在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到徵文的身影吧，徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。寫起徵文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的美麗青春徵文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗青春徵文1
當你決定捨棄的時候，留下的是更多的美麗，當你苦苦挽留的時候，得到的是更多的遺憾。——人不可逾越的怪圈。
所以，我願意更多地放棄，留下更多的美麗，免去更多的遺憾。
不想，真的不想開始，因為開始了也不會有結局。
儘管一切都在意料之中，儘管早已為未來寫好臺詞，當上演的序幕拉開，就在背誦著結尾的戲詞，可沒有投入的演出，必定無法繼續，故事的發展必定有情節，情節的跌宕必定有漣漪，你未必就能在轉身的一瞬走出戲臺，走出戲臺的時候未必能立即走出故事，還有卸妝，一點一點地擦去彩妝，一點一點地清洗痕跡，那美麗的彩影還印在腦海裡慢慢回憶。在人去樓空的某個不期之夜，在雨後風至的某個黃昏，卻會慢慢地懷念，故事竟變得真實，只是已經消逝。不要說徒為虛有而傷懷，在寂寥無可如何的時候，在塵世紛擾不堪的時候，唯有傷逝的情懷陪你走過孤獨，唯有逝去的美麗讓你忘卻眼下的煩憂。雖說只是一曲不曾想上演的戲，卻值得懷念。
如果虛幻是美麗的，我不再拒絕；如果真實是醜陋的，我願意捨棄。
如果逝去比擁有更加美麗，我願意放棄擁有，只要獨守傷逝的美麗……
美麗青春徵文2
回想起剛參加工作走上講臺時，一座簡陋的校舍，一群流著鼻涕的鄉村孩子，徹底敲碎了一個女孩子追求美麗和時尚的夢想。我曾常常感慨不已：難道盛開的花季只能在“三點一線”的枯燥中蒼白延續，難道青春的美麗只能化做燭光漂白四壁？
苦悶和掙扎中，同校的張老師深深地影響並改變了我。張老師高大英俊、博學多識，我曾懷疑如此不凡的人物竟能甘受一輩子的清貧與平凡，但張老師的確放下了他的驕傲：君不見，課堂上，他談笑風生；操場上，他生龍活虎；校園裡，他步履匆匆……當學生有了困難來找他時，他會傾囊而出，不計回報；當同事需要幫助時，他會披星戴月，風雨兼程。我明白了：張老師之所以雙鬢斑白、布衣布鞋，依然風度翩翩、魅力不減，其實緣自他對黨的教育事業的熱愛，緣自那淡泊名利無私無怨的奉獻。
從那一刻起，我決心像張老師一樣，用高尚和純潔在這片貧瘠的鄉間土地播種，讓青春在奉獻中無限美麗和延伸。奮鬥和付出的日子是辛苦的，但更是快樂和美好的
怎能忘記，我剛當上班主任的那一年秋天特別多雨，學生們到學校時雖然帶了雨傘雨具還是會弄溼衣服。看著他們在教室中穿著溼衣服發抖，我心裡無比難受，就在辦公室生起一個火爐，把學生們的溼衣服一件一件收起來，又一件一件在火爐上烤乾再送到教室去。有一個漂亮的女孩子滑倒弄了一身泥，我把自己剛買的紅色大衣脫給她，自己借了一件40多歲的女老師的上衣去上課。當我穿著這件又肥又大、灰不溜秋的衣服走進教室時，學生們一個個以前所未有的驚訝目光看著我。我自嘲地說：“老師今天是不是很難看？”更令我吃驚的是，全班學生齊刷刷地站起來、齊刷刷地對我喊：“不，老師今天更美麗！”剎那間，我覺得教室外的風雨好像停了下來，晚秋的教室內竟是如此溫暖。
