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國中畢業晚會主持詞15篇

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主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。我們眼下的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,好的主持詞是什麼樣的呢?以下是小編整理的國中畢業晚會主持詞,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國中畢業晚會主持詞15篇

國中畢業晚會主持詞1

A:尊敬的老師,敬愛的家長,

B:親愛的同學們,

合: 大家晚上好!

A:今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻,我們放飛希望。

B:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲 月,凝聚心頭不變的情感。

A:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切。

合:轉眼間,我 們畢業了,

A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

B:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的國小生活劃上一個圓滿的句號!

A : 畢業聯歡會,

合:現在開始!

國中畢業晚會主持詞2

同學們:

你們大家好!

首先我要祝賀九年級的同學完成了國中階段的學業,高三的同學完成了高中階段的學業。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,在學習過程中,是有許多樂趣的,但是要取得成績和進步,必須經過刻苦鑽研和努力奮鬥。今天,大家完成了初、高中階段的學習,證明大家付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上,可以說,是大家戰勝了自我,超越了自我,才取得了今天的成績。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。

在“××二中”相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風雨共度,同舟共濟,解決了一個個難題;我們共慶佳節,齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實驗室裡,課堂之內,我們共同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮鬥不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉眼之間,你們已經完成了學業,即將進入高一級學校,師生相聚只有短短几年,但我們為曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲!

1918年,在××中學創辦之時,我校的英文校訓是“livetolearn,learntolive”,這句話可翻譯為“因生而學,因學而生”,學習是我們生命的組成部分,希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己,我還希望大家在學習中要注意兩點:

一是要“會學”,不斷探索怎樣學習,現在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的方法,學會如何學習,以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。

二是要學會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮鬥是無法建功立業的,任何一個大型的計算機軟體要研製成功,都要靠成千上百的科技精英經年累月地協同合作,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態,充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點點進步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家作出貢獻。

我深信,明天,“××中學”必將以你們為榮。

國中畢業晚會主持詞3

甲:尊敬的各位領導,各位來賓。

乙:敬愛的老師,親愛的同學。

合:大家晚上好。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:如果說三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那麼今天的離別則是三年幸福時光經過後的必然。

乙:每年的這個時候除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業歡送晚會已成了,你我踏入高中前的最後集體聚會。

甲:三年來的點點滴滴,我們一步步走來,充滿歡樂,也有過失敗,難過,讓曾經的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年後的成熟穩重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是xx中學送我們最美好的回憶。

乙:花開花落畢業時人生的轉折點,但願我們能夠展開雙翼飛得更高,看得更遠。

甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福,相信我們將不辜負所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。

乙:今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事,讓同學們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

甲:三年了,同學們真的長大了,成熟了,這讓我們感慨萬千,下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。

乙:激情澎湃,豪情滿懷,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個節目的到來。

甲:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後我們走到那裡,學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!希望我們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發向上,下面請欣賞《寧夏》。

乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學們,我們非常想念他們,今天在此讓他們為我們帶來祝福我們的舞蹈,跳出激情,跳出青春,跳出我們美好的未來,有請同學帶來精彩的舞蹈。

甲:看了精彩的舞蹈,讓我校的老師和同學帶來合唱,讓他們體現我們xx中學的師生情事無比的親切,有情x老師和xx同學帶《來那些年》。

乙:聽完師生的深情演唱,我們想到當我們剛踏進校園的時候,是老師陪我們走完了國中的生活,他花費了多少時間和精力,現在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園,我們是多麼的不捨,下面有情xxx同學帶來《在老師身邊》。

甲:聽完了深情的朗誦,我們的記憶裡,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春,友誼,夢想,智慧的校園接下來,讓xx老師一首《葫蘆絲獨奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請七年級的學妹為我們帶來苗歌《苗女的路》。

甲:在學校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動,讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。

乙:各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。

甲:這三年生活就像一個行囊,滿滿的感動,無限的追憶,傷感和歡欣,有傳道授業的恩師,有一輩子最想珍惜的朋友,讓老師用歌聲為我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來《tak me to younheant》。

