無論在學習、工作或是生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，徵文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾徵文的出現。那麼你有了解過徵文嗎？下面是小編精心整理的讀一本好書徵文（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
讀一本好書徵文1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。書，是開啟智慧之門的一把鑰匙；書，是帶我們遨遊知識海洋的一艘潛水艇；書，是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹。所以我們應該好讀書，讀好書。
在暑假裡，爸爸帶我去圖書館借了很多書，其中讓我最愛不釋手的是《中外英雄故事》。翻開封面，映入眼簾的是許多中外英雄的簡單介紹，有貞德、岳飛、荊軻、華盛頓、拿破崙……看完這本書，我瞭解了很多中外英雄的偉大事蹟，被他們的精神深深感動了。裡面讓我印象最深刻的故事是刺秦壯士——荊軻。可能你一聽，就要問：這個故事到底哪裡好呢？那麼，請聽我往下講。
故事內容是這樣的：戰國末年，秦朝想統一六國，燕國的太子丹不想看到自己的國家被秦國吞併，經過大家的商議，決定派荊軻帶著樊於期的頭顱、督亢的地圖和一把淬毒的匕首去刺殺秦王。太子丹送荊軻到易水邊，這時荊軻唱起了一首流傳千古的易水歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不還，探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。”，跳上船踏上了刺秦的道路。見到秦王之後，荊軻假裝畢恭畢敬的把人頭、地圖獻給了秦王，秦王正在高興的看著地圖時，圖窮匕首見，荊軻抓起匕首就要刺殺秦王，但是被秦王掙脫了，經過一番激烈地打鬥後，最後荊軻刺殺失敗了，被秦王殺害了。這個故事是不是很精彩呀？大家有沒有被荊軻的精神感動呀？
看完這個故事，我學會了當國家有難的時候，我們要挺身而出，不怕犧牲。
看完這個故事，我知道了當遇到困難的時候，我們要勇敢面對，不要退縮。
看完這個故事，我懂得了當遇到挫折的時候，我們要用自己的智慧去尋求最好的解決辦法。
看完這個故事，我學會了太多太多，我想豎起大拇指對荊軻說：“荊軻你是最棒的，我要向你學習！”
讀一本好書徵文2
我特別想談談《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。主人公保爾總是給我一種無形的力量，催我前進！
保爾的高大形象讓我肅然起敬。主人公保爾?柯察金是一個貧苦工人家的孩子，這本書裡的主人公保爾?柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中，父親是工廠工人，母親則是廚娘，保爾上學才幾個月的時間就被開除了，但是他並沒有放棄什麼，而是憑著自己剛強的毅力，在堅強的生活著，在很小的時候就立志要從軍。他長大了之後，終於實現了他的理想當上了一名軍人。他把自己的生命都獻給了為世界和平而鬥爭中。他先是當騎兵，接著上戰場，在一次戰爭中，他的頭部受了傷，右眼失明，雖然他在工作中的病了，但仍然堅守崗位。
讀完了這本書，我的心久久不能平靜，保爾柯察金雖然出身貧寒，但他人窮志不窮，母親罵他，神父也總是冤打他，但他沒有向命運屈服，即使到了最後，他雙目失明，全身癱瘓，也沒有放棄他的理想與追求。
前幾天，爸爸送給了我一本口算本，想讓我在一分鐘之內算完六十題，我感覺做完的希望十分渺小，整個心情跌入了谷底。我坐在椅子上，面前的本子彷彿在嘲笑我，我抬起頭，此刻那本《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我眼前一亮，保爾說過：“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望、信心的青春。”他還說：“勇敢產生在鬥爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強、堅定，就是排除一切障礙。”是的，保爾百折不撓的堅持與頑強的毅力，不正是我要學習的嗎？我鼓足勇氣，對自己說：“我不能放棄。”我還需要從各方面提高自己的能力。