怎能忘記，4年前我送畢業班時，學生多，寢室少，晚自習後很多學生擠睡在小小的空間總會吵嚷到半夜。學生休息不好，嚴重影響了第二天的學習。我乾脆在自己的辦公室安排了幾個女生和我正上幼兒園的孩子住，自己則從打過熄燈鈴後一直站在男生寢室外，晚上11點鐘後再回到女生寢室和學生住在一起。冬天的夜是如此寒冷，呼嘯的北風中，我也很難堅持。為了取暖，我總是在寢室前不遠的水泥臺上反覆踏上踏下。有一天晚自習後，一名學生塞給我一封信，上面寫著：“老師，同學們都說你在水泥臺上的身影像一尊女神塑像，但我們都不忍心看著我們的女神一直守在黑夜和寒冷中。老師，你的心思我們都明白，我們不會讓你失望的。老師，放學後你還是多陪陪自己的孩子吧……”看完信，寒冷中的我不禁熱淚滿面，一種被理解和尊重的愜意趕走了所有的酸楚，縱然是這冬天的夜也讓我覺得一下子溫情起來。
14年的教學生涯，縱然驚濤駭浪看不見，縱然春花秋月總錯過，但如此平淡而溫暖的故事卻很多很多，如此對青春和美的詮釋卻許多許多，如此的痛並快樂卻太多太多。但我的心曾無數次地告訴我：14年，我一刻也未曾後悔過，因為我用愛和堅守給了我的青春一個最美麗的承諾！
美麗青春徵文3
“搖呀搖，搖到外婆橋……”每當我唱起這支歌，就想起同裡這個地方，因為同裡就是我外婆的故鄉。
那裡的水多，橋多，船多，園林也多。同裡是有名的水鄉，那裡到處都是水。許多人的家都住在水邊，人們連吃飯、睡覺都在水的一旁。所以人們說同裡是“小橋、流水、人家”。
同裡的橋很多，其中吉利橋、長慶橋和太平橋是最有名的三座橋。古時候，每當過年時，不管男女老少都要把這三座橋走一遍。這樣，一年就能平平安安地度過。
同裡的船多得數不勝數。在古代，沒有現在這種發達的交通工具，人們就用船來運輸貨物。坐在船頭，看著兩岸的柳絲隨風飄蕩，還有岸上那挨挨擠擠的人群，就像一幅幅美麗的圖畫，緩緩地向後移動著。搖擼的阿姨戴著斗笠，慢慢地將船劃到了三橋之間，那感覺真是優美極了。
同裡的園林也比其他的小鎮多。退思園是幾個園林中最有名的一個。從外面看，只能看到高高的白牆黑瓦，但裡面卻比你想象得要大得多。一進門，你就會看到主人接待客人的大廳。經過兩個院子，就來到了退思園最美麗的地方——後花園。穿過圓形的小門，明鏡一樣的池塘就展現在眼前。在池塘的四周有雕刻精美的石船，有能鑽進鑽出的假山，有古代人下棋的亭子，還有可以演戲的水榭。在一座神奇的亭子裡，一年四季看到的景色都不一樣。春天，百花齊放；夏天，荷花盛開；秋天，楓樹象一團團火在燃燒；冬天，大雪紛飛，一片白色的世界。
最有趣的要數那些可愛的小魚了。在退思園的池塘裡有許多色彩斑斕的小魚。我把一些餅乾屑撒下去，它們立刻游過來，不停地張著嘴巴，有滋有味地品嚐著。不一會兒，一包餅乾就被它們吃得精光。
“搖呀搖，搖到外婆橋……”我的外婆橋真是一個美麗的、令人難忘的地方。我們江蘇省有許許多多象同裡一樣的小鎮，它們象一個個璀璨的寶石鑲嵌在江南的水鄉。
美麗青春徵文4