乙:感謝xxx老師的演唱,回首昨天,那蔥鬱的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

甲:我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。但是xx中學我們的母校以後將會發展的更好,下面請欣賞由xx帶來的朗誦《讓xx中學更加燦爛》。

乙:生命的魅力在這裡揮灑,青春的風采在這裡綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,下面請欣賞《燃燒炫舞》。

甲:最難忘那蘊藏著青春,友誼,夢想,智慧的校園,紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛,快樂,歡欣,感傷都迸發而出,下面有請xxx帶來小和唱。

乙:謝謝同學們為我們帶來這麼好聽的歌曲,下面有請xx等同學帶來《舞之魂》。

甲:那些人,並不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放,明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任,雖然我今天已離去走向人海茫茫,但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著,接下來請欣賞歌曲《落花》。

乙:下面請欣賞《獨舞》。

甲:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,,三年的同窗生活,我們手牽手,肩並肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學帶來《同路幸福》。

乙:下面請欣賞我們的學妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。

甲:我們的成長少不了老師的心血,老師,您如春天中的細雨,滋潤著我們,老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的海洋裡遨遊,下面有請九x班的同學帶來朗誦《感恩老師》。

乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

甲:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。

乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席。

甲:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。

乙:歌聲逝去,前程始於足下,期待下次瑰麗的相逢。

甲:感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。

乙:親愛的朋友們,晚會到此結束了。

甲:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓。

乙:祝九年級的同學前程似錦,事業有成,心想事成!。

國中畢業晚會主持詞4

丙:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣

丁:這裡的四年,有傳道授業的恩師

丙:這裡的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨

丁:這裡的四年,有一起攜手走過的女孩兒

丙:這裡的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵

丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的DOTA

丁:這四年裡,有我一生最美好的回憶

丙:這四年裡,有我永遠無法忘記的懷念

丁:只是,只是我們不得不離開

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等

丙:掌聲有請

國中畢業晚會主持詞5

一、開場白

女:尊敬的各位領導、各位老師、家長同志們,

男:親愛的學哥學姐們

合:大家好!

男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這裡。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那麼我們今天相別則是為了實現理想,大展巨集圖。

女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

男:我們無悔於自己的青春年華,我們無愧於xx中校這個大家庭,我們已經為三年的國中生活畫上了圓滿的句號。

女:我們就要畢業了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現在我宣佈:20xx屆國中畢業典禮現在開始。

二、 共敘師生情

男師:今天,我們站在這裡,站在畢業的門檻上,一同回首國中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師:難忘同學請,難忘師生情,此時此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!

(學生主持)

男生:同學們,我們這一屆畢業生是幸運的,因為我們見證了母校的誕生和發展,我們與母校共成長!

女生:我們這一屆畢業生又是遺憾的,因為我們今天說告別的時候,心底裡還湧動著那化不開的濃濃的母校情!

男生:是的,我們的感動,源於母校奇蹟般的落成!

女生:我們的感動,源於母校奇蹟般的崛起!

男生:我們的感動,還源於同學們奇蹟般的融合!

女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時,是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽光,我們一起建立了金子般的友誼!

男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

女生:難忘課堂上,你送給我的那個心有靈犀的眼神!

男生:難忘餐廳裡,你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!

女生:難忘宿舍裡,你趴在我耳邊的竊竊私語!

男生:難忘操場上,你映入我眼簾的矯健身影!

男師:親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)

女師:三年來,我們朝夕相處,難免發生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學,今天,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地說一聲:對不起!

男師:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學,請你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生後退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)

女生:想說的話很多,可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時光把你我分離,請把我的感激留在你心裡。白雲悠悠朝飛暮渡,我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。

男生:不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!

