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教學安全管理制度(8篇)

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在日新月異的現代社會中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是指一定的規格或法令禮俗。想學習擬定製度卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的教學安全管理制度(8篇),歡迎大家分享。

教學安全管理制度(8篇)

教學安全管理制度(8篇)1

為了加強學科課堂教學安全管理,確保學校教學秩序的正常進行,結合我校實際,特制定我校學科課堂教學安全管理制度。

一、按時上下課,做到不遲到、不早退,不中途離開,不拖堂,如不按時到崗、提前下課以及上課時教師無故離開教室(或活動場所)而造成學生傷害事故的教師負全部責任。

二、嚴格執行教學計劃,堅持按課表上課,未經教導處同意,不準私自調課。

三、循循善誘,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,尊重學生人格。

四、在課堂教學中,任課教師要落實點名制度,對缺席的同學要查明去向,並及時向班主任老師通報,安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制。

五、上實驗課的教師要組織好學生實驗,保證實驗課的安全。

1、上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品,器材要在課前檢查並進行預做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材、藥品進入課堂。

2、上課教師要認真組織實驗課的教學工作,必須做到:課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;並對重要操作進行必要的示範和演示,實驗的整個過程進行認真指導和全面監控,確保學生安全。

3、所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程,嚴格遵守操作規程及實驗步驟,不懂就問,有問題及時向老師彙報。

六、到專用教室上課或室外課,要求學生排隊前往,班主任教師必須親自將學生送到上課地點,下課後由任課教師將學生送回到教室交給班主任教師。任課教師必須在上課前對器材及設施進行安全檢查,發現安全隱患禁止使用。

七、教學中的安全隱患及時報告。嚴格執行學校提出的首遇責任制,即誰發現、誰教育、誰處理、誰彙報。

教學安全管理制度(8篇)2

根據貴州省中國小實驗教學和實驗室管理辦法(試行)之規定和學校安全工作要求,特擬定本制度。

一、學校領導及全體師生必須樹立實驗室管理及實驗教學安全意識,都應自覺遵從實驗室管理及實驗教學的有關規定、規則和條例。安全操作,防範於未然。

二、實驗室工作人員要隨時繃緊安全之弦,預防為主,管理育人。既要保證儀器裝置完整無缺,又要保證完成實驗教學任務,不得有疏忽大意。

三、儀器裝置借出或調撥,嚴格執行審批和登記手續,並要及時收回銷帳。隨時做到盤點實物,統計資料,報告情況。保證帳帳相符、帳卡相符、帳物相符。

四、做好儀器裝置維護和保養工作,確保安全、清潔、衛生。防止火災、觸電、丟失、盜竊等事故發生,並根據儀器不同類別和性質分別做到防潮、防鏽、防變形、防變質、防腐、防熱、防蟲等。

五、對試劑、危險試劑、藥品,劇毒、有害、易爆危險品實行嚴加管理,專櫃存放,單獨存放,分別存放,雙鎖保險。嚴格履行學校領導簽字批准領用制度。禁止不安全行為,排除各類安全隱患。

教學安全管理制度(8篇)3

為了加強學科課堂教學安全管理,確保學校教學秩序的正常進行,結合我校實際,特制定我校學科課堂教學安全管理制度。

一、按時上下課,做到不遲到、不早退,不中途離開,不拖堂,如不按時到崗、提前下課以及上課時教師無故離開教室(或活動場所)而造成學生傷害事故的教師負全部責任。

二、嚴格執行教學計劃,堅持按課表上課,未經教導處同意,不準私自調課。

三、循循善誘,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,尊重學生人格。

四、在課堂教學中,任課教師要落實點名制度,對缺席的同學要查明去向,並及時向班主任老師通報,安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制。

五、上實驗課的教師要組織好學生實驗,保證實驗課的安全。

1、上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品,器材要在課前檢查並進行預做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材、藥品進入課堂。