摯愛如夏，透明的陽光裡，又是一派碧浪翻滾的.荷葉生香。好像舒捲了一季的等待，終於在這個美麗的歲月當口，尋獲了一次如痴如醉的邂逅。美麗如斯，像國畫中的工筆，若書法中的瘦金，翩翩而至，不帶嬌嗔，不攜珠玉，只採一片綠意而來。無須粉飾，更無須雕琢，只偎著一縷清風搖擺。為她而生的夏季，不知在何時就已埋下了搖曳生香的伏筆，在每個不堪寂寞的光影裡旖旎。從一枝獨秀到滿堂歡欣，無一不爭春，也無意來爭春，亭亭如蓋，悠悠若夢，皎皎似春。
苒苒荷塘，彷彿只經了半日陽光的醞釀，就蔓延成了如今碧綠幽深而又舒捲有致的綠野仙蹤。方興的碧葉撐起了綠夢般的倩影，扶風的輕笑混淆了視聽的嗔嬌，擁翠的熱情早已把昨日的寂寞蕭條。那讓人無法捉摸的美麗根本容不得我視線的空檔，如磁石般的一個勁兒吸引我，感動我，融化我。風裡流動的翠色，簡直像一幅不肯寧靜的青春畫卷，在荷爾蒙的支配下，如夢般的徜徉。這裡只有青春的明媚，無處不洋溢著青春最為純真的綠意。這是她的青蔥歲月，是滿目美好的花季雨季。她還來不及悲傷，眼裡全是對新奇世界的欣喜與渴望。她愛這個世界，恨不得一下子伸出所有的手腳，付出自己全部的身心，去墜入這個美麗的世界，去享受這個美麗的世界。
亭亭如蓋下，新起的嫩葉如桃之夭夭，爭先恐後般的伸展著腰肢，健碩著胳臂，最後舒捲出自己最為柔嫩的臉龐。那有些嫩黃的顏色是最美的，也是最容易受傷的，所以她更需要遠離人群。為了防人親近，她在臂膀間伸出小刺，作為自己捍衛美麗的最後一道屏障。為了保護自己的獨特與美（距離產生美），她必須選擇出淤泥而不染，同時也要遺世獨立遠離紛擾，才能亭亭玉立香遠益清。
周敦頤稱荷是花中君子者，而何為君子？孔子認為，質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬然後君子。荷雖然身處泥淖，但依舊能夠不慕榮利，不染檀腥，風度翩翩，不粗不野，從而文質彬彬，備受名人高士的喜愛。她的美麗甚而是孤獨的，所謂大智不群，大善無幫，即便是充滿詩情畫意的蘭舟與畫舫，對她來說都是生活的壓力。也許在這最自然的奧妙裡，說不定還能生成一個花開並蒂。
我不憚這夏日的虎視眈眈，完全依賴這濃重的翠葉、碧深的荷塘。晴天裡這冷色調會大大減弱夏日陽光的咄咄逼人之勢，讓正午時光也可以變得像清晨一樣熹微舒爽，讓人慵懶，也讓人容光煥發。清荷喜雨，小雨濡荷，如新霧惹露；中雨沐荷，好似動人簫歌；大雨而至，則如魚水交歡，不可切磋琢磨。最喜那翠色深重裡的一枝蓮花，花瓣似玉人白裡透紅的臉頰，花絲若新娘蓋頭上流蘇輕蕩，心如比干七竅的蓮座。這樣的清姿素容，不太像人間可以存在的凡花俗卉，而更像是隻應天上才有的不老仙人。
待到荷花盛放，幽香嫋嫋，你一定可以察覺到荷塘裡偶爾開始敗萎的綠葉，她們衝在了生命的最前頭，也在荷花泛香時衰落。任何人在描述荷花之美時候，都無一例外的忽略或者故意撇下了這時已經開始形容慘淡的荷葉。我現在終於理解了什麼是雕塑（把醜的和不需要的剔掉），為了這荷花的美，我們就必須剔掉荷葉衰敗的醜。可這樣的做法是不是太不近人情了，可自然的更替就是如此，你無力改變，好像這是生命中不可不承受的變故，已經在生命生成之初就已經預設下了的。
