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關於國小週記

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,立即行動起來寫一篇週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的關於國小週記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國小週記

關於國小週記1

我的學校春意盎然,生機勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧!

一進壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像,楊模是我們學校的創始人。學校裡的獨特景象當然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時像春風中舞動的柳條,有時像美麗的王冠,可有趣啦!往裡走,就可以看到一個巨大的花壇,裡面長著色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅的??旁邊還有一排排高大碧綠的樹木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養起來的。

樹木旁還有美麗、整齊一致的教學樓,教學樓風格統一,樣式美觀,能在這裡面學習真是一件幸福的事啊!

寬闊的操場是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學們就步伐輕盈地跑出教室,像一個個放出籠的小鳥想要觀望這個世界,那時操場就熱鬧起來了。同學們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習跳繩??操場上還有許多運動設施,每當體育考試的時候,同學們就會爭先恐後地去拿單槓練習。

教學樓上還有我喜歡的手工室,因為有同學們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔,它們栩栩如生,非常可愛,好像在說:“你們看,我長得可愛吧!”

我的學校如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?

關於國小週記2

星期天,早早起來,我發現爸爸在給我洗衣服,想到我已經十歲了,自己能夠做的事應該自己做,就說,爸爸,讓我來洗衣服吧,爸爸聽到後,高興地答應了,並分給我一件襯衣讓我洗洗看。

我學著爸爸的樣子,先把盆子裡放滿溫水,再倒進許多的洗衣液按照上邊的說明,把襯衣泡了進去,大約過了十分鐘,我拿起襯衣開始先撿髒的領口搓了起來,哇,這時水中起了好多白色的泡泡,光溜溜的,我的手就像是在泡泡中游泳的小魚,忽上忽下,飄浮不定,有趣極了。搓了一陣子,好不容易才把領口上的汙漬全部消滅光,這時,我的兩隻手也已變的通紅,這時,爸爸看到後對我說,放那別洗了,待會他洗,我心想做一件事一定要持之以恆,不能半途而廢,就堅持不讓。然後我又把袖口和衣服其它地方都認真的搓了搓,最後放到清水裡把衣服上的泡泡全都洗了乾淨。終於大功告成了。

第一次洗衣服,雖然腰很困,手很疼,但是看著自己親手洗的衣服,心裡也是得意極了,真想大喊:“哈哈,我學會洗衣服了,以後可以幫爸爸、媽媽分擔家務了”。

關於國小週記3

在我們的生活中,處處都要用到數學。

不信?今天發生的事就證明了這一點。下午,媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市後,我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油,需要4.40元。接著,我去買蜂蜜,錢夠的只有兩種,第一種有8.60元,還有一種只要8.40元。我想:“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元,比較好計算,而且,第一種比第二種貴兩角,說明質量也是第一種好。”於是,我拿起第一種蜂蜜和醬油,到收銀臺付了錢,拿著找回的7元錢高高興興地回家了。晚上,小夥伴們請我去滑冰,我爽快地答應了。我想:“今天我要帶巧克力去,大家一起平均分了吃。”帶幾顆好呢?我想了想,就帶十二顆。如果來二個,12÷2=6,可以平均分;如果來三個人,12÷3=4,可以平均分……照這樣計算,來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。於是,我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然,來了三個人,我給每人分了四顆巧克力,正好分完。

生活中有許許多多的數學知識,粗心的同學可得不到它!

關於國小週記4

在一個秋雨綿綿的上午,石峰區中國小生第十五屆運動會在清水塘國小隆重開幕了!我們穿上銀白色閃閃發光的武術服,繫上一根紅色的腰帶,可威武了!我們邁著整齊的步伐來到清水塘學校!

剛踏進校門,忽然旁邊傳來一陣“熱烈歡迎!熱烈歡迎!”的聲音。兩隊同學列隊站在校門口歡迎來賓。

轉眼,開幕式開始了,當宣佈現在開幕時,從後方飛出一群被悶了好久的鴿子,還放飛了一個個氣球。氣球隨風舞動,鴿子也衝上藍天,場面真壯觀呀!

可惜天公不作美,偏偏下起了大雨,就像是洗滌我們訓練時的辛勞。我們只好在食堂休息,還沒過多久,天氣又變得晴朗了,好像在為我們加油。

我們興奮的跑出來,被打斷的`開幕式又繼續了。我們激動的看著其他學校的精彩表演。終於輪到我們了,隨著音樂,我們六十名同學精神抖擻的上場了!一臉的嚴肅,一身的力量,我們準確無誤的做完了這套武術操。

這次運動會真有趣,使我難忘。

關於國小週記5

星期六的上午,春光明媚,風和日麗,天氣好極了,於是我和爸爸媽媽決定去公園裡賞春。

剛走進公園的大門,就能看見路旁的花壇裡種著我們上海的市花——白玉蘭,有的是白的,有的是紫的,還有的是粉紅的,顏色好看級了!白玉蘭的姿態更美:有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的盛氣凌人,還有的孤芳自賞……還有那美麗的桃花,綻開了粉紅的笑臉。迎春花也不甘示弱,它把自己黃色的花長得密密麻麻,遠遠望去,真像一片黃色的地毯。

來到了小河邊,看見水面上有幾隻小鴨子在追逐嬉戲,河裡的小魚在水裡快樂的遊著泳。

走進樹林中,不論走到哪裡,都能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說:“春天來了,春天來了!”