2、上課教師要認真組織實驗課的教學工作,必須做到:課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;並對重要操作進行必要的示範和演示,實驗的整個過程進行認真指導和全面監控,確保學生安全。

3、所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程,嚴格遵守操作規程及實驗步驟,不懂就問,有問題及時向老師彙報。

六、到專用教室上課或室外課,要求學生排隊前往,班主任教師必須親自將學生送到上課地點,下課後由任課教師將學生送回到教室交給班主任教師。任課教師必須在上課前對器材及設施進行安全檢查,發現安全隱患禁止使用。

七、教學中的安全隱患及時報告。嚴格執行學校提出的首遇責任制,即誰發現、誰教育、誰處理、誰彙報。

教學安全管理制度(8篇)4

初級中學(學校)實驗教學安全管理細則

一、實驗課堂常規

1、實驗前應預習或複習有關的知識,明確實驗目的'和要求,掌握實驗原理,熟悉實驗方法及操作步驟。明確實驗時要注意的事項。

2、不準攜帶食物、飲料進入實驗室。按編定的位置入座,未經許可不得移位換組,實驗未開始不得動用儀器、藥品、不得調換儀器。進入實驗室後,要保持安靜。

3、開始前,要仔細核對儀器、藥品、材料的名稱及數量是否齊全,規格是否符合要求,發現問題,及時報告。經老師同意後,方可開始實驗。

4、以科學態度上好實驗課,認真聽教師講解,掌握儀器效能及實驗操作方法。

5、實驗中要服從教師指導,按正確的操作和規定的操作步驟,有條不紊地進行實驗,仔細觀察、分析實驗現象,實事求是做好記錄,寫好實驗報告。遇到問題要及時報告老師,以免發生事故。

6、要愛護儀器裝置,節約水電、藥品及材料。損壞儀器應主動向老師報告,填寫損壞儀器報告單,視情況酌情照章賠償。

7、實驗完畢,立即清點整理儀器、藥品、材料,按規定順序擺好,儀器放回原處,不得把實驗器材帶出實驗室。凳子放桌底,廢棄物按老師要求倒入指定位置。實驗桌擦乾淨,抹布放在指定地點。做好室內衛生,關好門窗,水龍頭,電閘,最後經老師檢查,合格方可離開實驗室。

二、實驗安全守則

物理實驗室安全守則:

1、進入物理實驗室對實驗桌上的實驗電源,未經實驗老師及任科教師同意,不得私自接通電源及觸控,以防造成觸電事故。

2、電學實驗時,應先連線好電路,經老師檢查後無誤方可接通電源。實驗完後應先斷電,再整理儀器,若使用中發現有漏電現象,應立即斷開電源並報告實驗老師,由實驗老師進行檢查。學生不得私自拆開電器。

3、酒精燈應嚴格按照操作規程進行,對違章操作造成人身傷害、財產損壞的將按學校管理條例追究責任。

4、實驗中涉及易造成燒傷、燙傷的物品諸如:蠟燭、開水等應小心謹慎操作,任何因個人粗心大意及不規範操作造成自身傷害者後果自負,造成他人受傷者將追究其責任。

化學實驗室安全守則:

1、實驗前要認真預習,瞭解實驗中的安全操作規定。

2、凡做有毒和有惡臭氣體的實驗,應在通風櫥內進行。

3、嚴禁在實驗室內飲食或把食具帶進實驗室,更不能把實驗器皿做餐具用。實驗完畢,應把手洗淨後再離開實驗室。

4、用電器時要謹防觸電,不要用溼手接觸電器,實驗結束後應切斷電源。

5、加熱或傾倒液體時,切勿俯視容器,以防液滴飛濺造成受傷。加熱試管時,切勿將管口向著自己或他人。

6、使用易燃試劑一定要遠離火源。

7、稀釋濃酸,特別是濃硫酸,應把酸慢慢地注入水中,切不可把水注入硫酸中。

8、不要俯身向容器去嗅放出的氣味,應保持一定距離慢慢地用手把離開容器的氣流扇向自己。

9、取用藥品要用藥匙等合適器具,不能用手直接拿取藥品,防止藥品接觸身體面板。

10、實驗結束必須檢查實驗室,關好水龍頭、排氣扇,拉開電刀閘。

11、絕不允許將幾種試劑或藥品隨意混合,以免發生爆炸。

化學實驗室易燃或具有腐蝕性藥品及有毒藥品的使用規則:

1、使用氫氣時,要嚴禁煙火。點燃氫氣前必須檢查氫氣的純度。

2、濃酸、濃鹼具有腐蝕性,不要把它們灑在面板或衣物上。廢酸應傾入酸缸,但不要往酸缸中傾倒鹼液,以免酸鹼中和引起出大量的熱而發生危險。

3、強氧化劑(如氯酸鉀、高氯酸)和某些混物(如氯酸鉀與紅磷的混合物)易發生爆炸,儲存及使用這些藥品時,應注意安全。

4、白磷有劇毒,並能燒傷面板,切勿與人體接觸,在空氣中易自燃,應儲存在水中。取用時要用鑷子。

5、有機溶劑(乙醇、乙醚、苯、丙酮等)易燃,使用時,一定要遠離火焰,用後應把瓶塞塞嚴,放在陰涼的地方。有機熔劑起火時,應立即用砂土或溼布撲滅,火勢較大可用滅火器但不可用水撲救。

6、汞有劇毒,不得進入口內或接觸傷口。鋇鹽也有毒,不得進入口內。

7、汞在人體內會積累起來,引起慢性中毒。如遇汞灑落時,必須把它儘可能地收集起來,並用硫磺粉蓋在灑落的地方,使汞變成硫化汞。

生物實驗室安全守則:

1、生物實驗會涉及到易燃或有毒藥劑如酒精、酸、鹼、乙醚、甲醛等,必須嚴格按照操作規則進行。實驗態度要認真、嚴謹。對違章操作造成人體傷害,財產損壞的將按學校管理條例追究責任。

2、電器要謹防觸電,未經實驗教師及任科教師同意不得私自接通電源及隨意觸控通電電器,特別是不得溼手觸控,實驗結束後先關電器裝置。使用中發現有漏電現象立即關斷電源並向老師報告,不得私自拆卸電器。

3、生物實驗室經常用到解剖刀、剪、針、刀片等利器,使用時應特別謹慎。嚴禁用實驗器材特別是利器進行打鬧或嬉戲,以避免人身傷害事故,如有違背者,將按學校規章追究責任。

4、遇有須加熱或使用開水的實驗,要在老師指導下進行,使用火柴、打火機、蠟燭、酒精燈、電爐時,操作時小心謹慎,嚴防燒傷、燙傷。如因違章操作造成自身或他人傷害的,將由該生承擔一切責任。

5、玻璃器皿易破碎,使用時要格外小心,萬一打破,清掃時應用鑷子或掃帚,而不要直接用手,避免劃傷。碎片倒入指定處或垃圾桶內。

教學安全管理制度(8篇)5

1.全體教師和有關工作人員,必須用科學方法教育學生,積極開展心理諮詢,加強心理疏導,嚴禁體罰、變相體罰學生。

2.所有教師必須經常向學生宣傳安全常識,教育學生提高安全防範意識。

3.在教育教學活動中,必須對使用的教學儀器裝置進行安全檢查,規範操作,確保安全。

4.體育課、課外活動、訓練、競賽以及運動會,必須教育學生注意安全,採取安全保護措施,責任人必須親臨現場,確保安全。

5.由部門或教師組織的教育教學活動,組織者必須嚴密組織、嚴格管理,做到誰主管誰負責。

6.各實驗室及有關專用室的管理人員,必須對所有儀器裝置定期檢查,學生使用的化學藥品,要嚴格控制,嚴禁將藥品帶出實驗室;易燃、易爆、有毒的藥品,要嚴格控制,採取兩人雙鎖,無關人員,一律不得進入藥品保管室。平時進出要關鎖。

