是,直到今天,他的做人精神卻一直在發揚下去,怎樣才能找到我們身邊的小雷鋒呢?

叮鈴鈴,上課了,可教室裡還是沒有安靜下來,仍然吵吵鬧鬧,也不能專心讀書,這時,我發現坐在牆角的一位同學——謝芯麒卻在專心地讀書。她的位置雖然在角落裡,很不顯眼,可她並不會受其他同學的干擾;她還是班長和中隊長,但她一點都不驕傲,也從不嘲笑成績不如她的同學,反而經常幫助他們,讓他們喜愛學習。

有一次,我不舒服,謝芯麒非常主動地把我扶回了教室,回到教室後,我一下子嘔吐了,謝芯麒幫我拍背,扶我回到座位上休息,然後趕緊拿拖把,把地拖乾淨。

謝芯麒還非常關愛集體,有一次,她帶隊放學後,又回到教室,幫助老師和牆報小組的同學一起做牆報,熱心為班級服務。

我覺得謝芯麒有雷鋒的精神,關心集體,樂於助人……她就是我心目中的小雷鋒!

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