我永遠也不會忘記這本令我受益匪淺的書，保爾柯察金那高大的形象也時時刻刻映在我的心中。相信，總有一天，我會向他一樣，把自己從”鐵”煉成“鋼”！
讀一本好書徵文3
讀書可以改變人生，人則可以改變世界。古今中外所有愛讀書的人都有讀書名言，例如高爾基的名言：書是人類進步的階梯；毛主席的名言：人可以一天不吃飯，一天不睡覺，但不能一天不讀書；羅曼羅蘭：沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，檢查自己……
我們正處在人生最美好的時刻，正應該不斷讀書，不斷充實自己。在這個假期裡我就讀了高爾基以自身經歷為原行創造的自傳體小說三部曲之中的第一部《童年》。在這本書中講述的是阿廖沙（高爾基的小名）3歲喪父，10歲喪母，在童年時來到了外祖父的家裡，外祖父年輕時開了染坊，但隨著家業的衰弱，外祖父變得吝嗇貪婪殘暴，以致於幼小的高爾基在這個存在著仇恨的家裡，早早的體會到了人間的痛苦與醜惡。只有外祖母照亮了高爾基孤單的心靈，外祖母慈祥善良，熱愛生活，有這寬大的胸懷。外祖母還經常給高爾基講一些歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽，她對高爾基的影響，正如高爾基在以後寫的那樣：“在她還沒來之前，我彷彿是躲在黑暗裡睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……
這本書讓我明白的道理是就是不要對任何不堪的現實失去信心，總會有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富於同情心的人。
我愛讀書，書是我的良師益友，更是我的親密夥伴。讀書可以明智，可以修德，可以養性，可以育人……好讀書，是我們青少年應該具備的品質。讀書是快樂的，我要好好讀書，永遠與愛讀書的好習慣做忠實的夥伴。
想看的時候就翻幾下，看幾眼；也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。捧起一本好書，仔細品嚐這書中的名句，你會真正地覺得讀書真是一件賞心悅事。朋友，讓我們一起來讀書吧！享受讀書的樂趣，你會感到萬分欣喜！
讀一本好書徵文4
大家都知道，如果你讀了一本好書，你便會受益終身。可是，如果你讀了一本壞書，你一定會“受惡無窮”!比如說恐怖小說、搞笑漫畫等等諸如此類少兒不宜類的書籍。如果你家有這種書，請你立刻把它從你身邊趕走!不然的話，你將會被那股不好的力量給“團團”包圍，影響你長大成材。
我明知道不能讀壞書，但我卻也做了這種傻事，想起來那件事我就覺得心裡很難過。
有一天，媽媽帶我到她一個開書店的朋友那裡去玩，媽媽在一旁和那個阿姨聊著天，我在書店裡看書。一下午的時間就看了好幾本書。到了傍晚的時候，媽媽說:“孩子，我們該走了，下星期再來吧!”
阿姨說:“你挑幾本書拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問。
阿姨摸著我的頭，笑著說:“當然可以!你拿回去吧!”
我興奮的說:“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無敵的巨牙獸》，這是一本恐怖小說，裡面講的是幾個孩子拯救地下城的故事。
當天晚上我看完這本書後，可晚上睡覺時總是想著巨牙獸那恐怖的模樣，怎麼也睡不著，半夜去衛生間的時候都是提心吊膽的。
第二天早晨，我迷迷糊糊地把《無敵的巨牙獸》裝進了書包。到了學校，有一名同學向我借書，我拉開書包一看，課外書只有《無敵的巨牙獸》，“我只有這一本，你看嗎?”我問。“當然看，只要是書都行!”他說。我把書借給了他。
狄老師正在他前面改作業，無意中看到了這本書，問:“這是你的書嗎為一班之長，竟然看這種書!讀書好，讀好書，好讀書。你還是個孩子，這種書對你的成長有害無利呀!”
“我，我……老師，我錯了!”我紅著臉說。
“知道自己錯了就好，一失足成千古恨，以後千萬別再看這些文化垃圾了。”老師說。
唉，想起那件事，我就感到後悔，所以，同學們以後看書，一定要讀好書，千萬不能再看那些文化垃圾了!
