在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到徵文吧，藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的2021最新消防安全徵文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
消防安全徵文1
輕輕捧著一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。
從原始社會到如今，不可煨末的是火留下遍佈史頁的印跡。從鑽木取火到火避獸，無不展現出祖先的聰明與智慧，那時的火如此的親切與溫和。
但，隨著人類進化的演替，隨自制火種的進步。火廣泛存在於四處的同時，戰場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲，從此火背上一份黑森的陰霾，對於火的評價不再是那樣親妮和仁善。火開始象徵悲劇的策劃者，漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。
看著森林頻繁的火災，看著報上條條關於瓦斯爆炸的噩耗；看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中；看著一位位紅衣戰警在生死線上的徘徊；看著火災後零丁的孩童流離失所在街角，這一切切的悲劇，不得不引起我們關於消防的思考，關於安全的沉思。
星星之火，以燎原之勢，以轉瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產，甚至有時有可能會危及至生命，生命本是五彩繽紛的。可是在火的面前顯得如此的無力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的生命因為一時的疏忽或一時的大意，卻隔死亡有著紙厚般的距離，消逝的悄無蹤跡。但同時，我們也應歌頌紅衣火警無畏的情操，每一次置身度外的營救，每一次生與死線上的彷徨，只為了素不相識的群眾，捎去一份生的希望，留下一份關於生命的警示。
俗話說：“水火無情：”“賊偷一半，火燒全光”。多麼形象呀！火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘，以灼人的火舌昭示災難的悲痛。用火的安全遍佈生活中的每一個細節，留意生活的每一個細節，杜絕一個個可能存在的隱患，樹立強烈的消防意識，是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經意的情況下，就丟了一個菸頭，便留下了一個隱患所以將菸頭輕輕踩滅，將煤氣旋紐牢牢地擰緊，或是將老化的機器更新……雖是一個個小小的舉動，捎去的.是卻是對親人的責任和承諾。
災難是誰也無法預測的，但面對災難我們可以避免或減少受傷，所以平時也應學會一些逃生的方法，例如，在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。同時要掌握些消防知識，例如：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法……謹記“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。”
劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關於消防的思考通道，直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠。
消防安全徵文2
火可以造福人類，它可以照明，可以煮熟食物，也可以取暖……但使用不當會造成生命危險。
今年3月份，我校開展了一次消防演習演練活動。
那天上午大課間的時候，突然廣播裡響起了急促的警報聲，那聲音如海浪呼嘯而過，似閃電劃破長空，令人緊張萬分。老師告訴我們消防演習開始了。隨著一聲聲急促的警報聲，我校的全體師生都爭先恐後地離開了教室，向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮，但同學們依然你擠我擁，原來整齊的隊伍都亂了起來。我一邊用雙手捂住口鼻，防止被濃煙嗆傷，一邊隨著人流迅速地向外撤退。我看見全班同學們大多數都很認真地對待，只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至傑講話，看到這情景，我心想：一個學期才一次演戲，你們都不懂得珍惜這機會，要是真的發生了火災，看你們怎麼辦?我再也顧不上他們，只是一個勁地隨著人流向操場跑去。到了操場上，我緊張的心裡總算鬆了下來。操場上，同學們有的說，有的笑，有的還在議論著剛才的那一幕。隨後，何校長就開始講話了：“這次消防演練大家都很認真，速度比以前快，紀律比以前好。”……
晚上回想起白天的那一幕，我覺得學校開展演習活動是為了提高我們在災難中的逃生能力，增強消防安全意識。活動中那些不把演習當作回事，在活動中開玩笑、打鬧的同學不但自己沒學習好，而且還會影響整體效果。
是啊!人的生命是寶貴的，每一個人的生命只有一次，失去是不能復返的。因此，要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反，常常做出了一些讓人不可想象的傻事，如：做危險的遊戲、扒車、玩火……導致自己生命殘缺。這樣既害了自己，又害了家人，還害了祖國。我曾看到過那些因不慎導致生命殘缺的人，躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過那些生命殘缺的家屬痛苦、憂傷的表情。每次相遇此事後，我都在想什麼時候能不發生類似的故事呢?