女生:在我們成長的過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜,老師為我們計劃籌謀,學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數次的分析。當你不交作業時,他們追著你催著你;當你遇到困難時,他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時,他們糾正你原諒你。每一次長談後,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的有點瑕疵。為了我們的健康成長,他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……

男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺,接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步,轉身九年級老師上臺)老師,你們辛苦了!(全體學生起立,向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物後,

國中畢業晚會主持詞6

甲:回首昨天,那蔥鬱的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶鏽的鐵殼講桌,講桌裡有著宕機的電腦,從日出到日落不停歇地吧影象投影到大螢幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多麼的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。

甲:現在,只留下綠色的椅子和長桌

乙:什麼也沒有發生過

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙:掌聲有請

國中畢業晚會主持詞7

男:今天,我們畢業了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代…今天,我們畢業了……終於,我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學們,為我們帶來的朗誦《今天我們畢業了》!掌聲有請!

女;任時光匆匆流去,我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什麼,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。

男:當中國古典元素相遇流行時尚曲風,一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時,我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下面就讓我們一起來欣賞由園林(1)班~~帶來的這首《新貴妃醉酒》。

女:武術又稱國術或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎,是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產,是中國民族的優秀文化遺產之一。下面有請園林(1)班~~帶來的武術表演《男兒當自強》。

男:非常感謝~~給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點好奇了,現在就讓我們一起來欣賞由生物協會~~、~~等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。

女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過,朋友,我們今生兄弟友誼長。”下面有請園林(2)班~~、~~同為我們帶來《今生緣》。

男:你和陽光一起,你和春天一起,走進明媚的花朵裡,走進多彩的'歲月裡。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥(1)班~~帶來的獨唱《美麗之路》。

女:廣播體操相信大家從小就會,但是那生硬的節奏,永恆不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90後有點格格不入,但是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受,有請中草藥(2)班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。

男:看完了這麼精彩的表演之後,是不是更期待後面的節目能更精彩點呢,如大家所願,下面上場的是由中草藥(1)班~~帶來的街舞《我的舞臺為你秀》,讓我們拭目以待吧。

女:“愛崗敬業,熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準,但是有些時候服務也是要有度的,不能過度熱情,矇蔽消費者,不然就會變成這個相聲中的主人公一樣,下面請欣賞由牧醫~班~~,~~帶來的相聲表演《熱情服務》,大家掌聲歡迎。

男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風!最溫馨的話,可以是,揚帆起航前的一句祝福,祝你一路順風!下面請欣賞園林1班~~,~~等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》!

女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會站在我的身後,為我輕聲鼓勵!下面請欣賞牧醫2班~同學,我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!

男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪裡碰頭,但我向左你卻向右,於是我倔強的挑戰了對愛的執著,因為聽說愛情回來過。下面請欣賞由園林1班~~帶來的獨唱《聽說愛情回來過》。

女:青春就像一個舞臺,而我們就是舞臺上的舞者,用自己的夢,編織一個又一個的舞步!今天中專農科班的同學,為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一隻眼閉一隻眼》!大家掌聲歡迎!

男:“我就是我,我永遠都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自己,唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會~~帶來的歌曲《我》。

女:一首好聽的歌曲結束後,我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風情,一定會讓你耳目一新的!那麼就讓園林1班~~~,~~同學,帶領我們一起來見識一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》。

男:集體是大家,個人是小家,家有風雨,人有坎坷,無論遇到多大的風雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅強,一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由園林(2)班~~帶來的歌曲《和你一樣》。

女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個民族,有著五十六種不同的特色文化,對於異族的文化,相信每一個人都是很嚮往的,下面,就讓牧醫1班的~~同學,帶領我們走進傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!

男:今天我們聚集在這裡,共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面有請中草藥協會為我們帶來歌曲《相親相愛》。

國中畢業晚會主持詞8

A:尊敬的各位領導、各位老師、家長同志們。

B:親愛的學長學姐們。

合:大家好!

B:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

A:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這裡。

B:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那麼我們今天相別則是為了實現理想,大展巨集圖。

A:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

B:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

A:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

B:我們無悔於自己的青春年華,我們無愧於xx中學這個大家庭,我們已經為三年的國中生活畫上了圓滿的句號。

A:我們就要畢業了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

A:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現在我宣佈:20xx屆國中畢業晚會現在開始。

國中畢業晚會主持詞9

同學們:

你們上午好!

首先我要祝賀九年級的同學完成了國中階段的學業,高三的同學完成了高中階段的學業。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,在學習過程中,是有許多樂趣的,但是要取得成績和進步,必須經過刻苦鑽研和努力奮鬥。今日,各位完成了初、高中階段的學習,證明各位付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上,可以說,是各位戰勝了自我,超越了自我,才取得了今日的成績。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。

在“××二中”相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風雨共度,同舟共濟,解決了一個個難題;我們共慶佳節,齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實驗室裡,課堂之內,我們共同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮鬥不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉眼之間,你們已經完成了學業,即將進入高一級學校,師生相聚只有短短几年,但我們為曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲!

1918年,在××中學創辦之時,我校的英文校訓是“livetolearn,learntolive”,這句話可翻譯為“因生而學,因學而生”,學習是我們生命的組成部分,希望各位在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己,我還希望各位在學習中要注意兩點:

一是要“會學”,不斷探索怎樣學習,現在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的方法,學會如何學習,以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。

二是要學會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮鬥是無法建功立業的,任何一個大型的計算機軟體要研製成功,都要靠成千上百的科技精英經年累月地協同合作,所以希望各位要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態,充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點點進步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家作出貢獻。

我深信,明天,“××中學”必將以你們為榮

國中畢業晚會主持詞10

A: 如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那麼今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。

B:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

C:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

D:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味著又一屆理學院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時後被封存在這座熟悉的音樂大堂,留駐在我們每個人的腦海。

E:讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個青春之旅從今晚起航。

國中畢業晚會主持詞11

一、開場白

a:尊敬的各位老師,

b:親愛的同學們,

合:大家晚上好!

a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接會考的來臨。

b:在瀉巴國小美麗的校園裡,在清涼的晚風中,我們歡聚一堂。

a:在艱苦的會考備考中,同學們用堅強的意志和過硬的作風,向學校交上一份出色的答卷。

b:在這裡,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!

a:“春種一粒粟,秋成萬顆子。”在這個成熟的季節,我們對自己提出新的挑戰、新的目標。

b:生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢於面對海浪和狂風暴雨。

a;在課堂中,在運動場上,我們學習知識,錘鍊意志,設計生命的藍圖。

a:會考在即,我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅,

b:會考在即,我們用自信、用激情點燃希望的火炬,擁抱六月的花開。

a:瀉巴國小xx屆九年級畢業晚會

合:現在開始!

a:首先請全體起立,奏唱《國歌》

二、節目串詞

a:“今天是個好日子,醉人的光陰不能等。”“今天是個好日子,心想的事兒都能成。”值此會考來臨之際,祝全體同學開心面對!心想事成!天天都是好日子,天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱:《好日子》。

b:三年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。

a:三年的校園生活,留下我們磨練翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裡。

b:雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我是多麼的戀戀不捨,因為這裡有太多太多美好的記憶,還沒來及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表xx同學發言。

a:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,你們的努力,青春才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎!

b:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。一年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當你考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!下面有請我們敬愛的xx老師為同學們講話,大家掌聲歡迎!

a:xx老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們的老師會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠的留在我們的記憶裡。

a:青春是快樂的,青春是激情奔放的,讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧!請欣賞獨唱《xxx》。

b:有希望才有動力,有希望才有活力,下面xx同學演奏的《xx》將給我們帶來無窮的青春活力,讓我們一起隨之歌,熱血沸騰吧!

