一天即將過去了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的國中日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國中日記 篇1
大膽的嘗，試讓人磨練膽量，那次嘗試，至今還記憶猶新。
說出來你可笑的話，我從小就膽小如鼠，做什麼事都得大人陪伴，直到十歲，我才開始嘗試著買東西，十一歲自己睡覺，十二歲嘗試著自己做飯。
一天晚上，媽媽囑咐我去買雞蛋，我只好服從母親大人的命令，第一次晚上出去買東西。
一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的光下行走，我不由自主地加快步伐，路上的行人都一副凶惡的眼神望著我，似乎我做錯了什麼，平時短短的路，今天似乎變漫長了。我正為自己擔心著：“第一次晚上出來買東西，會不會碰到壞人？會不會竄出個小狗和我“拼死拼活”？終於到目的地了，我結結巴巴的說：“我。……我，我想買1斤雞蛋。”老闆給了我雞蛋，我拿只雞蛋付了錢，不顧一切地跑回了家，這才如釋負重。
第一次嘗試晚上買東西，我成功了。在成長的經歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁出光輝的一步。
國中日記 篇2
母親節快到了，在這個渲染了節日氣氛的時刻裡，我該怎樣向媽媽表達我的感激之情呢？
送給媽媽一束帶著露珠的鮮花吧！媽媽就是護士，每一天除了幫病人打針吃藥以外，還要做一些吃力的活兒。下午短短的休息時光，又得趕在我放學回家之前做好飯菜。這些天，媽媽的頭上又多了許多白髮，不足四十歲的媽媽看上去好似五十歲的人。為媽媽送上一束鮮花，此時或許能讓媽媽年輕許多。 送給媽媽一張一百分的試卷吧！媽媽為了讓我的學習成績持續在前三名以內，每次送病號去增城、廣州的時候，都會為我精心的選購幾本練習冊，讓我利用假期的時光做。每獲得休假的時光，媽媽總就是毫不猶豫地選取用來檢查我的作業和輔導我的功課。為媽媽送上一張試卷，或許能讓媽媽欣慰許多。
媽媽，感謝您含辛茹苦地將我撫養成人；感謝您給予了我無比珍貴的生命；感謝您使我過上了如此幸福的生活。在這個母親節，我衷心的祝您節日快樂。我還想對您說一聲：“媽媽，我永遠愛您！”
國中日記 篇3
今天是10月8日，我們來到體委軍訓。
“累”彷彿成了軍訓的代名詞。上午我們練了站軍姿。向左向右。跨立……剛開始，我還精神飽滿地昂首挺胸站立著，可過了一會，我的頭嗡嗡直叫，眼前花花綠綠的一片，我使勁兒搖了搖腦袋，晃來晃去的顏色讓我感到一陣陣頭暈。沒辦法，我找到了老師，坐在旁邊休息了一會，還喝了一點熱水……一會好些了，老師說：“好點了就去練練吧！”我點點頭，跑回隊伍裡訓練了起來。哎呦，一會頭又響了起來。我只好又休息了一會。我心想：“我不能這麼嬌氣，我的夢想是當軍人，連這點小困難都克服不了，以後能幹什麼呀！”於是我又回到隊伍裡，忍著頭暈，操練起來。老師還豎起大拇指說我堅強，我心裡別提多美了！“叮鈴鈴”下課了，說來也奇怪，我的頭疼全好了，只是臉慘白，呵呵，這是老天對我的堅強的恩賜吧！
下午過得平平淡淡，頭沒再疼，我們學習了更多的知識：正步走。四面法……”教官說學習四面法時，我不以為然，四面法，多簡單啊，國小就會了。
國中日記 篇4
當我們呱呱墜地的一剎那起，空白的'書中便開始悄悄地記載歷史。失敗，成功，悲傷，歡樂――曾經歷過的一切，都在悄悄地記載著。
唱吧！歡跳吧！因為昨日曾有偉大的成功！
哭吧！沮喪吧！因為昨日曾有慘痛的失敗！
――不，我們不能！
漫長的人生之旅還未到盡頭，豐富多彩的人生之路還在延伸。我們將要走過今日，邁過明日。難道要因為昨日而失去今日與明日嗎？
――不能，決不能！
是的，我們不能深陷於昨日，留戀於昨日，然而，我們能忘了昨日嗎？
――我們不能！
在今日，明日中，我們盼望成功，於是，我們需要經驗，我們需要教訓，而這，都需要昨日。
――我們的昨日，不曾虛度！
國中日記 篇5
今天下午，我閒著沒事打開了電視看少兒頻道，正好看見關於水果的介紹，介紹的水果是草莓，電視上說草莓含有大量的維生素C，可以治療口腔潰瘍。還教了我們製作“草莓奶昔”的方法，雖然不需要草莓，但是草莓醬是一定要有的。我一時興起：反正做法這麼簡單，我就和媽媽共同做一次水果奶昔吧！
打開了冰箱，我發現冰箱裡有一小罐藍莓果醬，心中便有了主意：就做一次“藍莓奶昔”吧！這時，我發現冰箱裡缺少了冰激凌和酸奶，媽媽就提議說，用我們家的“陽光小乳酪”吧！我高興地同意了，因為乳酪不但是剛從冰箱拿出來的，而且酸酸甜甜，不僅擁有了冰激凌的涼爽，還擁有了酸奶的酸甜味，真是一舉兩得！開始做奶昔了，媽媽準備好了攪拌機，我把兩杯“陽光小乳酪”、一勺藍莓果醬依次倒進了攪拌機，按動開關，隨著“轟轟”的聲響，美味的“藍莓奶昔”就做好了，我嚐了一口——“嗯，太好吃了！嘖嘖！”藍莓果醬裡的藍莓果肉在香濃酸甜的米白色乳酪裡散發著誘人的香味，喝起來雖然香濃但是很清爽，我一高興，把剩下的全喝了，一抬頭，看見媽媽正流著口水恨恨地看著我…….O(∩_∩)O！
藍莓奶昔太好喝了，如果你也想嚐嚐看，就來我家喝吧！我隨時恭候，我一定會好好招待你的！(*^__^*)
國中日記 篇6
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向裡凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑裡透黃。小耳朵豎著，兩隻小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起麵包，狼吞虎嚥地吃起來，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由於小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。
國中日記 篇7
他，走在黑暗的狹窄的小山溝裡，她揹著一個破破爛爛的書包，嘴邊正被送走著老師新教他的小詩。此時的天，灰濛濛的，沒有一絲光
線。刺骨的風從他身邊吹過，他的嘴“呲——呲——”的響，那瘦弱的臉頰，早已被寒風吹得冷冰冰的， 但他還是以自己頑強的毅力、
吃力地走到學校。上課時，他那明亮、清澈的大眼睛目不轉睛地盯著黑板，眼神中蘊含著一種渴望。他那憐憫的目光，是多麼專注，生怕漏
掉老師寫的每一個字，生怕漏掉老師說的每一句話……儘管整個世界暗淡無 光，但他仍然儘可能地看清黑板上的字，抄筆記；儘管有多
大的冷風，像刺一樣，無情的刺進他那臉色蒼白，瘦弱的臉頰，但他也毫不在乎。可以看出來，讀書，是他生命中重要的一部分，是無可代
替的東西啊！夜深了，他走在泥濘的小道上， 手裡捧著一本書，專心致志地念起來。他，不放過任何一個學習的機會。用一句話來講：
“我”想讀書。