同學們讓我們行動起來，牢記消防安全知識，重視身邊的消防安全，讓我們的生活更加安寧，更加祥和!
消防安全徵文3
自從人類社會誕生以來，火的力量就給人們帶來了深刻的印象：照明，取暖，燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞，它讓我們在黑夜裡有了光明，在寒冬裡有了溫暖。但是，有時無情的大火也會燒塌房屋，傷及無辜的性命，一次又一次給我們帶來災難。因此火既有它的好處，也有它的壞處。
近年來，火災越來越多，牽扯到的人命也越來越多。比如說在2012年5月27日零時發生在藍天幼兒園的火災事故就造成了幼兒兩死三傷，事故原因初步認定為是蚊香點燃易燃物所致的。
那麼，火災是怎樣形成的呢？一般來說，形成的條件有三個：可燃物，空氣，還有就是火源了。火源有時是被人們隨地丟棄的菸頭，也有時是熱量散發不出去，而摩擦出來的火花，還有時是小朋友把火當成玩樂的工具，在不知不覺中造成了的火災。其實火是無辜的，只是我們人類的使用不當，才造成了許許多多的火災。因此，在日常生活中我們要善用火，巧用火，而不是用火來玩耍，這樣只會引發更多的災難。
但是，有時我們還是避免不了火災的發生。所以說我們必須學會怎樣在火災時進行自救。對於我們熟悉的環境，例如家和學校，要明確知道樓梯、安全出口的位置，一旦火災發生，我們要立刻撥打火警電話"119",而且應迅速判斷逃生通道是否暢通，疏散樓梯是否被煙封鎖，否則一味地向下衝，則會適得其反；起火後，如果被大火困在樓內無法脫身時，要用水沾溼毛巾或摺疊的衣服，阻擋煙氣浸襲，耐心等待救援，大火伴著濃煙騰起後，應在地上爬行，不要直立行走，避免嗆煙和中毒。
珍惜生命，遠離火災，讓我們共同行動起來，做一個防火災的小衛士！
消防安全徵文4
“消防安全”人人都明白。雖然明白，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無雲。在這個好天氣裡，夥伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這麼多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃裡。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“噝噝”作響。我們慌亂起來。
有的夥伴驚竄逃跑，有的夥伴急得像熱鍋上的螞蟻DD團團轉，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在夥伴們的努力下，“火惡魔”最後低下了頭，火熄滅了！
“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一隻小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處留意，才能有效地預防火災。讓杯具不再重演！
消防安全徵文5
今天，天氣晴朗，萬里無雲，下午我們學校要舉行消防演練。
吃過午飯，我帶上毛巾，早早來到了學校，此時的教室，已有好多同學先到了，同學們都在議論下午的消防演練的事情，我也企盼消防演練的開始。
上課鈴響了，剛才喧鬧的教室頓時鴉雀無聲，廣播裡傳出了校長的聲音：“現在離消防演練還有1分鐘。”校長的話音剛落地，我的心裡就怦怦直跳，不一會兒，廣播裡又傳出了校長的聲音：“消防演練現在開始!”立刻警報聲在校園迴盪。我們在老師的指揮下，用溼毛巾捂住口鼻，伏下身子，有秩序地向門外的操場跑去，不一會兒，各班的同學都整齊地站到了自已的位置。大約兩三分鐘，校長宣佈：“本次消防演練用了1分20秒，取得了圓滿成功!”。同學們一聽，歡呼雀躍，把手裡五顏六色的毛巾拋向空中，像綻開的煙花一樣。隨後，消防教練又給我們講解了防火逃生知識、還向我們演示了乾粉滅火器的使用方法等。消防演練結束後，學校又恢復了往日的平靜。