走出了樹林,來到了一片大草坪,看見地上的草都發出了新的綠芽。大人們坐在草地上盡情地享受著春天太陽的溫暖,小孩們都在草坪上追逐,打滾,跑著,跳著,草坪上到處都洋溢著歡聲笑語。

走在了回家的路上,看見了人們都紛紛脫去了厚重的冬裝,穿上了五顏六色、各式各樣的春裝,個個臉上都充滿了歡快。

啊!春天真美麗,我愛這美好的春天!

關於國小週記6

在學校里老師經常教育我們,在家裡要給媽媽爸爸幹些力所能及的活。在暑假裡的,媽媽教會了我洗衣服。

一天媽媽在洗衣服,我便在旁邊玩起了肥皂泡。媽媽看了看我說:“王念,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”於是,我接來一盆水,媽媽幫我挽起袖口,讓我把衣服輕輕泡在水中,坐在小凳上,我就像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領口,在衣服上輕輕打上透明皁,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領子洗乾淨了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢的。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能夠半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“王念真是長大了,以後可以幫媽媽幹活了。”我繼續洗前身,然後再洗後身,每一處我洗得都非常仔細,還得到了媽媽的認可,我的心裡比吃了蜜都甜。然後我又把髒水倒掉,換上新水,認真地把肥皂沫洗掉了,最後洗得乾乾淨淨。

現在的單衣服,還有襪子都是我自己洗,穿著自己親手洗的衣服,心裡非常高興,因為我學會了洗衣服,而且又減輕了媽媽的負擔。

關於國小週記7

這一天,我們心情都非常的興奮,因為我們去鍾莊的實踐基地。

教室大家都帶著各種各樣的包,有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等,我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準備出發,我們像一陣風似的飛奔出去排隊。站好了隊,很快我們就上大巴,我和好朋友李燁座在一起,我們在車上有說有唱開心極了,車子開了大約30分目的地就到了。

到了實驗基地我們上了一節燒烤課,這是我最喜歡的,相信大家也都喜歡吃燒烤吧!第一次我們看到老師做的時候非常簡單,但是到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終於找到竅門了:第一步:先把肉串一個個的平均分開;第二步:把肉串適量的塗上一層薄薄的油,再撒一點調料;第三步:我們就開始烤肉串了,把肉串放到烤架上要不停的翻轉,要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上,他故意把油滴在烤架裡,害得吳琦的香腸給烤糊了,大家津津有味的吃著自己烤的美味時,心裡甭提有多高興。

通過這次,我不僅知道如何燒烤,更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂,真是一次有意義的活動呀!

關於國小週記8

光陰似箭,日月如梭,一瞬間,我的國小生涯即將結束,六年的光陰也即將離我而去。

一想到不就後就要離開母校,邁入國中生活,我的心裡便有一絲絲傷感。在母校的日子裡,我就像一棵小樹苗,像一根小草,像一粒種子,在園丁------------精心的照料、用心的灌溉下,正在茁壯成長。老師對我們的關心是無微不至,每當期末前老師總會督促我們說:“好好複習,爭取考個好成績。”就這樣,在老師的督促下,許多同學在期末都取得了好成績。老師對我的教導是永遠不會忘的。但是在母校的生活中不僅僅有老師的教誨,也有同學們一串串團結友愛的腳步。六年時光裡,我依稀記得,有一次學校紅歌比賽裡,我們班得了一個特等獎。正因為我們團結一致,齊心協力,才能取得這樣的好成績,贏得了大家的掌聲,但在這掌聲的背後包含了我們多少的艱辛和努力!

但是,天下沒有不散的宴席,正如《匆匆》裡說的一樣:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

關於國小週記9

我的教室四川省成都中育實驗國小四年級五班塗藝偉我的“家”在實驗國小教學樓三樓左側。我每天走進學校,來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”,我感覺很溫暖。走進教室,就可以看見前面正中有一塊乾淨的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們為中國的強盛而努力學習。

黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學習的好夥伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室後面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了.我想:同學們在這乾淨的教室裡學習,心情是多麼開朗呀!我的教室。我愛我的“家”。

關於國小週記10

在咱們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……這些現象,有的咱們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在咱們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即"內心不寧靜".試想,如果咱們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……咱們耐心認真地寫了作業,全對;咱們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在咱們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來