讀一本好書徵文5
在書香四溢的校園，在書香飄飄的家庭中，我們如飢似渴地從書中獲取知識的寶藏，沁人的書香浸潤著我們成長的歷程。書是我們最親密的夥伴。今天，我們四(2)班開展了的一項有意義的活動---好書推薦會。
首先，我這個帥氣的主持人閃亮登場了。簡短的開場白後，由我拋磚引玉，分享我最愛看的書，四大名著之《西遊記》。通過介紹作者、看詞猜人物等環節，我們走進了經典。其中最有趣的環節是看詞猜人物。隨著“火焰山、混鐵棍、神通廣大、法力無邊”這4個詞的依次出現，同學們紛紛舉手，爭先恐後地回答。當王玉博大聲說出是“牛魔王”時，我為他豎起了一個大拇指。接下來的看圖猜故事情節，同學們都對答如流。最後我們一起唱響了《西遊記》主題歌--《敢問路在何方》。
五位好書推薦者的介紹精彩紛呈。我們從屠益銘的抖音視訊中，瞭解到了小桔燈的製作方法;從孫一諾的電影片段欣賞中，瞭解了彼得的善良;從顧昊檑的音樂配樂中，知道了福爾摩斯探案的神祕;從王鈺博講述的“搶帽子”的故事中，認識了一群油麻地國小可愛的孩子們。好書推薦，聽得同學們早已迫不及待地想捧起書，美美地閱讀啦。
剛一結束好書推薦會，國學經典誦讀《聲律啟蒙》表演又要開始了。我們換上了古人的衣服，搖身一變，變成了小書童，手拿竹簡，腰板挺拔，大聲吟誦《聲律啟蒙》。朗朗的書聲響徹校園上空，同學們有時搖頭晃腦，有時踱著方步，有時左右搖擺，有時拍手吟誦……雖然在細雨濛濛的初冬，同學們卻迎風冒雨，激情飛揚，熱情高漲。“咔嚓咔嚓”參觀的老師紛紛拿出手機拍照。結束後，同學們還意猶未盡，沉浸在書韻之中。
同學們，讓我們誦讀國學，感受經典。以好書為友，與經典為友，做一個愛閱讀、同分享的人吧!
讀一本好書徵文6
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”—讀書使人向善。每讀一本好書，就是在盡情的享用一套營養大餐。讓我們—一起來享用吧！
《賣火柴的小女孩》讓我受益匪淺，小女孩那痛苦的經歷，悲慘的遭遇，令我浮想聯翩。當讀完後，我也有些自責：為什麼我幫不了她！由此，我想到了5·12地震中的那些孤兒們，他們不也正像賣火柴的小女孩那樣可憐！但這次，令我欣慰的是我們並沒有視而不見，而是極積參與救災活動，捐款、捐物毫無保留的奉獻我們的愛心，用大愛的力量構築起和諧的橋樑。
那些災區的孤兒們，當他們飢腸轆轆的時候，是否也有想到香噴噴的麵包？當他們冷得瑟瑟發抖時，是否也想過靠在暖烘烘的爐火邊？當他們遠離親人，飄泊無助時，是否也想擁有一個等待著他們的溫暖的懷抱……他們那蒼白無助的面龐還時不時在我眼前浮現，那些失去孩子的父母親的撕心裂肺的聲音還在我的耳邊迴盪。那些可憐的孤兒們和賣火柴的小女孩不同的是，小女孩最終爭脫塵世的苦難，在幸福和滿足中笑著離去，而那些孤兒們是要以足夠的勇氣來面對現實——儘管有多麼慘痛。但是，我使終堅信，黎明的矚光終會出現在他們的眼前，讓他們重新獲得快樂。不知道像這樣殘酷的現實到何時才能終止。而我能做到的就是和大家一起將我們的愛心無私的奉獻給災區的.孤兒們；讓他們知道，其實你並不孤單，因為我們是一家人；我只想對他們說：孩子你要堅強，我們都在看著你。
讀書，令我想到的太多太多，書是智慧的寶庫，我們只有不斷地讀書，不斷地吸取書中的精華，才能不斷地獲得更多新的知識，懂得更多做人的道理。讀一本好書可以使人心靈純淨而富有正義感。使我們的社會更加和諧。所以我說，讀一本好書，會令我們受益匪淺。
從現在開始，讓自己擁有智慧的內涵，讓自己的靈魂在書中得到昇華，讓我們一起認真實完身邊的每一本好書。
讀一本好書徵文7
歌德說過：讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。是，讀一本好書，就如同交了一個好朋友。下面我給大家分享一下我的這位好朋友。
書名是《假如給我三天光明》，它的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國著名女作家、教育家、慈善家、社會活動家，在19個月時因一場重病而被奪去視力和聽力，在漫長的87年裡，卻有86年生活在無光、無聲的世界裡。在此時間裡，她先後完成了14本著作，最著名的就是《假如給我三天光明》。