通過這次消防演練，讓我知道了在火災現場如何自救和逃生，也瞭解瞭如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中如何防火。
消防安全徵文6
刺耳的警報聲在瞬間刺破學校上空的青天，樓梯口已經燃放了演練時準備的煙餅，宿舍內充滿了緊張的氣氛，老師指揮著學生快而有序地逃向空曠的地方，樓道中，學生彎著腰，用衣服捂著口鼻向前跑著，我已記不清這是第幾次進行消防安全疏散演練了，學校重視安全教育，同學積極配合著每一次演練。
火，人善用之則為福，不善用之則為禍。自從人類發現了火，火的利弊也就隨之而來。
俗話說，水火無情。一根燃燒的火柴，一個沒有熄滅的菸頭，一點火星沫，都有可能帶來滅頂之災，或許我們一個不經意亂搭線的動作，一次偶爾使用熱得快的懶惰，一次無意忘拔插座的粗心，都有可能給我們的室友，同學及我們所愛的人帶來生命的威脅，財產的損失或者無法彌補的心靈創傷。誰也不會忘記，克拉瑪依的那場大火吞噬288名學生的年輕生命？上海某商學院的天之嬌子，你們在天堂可好!所有這些可能的結果都給我們敲了一個警鐘：校園消防安全不容忽視，給校園一片和諧就能帶給你我一片安心。
我對於消防安全事故，更是有別樣的感受。
我已記不清那一天的天空是什麼顏色的了，唯一能清晰記住的就是窗外的雨和躺在病床上那個全身百分之八十燒傷卻依舊帶著清澈雙眼的小男孩，和那個含著淚忙上忙下的婦女，這是XX市州醫院的燒傷科病房，我和父母來探望不小心燙傷的表弟。踏進醫院的那一刻，令人窒息的藥味充溢著我的每一個毛孔，走進病房，我頓時驚愕起來，一個幾乎全身纏著紗布的小孩側臥在床上，一部分紗布已被黃黃的膿水浸染，痛苦的表情全部呈現在他身邊憔悴的母親臉上。那是20xx的夏天，5歲的小鋒因父母雙雙外出做工而被父母鎖在家中，無聊的他不小心擰開了未關的煤氣灶，悲劇就這樣發生了，剛開啟電視開關，大火就發生了，幸運的是被人及時發現並撥打了求救電話，才保住了他的生命，一場大火奪走了一個家庭應有的快樂，也奪走了小男孩臉上的笑，沒有人知道他將來會怎樣恨這場大火，也沒有人知道他將來的生活。
相信沒有人會忘記上海某大學女生樓宿舍的那場火災，當一點點火苗逐漸釀變為一場熊熊大火時，沒有哪一個剛從火災現場逃出來的女孩子不感到震驚害怕，或許在當時匆忙的逃竄中她們並沒有意識到宿舍燃起的一點小火會在我們毫無防範的情況下肆掠的燃燒，或許在談笑之間我們都天真的認為火勢會在消防栓滅火器的作用下被扼殺在搖籃，然而就在失火宿舍的窗簾瞬間化為烏有的那一刻，在窗戶"哐"的一聲從天墜落到地面摔成碎片的那一刻，當滾滾濃煙從四面八方冒出來的那一刻，在熊熊烈火已向樓上宿舍毫無忌憚伸出魔爪的那一刻，所有人才意識到這不是一個遊戲，不是一個玩笑，所有人都揪心樓上是否還有人未逃出來？大火是否已經完全吞噬了整個宿舍或甚至已經蔓延到隔壁宿舍？頃刻間，談笑聲沒了，喧譁聲沒有，靜靜地，似乎只有大火的燃燒聲在侵蝕著漫漫黑夜，漫長的等待，等待著希望，終於，我們聽見了消防車的鳴笛聲，所有人都喜出望外，有的甚惡喜極而泣。
希望就在那個瞬間再次萌發了。
火勢被控制了，可是一切都已成定局，無法挽回，一個像家一樣溫馨的寢室殘留下的只有鐵床的殘骸，無窮的灰燼，還有數不盡的痛哭流涕和悔恨，我們對那四個女生深感同情，但也有更多人嗔怪她們，畢竟一個宿舍連累了整個樓層，給所有住在三樓的人帶來了生活上的極大不便和麻煩。無情的大火吞噬的無辜生命，那些隨時可能會發生在文明身邊的消費安全事故，無時不刻不在敲響我們的警鐘。