a:xxx在前進,xxx人在拼搏在奮鬥,全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神聖的沃土,使之生機盎然,溢彩流香。年年喜唱豐收歌,今年又是豐收年。請聽《又是一個豐收年》。

b:母校啊,記錄了我們三年的足跡,三年的拼搏。我們怎能忘記,那飄著紫藤花香的菁菁校園;我們怎能忘記,那朝夕相處的老師同學。是啊,無論天之涯,海之角,我們都會銘記曾經作為一名xxx人的驕傲與自豪!我們期盼著成人以後的會聚。下面請欣賞xx演唱的《xxxxx》。

(結束語)

a:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的敬意,

b:熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情,

a:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接會考的洗禮。

b:絢爛的七月,我們將載著母校的祝願,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

a:下面有請班長向母校和老師贈送紀念品。

三、結束語:

“送君千里終一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝同學們學業步步高昇,生活開開心心。同學們,老師們,xx屆的畢業晚會到此結束。再見!

(合)演出到此結束,祝老師們身體健康,萬事如意!祝同學們馬到成功,金榜題名!親愛的老師、同學們:大家晚上好!

光陰若箭,似水流年,轉眼間、我們共度了三年的美好時光,驀然回首,你我初見仿若昨夕,今日分別滿是感慨。這三年,我們肩並肩一起走過多少困苦磨難,我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂,如今,在這不得不分別之際,我只想真誠地道一聲:永遠的朋友,珍重!

首先是畢業演講

首先感謝學校給我這樣一次在畢業晚會上發言的機會。

三年前,我們在這裡相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,如今,我們在這裡告別,將要踏上各自新的征程!

國中時期的我們如同一棵小樹,雖不繁茂卻已吐露新芽。陽光雨露,更有我們敬愛的老師,好比一位位辛勤的園丁,日日夜夜關懷著我們:為我們修剪枯萎多餘的枝葉,為我們澆灌科學知識的甘露,為我們除去蛀蝕樹幹的害蟲,為我們披上抵禦嚴寒的暖衣。在這裡,我代表xxxx九年級年級的全體畢業生,向我們的最最親愛的老師道一聲:“謝謝你們!”

三年前,我們懷著對母校的敬畏、對知識的渴求和對未來的美好憧憬來到了這裡。三年光陰,一千多個日日夜夜,xxxx的角角落落都曾留下了我們的足跡:教室裡,有我們奮筆疾書的身影,慷慨激昂的言語;球場上,有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿。圖書館裡,我們如飢似渴的採摘碩果;實驗室內,我們孜孜不倦的探求真知。為了會考,我們度過了多少個寒風凜冽的清晨,多少個揮汗如雨的午後,多少個孤燈獨明的長夜……然而,成就也總是和努力成正比。我們承受了風吹雨打,品嚐了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,這一切的一切,鑄就了我們今日的成功與輝煌!

在這三年中,我們曾在狹小的校舍裡讀過書,也在寬敞的教室裡上過課。雖然學校的模樣幾經改變,但不變的,是我們校園中嚴明的校紀,濃郁的學風和同學間互相幫助的絲絲溫情。時光如梭,歲月似箭,轉眼間我們畢業了,但這三年裡來的點點滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演:還記得七年級時烈日下的軍訓,還記得八年級時在影劇院裡的文藝會演,還記得九年級時在階梯教室的主題班會嗎?時光流逝,國中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那麼當它吹過時,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜…………

路漫漫其修遠兮!在前進的道路上,我們也許會面對比國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會咬住牙,頂住勁,走好人生的每一步。

我們不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切的希望,我們不會忘記同學之間純真的友情,我們也不會忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,我們更不會忘記我們的母校——xxxxxx。

鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。祝同學們學習進步,闖出一片自己的豔陽天!最後,我衷心地祝願我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利,萬事如意。

親愛的朋友,雖然我們今天分開了,但是我們的友誼長存,我們要為自己的未來而努力,為了美好的明天而奮鬥吧!

有一種分離是為了明天的美好,有一種再見是為了明日的相見,有一種淚水是為了明日的歡笑。我們在這裡歡聚,也在這裡分別。但願人長久千里共嬋娟。我相信我們的明天會更好!下面我宣佈xxxx畢業晚會到此結束!