7.班主任老師要教育學生課間活動時講究文明,嚴格遵守《中國小生日常行為規範》,上下樓梯,不準爭先恐後牽拉、推搡,不準攀爬陽臺、扶欄、樓頂或其它建築物;嚴禁在校園內玩火、甩炮、玩炮子槍等傷害性玩具;嚴禁在校園內焚燒廢物、宿舍內點蠟燭和點蚊香。

8.值班教師要加強校園巡視,維護校園秩序,發現安全隱患及時排除。

教學安全管理制度(8篇)6

1、班主任、任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全。

2、教師按時上下課,不遲到、不早退,中途不離開教室,維持好課堂秩序。

3、教師教育學生要講究方法,不剝奪學生上課權利,不能採用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、教師要關心學生出勤情況,做好點名工作,瞭解學生缺課原因,課後與班主任聯絡。如原因不明,班主任要及時與學生家長取得聯絡。

5、關心愛護學生,如遇學生身體不適,及時與班主任或家長聯絡,妥善處理。

6、學生上課專心聽講,認真做筆記,積極參加教學活動,使用圓規、刀具等利器要注意安全,上課時不隨便講話,不做小動作,不頂撞老師。

7、上課期間,學生離開課堂必須徵得上課老師同意,外出校門需班主任出具手續,門衛方可放行。

8、學生因事因病請假,需具備有家長簽名的請假條。

9、下課鈴響後一分鐘內,結束上課,以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節課準備工作。因拖堂造成學生爭先恐後上廁所而發生事故的,教師負全部責任。因拖堂影響下節課的,按教學事故論處。

10、電教裝置專人負責,操作規範,防止觸電。

教學安全管理制度(8篇)7

一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。

二、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名,按時給幼兒服藥。

三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標誌,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

四、加強教職工的職業道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰。

五、認真貫徹衛生防疫部門下達的有關食品衛生的規定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發生。

六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細緻的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度,並由門衛加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍、借宿。

八、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規範”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動後有小結,活動前後清點人數,以防幼兒走失。

九、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

十、在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責人。凡出現受傷情況,應及時送往醫務室,必要時送醫院,並及時向園長彙報。

教學安全管理制度(8篇)8

實驗國小教育教學安全管理制度

1.全體教師和有關工作人員,必須用科學方法教育學生,積極開展心理諮詢,加強心理疏導,嚴禁體罰、變相體罰學生。

2.所有教師必須經常向學生宣傳安全常識,教育學生提高安全防範意識。

3.在教育教學活動中,必須對使用的教學儀器裝置進行安全檢查,規範操作,確保安全。

4.體育課、課外活動、訓練、競賽以及運動會,必須教育學生注意安全,採取安全保護措施,責任人必須親臨現場,確保安全。

5.由部門或教師組織的教育教學活動,組織者必須嚴密組織、嚴格管理,做到誰主管誰負責。

6.各實驗室及有關專用室的管理人員,必須對所有儀器裝置定期檢查,學生使用的化學藥品,要嚴格控制,嚴禁將藥品帶出實驗室;易燃、易爆、有毒的藥品,要嚴格控制,採取兩人雙鎖,無關人員,一律不得進入藥品保管室。平時進出要關鎖。

7.班主任老師要教育學生課間活動時講究文明,嚴格遵守《中國小生日常行為規範》,上下樓梯,不準爭先恐後牽拉、推搡,不準攀爬陽臺、扶欄、樓頂或其它建築物;嚴禁在校園內玩火、甩炮、玩炮子槍等傷害性玩具;嚴禁在校園內焚燒廢物、宿舍內點蠟燭和點蚊香。

8.值班教師要加強校園巡視,維護校園秩序,發現安全隱患及時排除。