這是一個不堪回首的經歷，也是對我們所有人的一個教訓，直到現在，很多同學和我一樣心有餘悸，我們害怕這樣的再次發生，害怕我們日夜相伴的宿舍再次遭受同樣的命運，害怕無情的大火再次愚弄我們，所以每個同學都要對消防安全常識有一定的瞭解，例如，發生火災是先報警還是先救火？當發生火災現場只有一個人時怎麼辦？怎樣報警？怎樣使用滅火器？發生火災時應注意哪些事項？火場中如何逃生？不管是對自己還是他人都是非常有必要的。
如果在那場大火中樓管阿姨知道如何正確使用滅火器，那麼結果就可能完全不同，因為火勢在一秒內就可以迅速擴大；如果在那場大火中同學們知道如何報警，消防車就不會在火勢已經弱下來之後才到來，結果也會不一樣；如果那場大火中大家知道該注意些什麼，就不會造成那麼大的財產損失，可是現在就算有一萬個如果，結果依然不會有任何改變，還是那樣令人沮喪。
所以為了自己或他人的生命安全，為了自己或他人的財產安全，請了解消防安全，請構建一個安全和諧的校園環境，請留給每個人一片安心。
消防安全徵文7
火，它能給予我們溫暖，但也會給我們帶來災害。這個世界上被火摧毀的事物不計其數，一個個鮮活的生命正困難地想爬出來，卻被那重重火海包圍住，最後，一點一點地被吞噬……
從小，媽媽就告訴我：“火很可怕，不能碰它。”這短短的一句話被我銘記於心。在我眼裡，火像是一個鮮血般恐怖的怪獸，它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來，令人們手無縛雞之力對抗他。那件事情發生之後，我更有了自我保護意識，同時，一抹抹溫暖的“橘色”感動了我。
那是一個月朗星稀的夜晚，我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的，時不時樓下馬路上傳來一兩聲車鳴聲。忽然，“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠處傳來，我立馬放下書，以迅雷不及掩耳之勢跑到門前，把門開啟，而我們隔壁那戶人家也打開了房門，只見裡面濃煙滾滾，房子的主人在裡面被嗆得直咳嗽。原來是著火了!我也是第一次遇到這種情況，所以只能朝裡面大喊：“快打119啊!”
過了一會兒，樓下傳來一陣急促的“嘀嘟——”聲，幾個高大的身影飛奔上來，他們手裡拿著消防栓，不顧一切危險衝進火海里。過了十幾分鍾，火勢終於變小了，被濃煙薰灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺階上歇息，一位消防員叔叔靠在我家的門欄上，我焦急地問他：“叔叔，他們家為什麼會著火?”
“是煤氣罐使用不當才著火的。所以可要安全用火，知道嗎?小姑娘，看你也上高年級了吧?說說看，你知道哪些消防知識?”
“這可難不過我，我們老師教了我好多消防知識呢!”我自豪地回答，“滅火器有好幾類呢!有泡沫滅火器、乾粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了，乾粉滅火器是用於一般固體火災，而二氧化碳滅火器用於容易燃燒液體的火災……老師還說：‘著火了不能朝逆風的方向跑，要用溼毛巾捂住口鼻，還應該學會使用滅火器……’”
“小姑娘，你知道得還真多!我相信如果你長大後當消防員，一定是名優秀的消防員!我要走了，再見!”他微笑地對我說，然後和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。
我望著他們遠去的背影，媽媽的那句話又迴響在我耳邊：“火很可怕，不能碰它。”但在這群英勇戰士的庇護下，那又算得了什麼呢?