時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的開學週記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學週記 篇1
新的一學期開始了，我對現在的環境感到十分的陌生，但在不同的班上，也有不同的競爭對手，令我非常的開心。
今天是個風和日麗的早晨，我心花怒放爬起床，三步並做兩步直往樓下跑，因為今天是一個大好日子——開學。剛上第一節課，班主任要我們介紹自己，但我就像一隻縮頭烏龜，躲在一旁的死角，不敢抬頭張望；那一刻，彷彿千萬隻眼睛瞪著我，叫我無地自容。不過，下課了，我鼓起勇氣就認識許多新朋友。在鳥語花香的校園裡，大家有說有笑，聊得不亦樂乎。突然上課鐘響起，這段快樂時光已被打斷。而上課時，大家都鴉雀無聲的坐在位子上，等著班主任回來，時鐘滴答滴答的聲音，在如此安靜的教室裡，讓整個氣氛都緊張了起來，終於，班主任在我忐忑不安的心情下，走進了教室，我心想救星總算是回來了。
上課時有些人很專心的聽班主任講解，有些人在做自己的事，有些人卻在講臺下嬉戲打鬧，玩個不停。我知道有人如坐鍼氈。總算到了下課打掃時間，很多人正認真的在打掃，經過的班主任讚美，讓我們都驕傲了起來，令我心情很愉悅。
開學的一天結束了，回到家，我一五一十詳細的告訴媽媽，在學校經過的事，媽媽也因為我在學校交到許多新同學而感到高興。之後，在新的一學期裡，希望大家可 以好好相處，功課也可以一起互相切磋，大家的成績能步步高昇，友誼能長長久久，這是我所期待的，而期待的心，彷彿就像一個入學的新生……
開學週記 篇2
幸福的寒假生活結束了，這個假期其實一點兒也不清閒，白天和爸爸媽媽一起照顧寶寶，晚上回家還要寫教案，53天的假期寫了54篇的教案。但是假期是幸福的，忙碌而快樂的，因為終於可以儘儘做媽媽的義務，好好的陪陪幼小的孩子。
新學期開始了，又回到了充實的學校生活。見到了可親可敬的張主任，見到了美麗的榮榮，可愛的利平，見到了班級那一張張熟悉的燦爛的笑臉。孩子們又長高了，長的更加強壯了。我開心的發現孩子們好像更加懂事了，開學的第一天，孩子們課堂上的表現很不錯。教室裡換上了嶄新的黃板，老師和孩子們都很開心，以後就不用每天拉著窗簾上課了，孩子們的眼睛也不會那麼疲勞了。
開學第一週，事情比較多，大家都是來去匆匆，我也很快的融入了校園生活中，忙碌並快樂著！
開學週記 篇3
寒假已經結束了，又回到了充滿溫暖的校園裡。
開學的第一天裡，我穿著整潔的校服和戴著鮮豔的紅領巾往學校走去，一去到學校，回到教室裡，看到同學們個個精神百倍、笑口常開，我就去和她們歡快地玩了起來。快要上課了，同學們把我們的新書搬到了教室裡，老師來到之後就把書發給了大家，第四節上科學課時，科學老師給我們講了許多的大道理，使我明白了許多。
在開學第一週裡，我覺得在學校玩得很開心，很難忘。
開學週記 篇4
一週前我還是一個稚氣未脫的孩子，但經過比軍訓更加艱苦的一週時間的學習後，我感覺到自己好像一下子成熟了許多。
早就聽父母和周圍的朋友說過：國中的學習不僅難度加大了很多，而且還增加了歷史、地理、政治、生物等幾門重要學科。八年級還會增加物理、九年級還會增加化學，這無疑會大大增加我們的學習壓力。
剛開始我還不以為然，但經過一週高強度的學習之後，我深刻的感覺到，國中的課堂還要求我們在上每一堂課的時候注意力都要達到100%的集中。也就是說，國中的學習拼的不只是智力，還有我們的毅力。可是又有誰能對一個自己完全不感興趣的學科，在長達三年的時間內都保持始終如一的關注呢?大概只有超人能做到吧!所以，我們最好學會愛上每一門學科。要想愛上每一門學科，就要學會變被動為主動。
開學第一週，每一位老師都在耐心的教我們學會主動學習。我認為主動學習分為四個方面：第一，課前充分預習。預習時要把自己覺得老師會講的都自學一遍。把不會的和理解起來很吃力的內容畫出來，第二天重點聽。第二，抓住課堂。注意力集中，緊跟老師思路能起到事半功倍的效果。第三，作業認真。作業是老師瞭解學生課堂掌握和課下學習情況的有效途徑。第四，課外自學也是必不可少的。因為你在課堂上學的，大家也都學了。在這裡每一位學生都很優秀，要想卓爾不群，就要付出更多的努力和汗水。
一週的時間說長不長，它只是我們人生長河中的一粟;但是說短也不短，因為一週時間也足可以讓我們學到別人也許一生也學不到的寶貴財富。我覺得開學第一週讓我邊學邊思考了很多……
開學週記 篇5
開學第一週週記（一）
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週，讓我很快就適應了學校的環境。
在第一週裡，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支援，我會做得更好
我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步，更不利於我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開學第一週週記（二）
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的'不懂事的國小生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的七年級新生。
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的七年級七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師凶不凶，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很凶。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了國中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了國中於國小的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢
在國中裡，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績