同學們,國中的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站,五年、十年、二十年無論多久,母校將永遠牽掛著你們!

辛寨初級中學xx屆國中畢業典禮到此結束。祝我們的學校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學們前程似錦!

謝謝母校送給我們這個難忘的夜晚!老師們、同學們,今天的畢業典禮大會,並不僅僅是慶祝畢業班同學國中生活的結束,更應該是歡呼新的追求的開始,祝願同學們在新的領域學有所成、事有所成,一切順利!

再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。

今晚是屬於你們的,你們盡情的放鬆,明後天儘量的考好一點,能走一所好一點的學校,將來有一個更好的發展,是我們的希望。

最後祝大家一切順利,金榜提名,天天開心。

希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發向上,將來為xx國中爭光!祝福大家會考勝利,一帆風順!讓我們牢記——今天,我們以xx河國中為榮!明天,我們為xx國中爭榮!

因為畢業不是結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣佈進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣裡啟航,直掛雲帆,乘風破浪。

三年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對話,會考不是我們最後的戰役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺,戰勝它的辦法就是使自己變得更加強大。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生,定將燦爛輝煌!衷心祝願母校興旺發達!謝謝您————敬愛的老師!

合唱《感恩的心》

a:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生。

b:他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。

c:感恩老師,感恩老師給予我們修養和文化,

a:感恩老師,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

b:下面請欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆九年級全體畢業生

請全體同學起立,合唱《感恩的心》。

國中畢業晚會主持詞12

(敬禮)

女:終於,到了這一天。

雖然知道這一天不可避免,雖然曾經期盼、曾經無所謂,可真的到了這一天,每個人的心裡恐怕都有點不是滋味。

男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時間屈指可數了。儘管聯絡的手段各種各樣,但縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。

女:告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?

男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。

女、男:六一班畢業班會現在開始!

女甲:6年,彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記,也不說歲月給我們帶來新的閱歷。

男乙:這6年的時間裡,我們看著有的學弟學妹,帶著我們那時的那份嚮往進入;

甲:我們也看著有的學哥學姐,懷著一份眷戀和不捨從這裡離開。這一回,輪到了我們。

乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請肖蕭同學彈奏一首琵琶曲——《 》!

(節目:)琵琶曲

甲:無論時光怎樣改變,願我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

乙:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節。

甲:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注著你。下面請看一段紀錄片——

(節目:)紀錄片播放

乙:陳奕然同學的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請他為我們帶來一首歌曲——

[歌曲:......

女:歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:時光荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

甲:相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們並不用傷感,以後會有機會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開始的旅程。

乙:我們馬上就要分別了,請收下我們的祝福——

(節目:)發禮物(音樂)

甲:趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光,永遠照亮頭頂的那一片天空;走出校門的時候,我們便可以自豪地對世界說:我們的心,曾經,並且永遠相愛。

乙: 每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;等一切慢慢平息的時候,我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。

甲:一班的風雲,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!

甲、乙:六一班畢業班會到此結束!

國中畢業晚會主持詞13

男:在三年時光裡,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時刻有你。

女:青春的歲月裡,我們曾經簡單而又刻骨銘心的一起走過。

男:現在,讓我們一起來回憶那份我們的大學生活。

女:有請帶來相聲《大學生活》、《那些花兒》。

女:三尺講臺,一支粉筆,他們用我們的事業雕築豐碑。

男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。

女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

男:接下來這個節目將由我們的輔導員老師和~~級師姐共同演繹。

女:有請手語《那些花兒》。

國中畢業晚會主持詞14

甲:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

乙:大學的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲:對對對,各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊

甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

乙:好!掌聲有請

節目五:視訊短劇

國中畢業晚會主持詞15

A:在我們剛剛踏入xx的校園時,便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

B:今天,我們為三年的國中生活畫上了圓滿的句號。今天,我們將開始一個美好的未來,讓世界為我們驚歎。

A:我們不必感傷,時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

B;聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音,多麼有力,多麼堅強,充滿著青春的活力。

A;在xx最後的日子裡,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣佈:青春無悔!