多少人在感嘆荷花之美，但有多少人在意過，每一分的荷香都有敗萎綠葉的尺寸之功。所謂一將功成萬骨枯，我們究竟是該讚揚，還是應該嗤之以鼻？每一朵荷花旁一定有一枝和她相伴相生的綠葉，這護花使者的角色總是需要的，可相比不遠處破敗的荷葉，更能讓人感嘆時光帶來的殊途之感。這也許就像我們和父母以及爺爺奶奶外公外婆間關係，當我們成長成熟的時候，他們就不可避免的走向了風燭殘年，這是人永遠無法逃避的自然法則。成熟就一定意味著別離，而且這別離還是死生契闊。每一片老去的葉子也許是為我們留下更多的營養，可這樣的營養我們又如何能夠心安理得的去接受，也許只能用生命延續的大意義才能挽回這業已無解的悲傷。
所以，我總會覺得這個時候的荷塘雖然沒有荷花，卻也是最美的，沒有破敗的蕭瑟，也沒有炫耀的輝煌。我們都喜歡回憶，不是因為我們毫無志向，只是我們不願面對那些殘忍的成熟。人心總是脆弱的，卻也因此顯出她層出不窮的美麗。我也總會成熟，成熟也一樣的美麗，但那是以犧牲另外的美麗作為代價的。
青春，美麗如斯，成熟，悲哀如斯。
美麗青春徵文5
既然生命註定我們必須經歷這段刻骨銘心的日子，那麼即使在跋山涉水的征途中，依然會有紅彤彤的太陽照亮我們前進的方向。
題記
一
考場上烽煙四起。汗水氤氳在悶熱而緊張的空氣中，而後瀰漫，擴散，悄無聲息。時而緊張的雙眉，時而靜默的沉思，忽而恍然大悟般地奮筆疾書，之後望著字跡飄逸的試卷，嘴角露出甜柔的微笑。
時間在嘀嗒的鐘聲中流過，伴著清脆的鐘聲，考生們如潮水般湧向四面八方，校園頓時成了黑壓壓的人的海洋。議論聲此起彼伏，再細看考生們的表情，或興奮，或沮喪，或平靜，或哀嘆。考試的味道，有點酸，有的辣。
年輕的我們，總能保持昂揚的鬥志，用淡淡的微笑化開徵途上一道道堅固的堡壘。時光的影像記錄我們青春的歲月，我們在無數次的考驗中成長，在大大小小的歷煉中咀嚼青春的味道。
二
躁動的夏日因陽光而散發出旺盛的活力。運動場上是一群群躍動的身影：迴轉，起跳，舉手一拋，籃球在半空中劃過一道優美的弧線，而後應聲入網！場上響起雷鳴般的掌聲，熱情在如火的烈日下膨脹，昇華。
因為年輕，我們在漫漫征途中無所畏懼；因為年輕，我們在如火的季節中釋放熱情。歲月為我們搭建了廣褒的舞臺，激情澎湃的我們在臺上灑落青春的汗水，投入不懈的奮鬥，演繹出最絢爛的舞姿。於是，我們學會了從容的堅強，學會了笑對人生的豁達，學會了以不便應萬變的灑脫。歷經風雨飄搖的青春之花，開始綻開稚嫩的蓓蕾。
三
旭日東昇給沉積了肄業的校園灌注了源源不斷的活力。莘莘學子們整裝待法，即使睡眼依舊朦朧，新的號角卻已經奏響。
朗朗的讀書聲開始蔓延與校園的每個角落，彷彿一串串節奏明快，擲地有聲的音符，在爽朗的清風中跳動，組成了動人心絃的五線譜，譜寫出一曲曲清新向上的青春舞曲。
是的，也許我們知識陽關中微不足道的塵埃，也許只是萬綠從中不起眼的葉子，但只要心中有夢，再小的塵埃也能漂洋過海，再平凡的綠葉也能繁育出新的苗圃。而青春，就是夢想孕育的時刻。
四
我們的青春在酸辣的喧囂中度過，在滿是希望的陽光中湮沒。誰說青春是唯美的？當我們翻閱青春的影集，發現美麗的時光背後，它竟然五味俱全。
我對自己說，青春是不回辜負我的，即使是讓我快樂地感動，幸福的疼痛。