開學第一週週記（三）
轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，儲存記憶。
上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裡，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
開學週記 篇6
雖然說寒假並不長， 但對我 而言卻如隔三秋。在這個寒假中，沒有老師貼心的話語，沒有同學爽朗的笑聲，我感到十分寂寞，我常常回想起同學們在一起的快樂時光，那歡聲在我耳畔迴盪著，熬過一天又一天，一週又一週，終於迎來開學，我興奮不已。
開學頭一天，同學們個個昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數同學一進教室第一件事就是告訴夥伴：“今年拿到多少壓歲錢？買幾件衣服？”個個說得露出愉快的笑容。當然，也有同學沮喪著臉，向同伴傾訴自己的不愉快。
家長們報名報好，也在教室外談論自己孩子的事，有的家長說：“我家孩子的成績可好啦！”有的說：“哎，誰像你家命這麼好，生出個聰明娃，我家呀，沒緣。”有的說：“我家孩子的成績也挺好的。”每一位成績好的家長都在誇耀自己的孩子有多麼的好。
哎，同學、老師們都七嘴八舌的。這時，老師開口，也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄！她嚴肅地對我們說：“同學們，度過一個寒假，應該迎來我們新的學期，從今以後，要把所有的精力放在學習上，不要迷戀過去。”老師說得這句話，讓我回味無窮。對！一個寒假過去，是應該把學習放在第一位。同時，我也下定決心要把每一門功課紮實牢。因為曾經有一位老師對我說過：作為一名好學生不光自己成績要好，還要帶動全班同學一起進步。所以這學期我會主動去幫助那些差同學，當然好同學之間取長補短，互相幫助，那麼我們班就一定會超越其他班。
讓我們共同去創造美好的明天吧！
開學週記 篇7
啊！開學第一週過得真美好！
這是開學後的第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學後，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的國小生”！
班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生！卞老師總說他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。
其實她並不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習，是讓你溫書，做習題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出！
上午自習，方老師在我們就安安靜靜的，儘量不發出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級後，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因為辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰裡呱啦的！吵翻了天！
方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二，僅次於當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那裡我不僅學到了課本上的知識，還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊於一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子裡，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節快樂！身體健康！萬事如意！”
有人可能會疑惑，劉老師這麼好，為什麼方老師排在第二名呢？不為什麼，就應他的風趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內心的真實心情。
漸漸的，我想給方老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
週五老師在一次噴發出他的第三次怒火，開學一個星期，方老師竟發了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發“三言怒火”的方老師。
開學一週了，我們基本上已經適應過環境來了，沒有適應的同學要努力了！
這一週，我們主要學習了三角形。下面是我總結的主要內容：
1·1：三角形的定義
三角形的內角和以及怎樣利用它做題
1·2：按三角形內角的大小分類(銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)
直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關係
利用以上兩點來做題
1·3：按三角形的三邊長分類(等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形)
組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值範圍以及利用它做題
1·4：中線(重心)與角平分線(內心)的定義
開學週記 篇8
漫長而又短暫的暑假逝去了，我們又回到了充滿溫暖的校園裡。
開學的第一天裡，我穿著整潔的校服往學校走去，一去到學校教室裡，看到同學們個個精神百倍，我不禁莞爾一笑，便去和她們歡快地交談起來。快要上課了，同學們把新書搬到了教室裡，老師來到之後就把書發給了大家，第四節上政治課時，政治老師給我們講了許多的大道理，使我學到了許多。接下來的一週，我很快便調整了心態，適應了學校生活，並沒有覺得什麼不習慣。
開學第一週裡，我覺得在學校過得很開心，很難忘，也很平淡。