關於國小週記11

我對書的感情可以說是,耗子過街人人打。但是那天晚上,我喜歡上了書。

放學5點到家,發現郵箱裡有東西,開啟一看,原來是作文書,我的心情陷如低谷,進家裡,想想還沒有什麼事情做,就拿起那本書看看,有一些題目吸引了我,我在向下看,卻發現全都是無病呻吟的文章。把它扔到一邊,去寫作業,雖然不喜歡吧,但我還惦記,拿起讓我厭惡的書。卻又發現。精彩的描寫讓我敢到我的知識的匱乏。抒情的描寫使我潸然淚下。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”使我懂得了時間的寶貴的。不珍惜時間的人終究會被時間所拋棄。金錢易得,朋友難求。人生得一知己,一生足矣。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”忠貞不渝。汪倫的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的悲傷。

這本書好像有魔力,吸引著我,一頁一頁的向下翻。

抬起頭,太陽快要落山了,只落下一片紅光輝。看著天空中的雲,又看看手裡的書,好像明白了什麼。

關於國小週記12

週末上完畫畫課,我想讓爸爸媽媽帶我去長隆歡樂世界玩,可是媽媽說我沒有完成作業,不出去玩了。

這是早就規定好的,週五週六如果完成作業,週日就可以出去玩,可是我太貪玩,週六晚上媽媽提醒我我也沒在意,玩了整整一個晚上,完全忘記了作業的事情。

但我還是想玩,不開心,覺得好委屈,上週就沒有出去玩,這周又不出去。他們總是讓我聽他們的,一點都不公平。我都好好練琴了,也不給我獎勵。

我哭了很久,和媽媽鬧了半天,一切都沒有用,爸爸媽媽都不理我。

最後媽媽說,哭是沒有用的,趕緊下來寫作業,寫完作業雖然沒時間去長隆了,但還是可以和鄰居小朋友玩的。

我想了想,媽媽說的有道理,於是一個下午做作業、做風車、畫畫,過得也蠻充實的,晚上還和小朋友玩了。

看來只有下週把作業做完再去長隆了。

關於國小週記13

“世上只有媽媽好……”,我最喜歡唱這首歌了。小時候,媽媽餵我吃飯,給我穿衣服、穿鞋子……`媽媽說我剛生下來的時候胖胖的,在醫院別人都是兩個小孩睡一張小床上,而我是一個人在一張小床上睡,非常可愛。

有一次,我和姐姐出去玩,不小心摔倒了,就哇哇大哭起來,媽媽連哄帶騙地才把我抱回家,累得媽媽滿頭大汗,還不停地給我做鬼臉,我這才停止了哭聲,唱了歌兒,媽媽的臉上也露出了笑容。媽媽有時對我很嚴厲。上一年級的時候,有一次我在家不好好寫作業,媽媽生氣了,即狠狠地批評了我,還打了我幾下。

一會兒,媽媽又把我叫過去,我一點也不敢出聲,媽媽輕輕地問我:“還疼嗎?”我搖了搖頭,媽媽把我摟在懷裡,心疼地說:“媽媽不該打你。”頓時,我的眼淚刷刷地流了下來。我在心裡想:媽媽都是為了我好啊!這就是我的媽媽,我愛媽媽。

關於國小週記14

現在有許多的事情影響著我們國小生的心理健康。比如:最近接連發生的校園的慘案、如今的升學壓力……無時不在影響著我們國小生的心理健康。現在就讓我們來討論討論國小生的學習壓力。

我認為應該不要分什麼名校,如果說哪個孩子上的是名校,就認為他很好,說他將來一定有出息。而恰恰相反的,如果哪個孩子沒上名校,就認為他將來不會有什麼出息。這是肯定的嗎?我們常看到一些高智商的犯罪,犯罪分子不就是人們心目中從小長大的小天才嗎?

而沒擁有知識淵博的人,不也照樣成為英雄嗎?因為有了什麼名校,父母都希望我們將來有出息,也不管我們願不願、適不適合,給我們報了各種各樣的培訓班。我們國小生的週六、週日已經成了正常的上課時間,讓我們沒有了屬於自己的休息和娛樂時間。雙休日也成為了我們國小生痛苦的兩天。好希望不再有什麼培訓班,還給我們自己的時間,與家人在一起過一個愉快的週末。

心理健康教育是世界教育中最重要的環節,心理健康教育不但對現在個體的發展重要,而且對未來乃至一生的發展都具有基礎性作用,我們都應該認識到心理健康教育的重要性,認識到心理素質是人才素質的重要組成部分。

關於國小週記15

“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什麼了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是你們猜的。今天,我與幾個同學來了幾場陀螺混鬥。

我已經成了忠實的陀螺迷,吃飯的時候都想陀螺。一時間不碰有點手癢癢,但我會強忍直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場賽就是一場普通賽的較量,我發射下陀螺,撞了幾個後,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,似喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄杆空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。

中午休息,我與陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發射三個陀螺,我去打烈風天翼,不過,這個幾下就死了,我又去打另一個,明知自己重心不穩,卻逞能,遭了,要死了。突然一個陀螺過來了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩,我打幾下就掛了,我勝了。

今天玩陀螺真高興。

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