B;我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

A:xx中學20xx屆畢業晚會現在開始!

B:請全體起立,唱國歌。

B:請坐。

A:親愛的同學們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝。

B:還有x天,我們就要離開哺育我們成長的母校。

A:還有x天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。

B:還有x天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。

A:還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。

B:曾記否,第一次走進校園,這裡的一草一木都讓我們倍覺新鮮。

A:文化廣場上泉流奔湧,水珠飛濺,“求實創新”給了我們力量的源泉。

B:曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年。

A:我們在這裡強健體魄,鍛鍊自我,還收穫了同學們的歡呼和吶喊。

B:曾記否,這裡的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌:多變的數字:奇妙的字母。

A:三年,我們在這明亮的教室裡,在浩瀚的知識海洋裡遨遊。

B:曾記否,潔淨的寢室,一流的設施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段。

A:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今後也未必能擁有,在這裡我們擁有了。

B:這使我深深體會到xx矢志不渝的辦學宗旨:精細化管理:精細化育人:精細化服務。

A:親愛的母校,你是有志青年實現夢想的地方。

B:親愛的母校,你是成功者的搖籃。

A:親愛的母校,我們深愛著你的一切。

B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導致辭!

A:我們xx中學20xx屆國中生是個團結務實的集體,在年級組長的帶領下。

B:我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,也獲得了令人矚目的成績。

A:同學們,讓我們再溫習這熟悉的聲音,再體會老師嚴厲背後的關切,樸實背後的殷殷深情。

B:請年級組長xx老師致辭。

B:國中生涯即將結束,xx中學會成為我們眼中遠去的風景。

A:我們在這方熱土上度過了人生最美好:最寶貴的青春時光。

B:現在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅強和感恩的心。

A:會考在即,我們當以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情。

B:以堅定執著的信念:積極平和的心態,愛拼才會贏的精神投入到最後的衝刺中去。

A:我們相信,只要努力與我們同行。

B:奮鬥與我們同伴。

A:希望就會與我們同在!

B:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

合:母校的大門將永遠為我們敞開!

A:有請畢業生代表向母校贈送禮物。

B:在xx中學,我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛。

A:學習上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂。

B:生活中,老師是在校的“父母”,教會我們做人,幫助我們自理。

A:還記得夜深人靜時:燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業。

B:三尺講臺:粉塵瀰漫,他們忙著傳道解惑。

A:晨曦操場:聲聲號令,他們陪伴我們跑步鍛鍊。

B:微弱燈光:寂靜樓道,他們為了照顧我們休息,上下穿梭,直至深夜。

A:對於敬愛的老師,我們有說不盡的感激:道不完的謝意,有請九年級x班xx同學代表我們全體畢業生髮言。

A:三年來,我們見識了xx老師“永動機”般的教書熱情,工作起來無休無止。

B:可他們也病了,有的暈倒在講臺上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術不曾休息,他們忍著病痛堅持工作。

A:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘。

B:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全。

A:他們的子女要參加大學聯考,可他們戰鬥在會考第一線而無暇顧及。

B:他們在忙些什麼?

A:他們正忙著教育違反校紀班規的我們!

B:他們正耐心開導月考失利:情緒低落的我們!

A:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

B:他們正忙著填寫“家校聯絡單”,讓父母及時全方位瞭解我們在校的學習生活……

A:他們正精誠合作,討論每週的工作,讓不同層次的學生都享受到同等的:優質的教學資源。

B:他們正忙著把xx中學建成享譽國內外的名校而忘我工作!

A:他們太忙太忙……在離別之際,請老師再說說他們的心裡話,有請教師代表x老師發言。

合:現在我們宣佈,xx中學畢業晚會現在開始!