她說過的一句話讓我尤其感動：把你活著的每一天當做你的最後一天。海倫·凱勒出生未滿一歲，就遭到了失明，耳聾的痛苦，直到遇到安妮·莎莉文老師。莎莉文老師帶她領略大自然的神奇，山山水水的鳥語花香。海倫·凱勒忘掉了痛苦，享受在這個奇妙的大自然中。她遇到困難，並沒有退縮，放棄人生，頑強的她，勇敢的與命運作鬥爭，把活著的每一天當作是上帝還給她的。
她還說過：在這個世界上，為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生活，去享受生活。這句話讓我深思，同時也讓我感嘆。是呀，為什麼只有身體部位有缺陷的人，才會珍惜自己的生命，珍惜自己寶貴的時間，利用這個時間去努力完成自己的事業。相比之下，我們有什麼理由不好好學習呢？
這本書帶給了我一個啟示：只要勇敢的接受生命的挑戰，就能夠贏得生命中的光明。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。同學們，好好讀書吧，讓書帶給我們無窮的知識。
讀一本好書徵文8
在我讀二年級的時候，我和爸爸媽媽一起去新華書店買了一本書。書名為《你能考第一》，是由中國“言實”出版發行的。父母介紹這本書是好書：“你看了這本書，對你的良好性格、處事能力、學習成績、自信心的養成，都有很大幫助。”他們說得果真不錯！從這本書上我真是收益非淺！
這本書的封面為黃色，中間有個“一”字，顯得格外的引人注目，最上面寫著書名“你能考第一”，下面是十二個傑出的中國小生怎樣取高分環節，作者是朱風雲。當我開啟書的目錄時，我驚訝地發現書中的內容是如此的豐富多彩。敘述是那麼生動、那麼實在，所闡述的方法深入淺出、簡明易懂、有理有據。
在家裡，我和父母一起看這本書，每看一課，父母都會向我詳細講解，讓我讀懂每一個詞，每一句，每一段的意思。你看，從《培養良好的學習習慣》、《輕高郊地預習》的書中的學習方法真多，令我欣喜若狂，廢寢忘食，挑燈“夜戰”！
我最喜歡的是書中的第十二章的內容和“記憶能力加強法”。其中書中有這麼一句話：“讀書不能貪快，要用腦子記住書中的內容。”以前我總是以為讀書要快，可總是記不住書中的內容。現在想起書中《朱嘉》的一句話，朱嘉說：“讀書不要貪快，要用腦子記起來，要是記不起，就再讀多幾遍。”從此以後，我將這壞習慣改正了。學習書中寶貴經驗，經過我的長期努力，成績終於有了很大的進步，上一次的語文考試我考得了全班第一，得到老師、家長的好評。
讀一本好書，就像交一位良師益友，它帶給我許許多多的人生寶貴財富。開卷有益，讓書成為我們成長中的不可或缺的一部分吧！
讀一本好書徵文9
我是一條書蟲，終於盼到寒假不必出門，安心看書了，這不，我媽又給我買了一本書《愛的教育》。
別看我是一條書蟲，可是我一點也不喜歡這本書。光看那封面，乾巴巴的，根本不討人喜歡，裡面連幅插圖都沒有。
但是我看了幾頁之後，竟然越來越覺得有趣，愛上了這本書。這是一部日記體兒童小說，作者是義大利的亞米契斯，這本書曾被評為人類最佳讀物第三名，講的是一個國小四年級的孩子安利科，在一學年中的所見、所聞與所感，也有老師講的每月故事，主題都離不開愛，字裡行間，每個人的音容笑貌都蘊含了一個詞愛。其中人物個性鮮明，比如天真有進取心的安利科，保護弱小的卡隆，欺負弱小、不知廉恥的弗朗帝作家筆下的故事娓娓動聽，每個細節都講得很精彩。比如《不幸事件》中的羅伯特，他為了救一個與他素不相識的小男孩，不顧自己的安危，甚至連自己的生命也，為了那個小男孩付出了一條腿的代價。如果是我，我不會如此，誰要落個殘疾，和柺杖過一輩子？可是，他不這麼想，從“眼看、飛奔、衝、拖、救”就可以看出他下定了決心，心裡肯定害怕，可是堅定應該更多：用一條腿換一條命，值！羅伯特啊羅伯特，你可真是太偉大了，我打心眼裡佩服你！我要學習你這種捨己為人的精神！
回過頭來再看看以前我不喜歡的封面吧，曾經覺得令人厭惡簡單的白色好像變得充滿了神聖，那兩個人好像不僅是兩個人，似乎是無數個充滿愛心的人的縮影。
我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！這就是一本好書的力量。但願人人都來讀它，世界才會充滿愛！