主持詞要把握好吸引觀眾、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人蔘與的事情越來越多，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的報告會主持詞5篇，歡迎大家分享。
報告會主持詞 篇1
各位領導、同志們：
為進一步推動公司廉潔風險防控及反腐倡廉工作的開展，增強公司領導幹部的法制觀念和廉潔從業意識，促進企業依法經營和科學管理。今天，公司特邀***教授為大家作“***”專題講座。
***教授，是***X特聘教授。現任***研究員。長期從事***等方面的理論研究工作。先後出版***等專著，學術功底非常深厚，學術成果頗為豐富。
今天，***教授將圍繞***等主要內容，為大家深入剖析腐敗產生的根源，指導我們構建廉政風險防控機制。請各位領導和同志們遵守會議紀律，認真聽講，做好筆記。
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎***教授為我們講課！
同志們，剛才***教授為我們作了一個內涵深刻、內容豐富的專題講座。***教授的講座功底深厚、主題明確，整個講座非常生動和形象，對於進一步提高各級領導幹部廉潔從業意識具有很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志，認真學習領會講座精神，會後能夠結合自己的工作實際，進一步解放思想、認清形勢，認真對待權力、謹慎行使權力，以更加紮實的工作作風，實現公司科學跨越發展。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝***教授的精彩講座！今天的講座到此結束，散會。
報告會主持詞 篇2
同志們：
今天召開發改和安監黨委繼續深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動動員大會，主要目的是進一步統一思想認識，轉變幹部隊伍的作風觀念，完善作風建設的各項制度，切實解決當前幹部工作作風中存在的突出問題，對進一步加強我黨委幹部作風建設進行動員部署，以良好的作風來推動當前的各項工作再上新臺階，促進我黨委各項事業跨越發展。
縣委第三督查組對這次會議高度重視，縣人大副主任、縣委第三督查組組長何德生同志專門出席並指導今天的會議。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。(鼓掌)
……
根據會議安排，今天的動員大會主要有三項議程：一是請黨委委員陶國強同志宣讀《烏蘭縣發改和安監黨委繼續深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動實施方案》;二是請黨委副書記史萬成同志作動員講話;三是請第三督查組領導對我黨委開展學習實踐活動提出指導意見，下面逐項
進行。
首先，請黨委委員陶國強同志宣讀《烏蘭縣發改和安監黨委繼續深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動實施方案》。(鼓掌)
……
下面,我們以熱烈的掌聲歡迎黨委副書記史萬成同志作動員講話(鼓掌)
下面請第三督查組長何德生同志對我黨委開展主題實踐活動提出指導意見。(鼓掌)
……
同志們，剛才，陶國強同志的宣讀的實施方案對黨委開展主題實踐活動作了全面安排部署，明確提出了開展主題實踐活動總體要求、主要任務和方法步驟。黨委副書記史萬成同志的動員講話，對於我們準確把握形勢，全力做好主題實踐活動各項工作，確保主題實踐活動順利開展具有很強的指導意義。第三督查組組長何德生同志對開展主題實踐活動提出了指導意見。何主任的講話，寓意深刻，集中體現了縣委、縣政府對黨委廣大黨員幹部繼續深入開展主題實踐活動給予的高度重視和期望，對促進黨委各黨支部和全體黨員積極投入主題實踐活動，有效推動黨委各項工作具有很強的針對性、指導性和可操作性。希望黨委廣大黨員幹部在今後的工作中以科學發展觀指導我們的實際工作，按照中央、省委州委、縣委部署和黨委即將下發的實施方案，統籌安排繼續深入開展主題實踐活動各階段各環節的內容，做到有機銜接、前後呼應，高標準、嚴要求、保質保量地完成每個階段、每個環節的學習實踐活動，以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，切實保證主題實踐活動紮實有序開展。
下面，我就如何貫徹落實這次會議精神，認真完成主題實踐活動各項工作任務提四點要求：
一是要統一思想，迅速傳達會議精神。各支部、各部門要儘快召開動員會議或專題會議，及時傳達，大力宣傳，使廣大幹部認真領會這次會議精神，準確把握會議實質，充分認識加強作風建設的重要性和必要性，切實增強轉變作風的主動性、積極性和緊迫性，將思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來，統一到這次會議精神上來，確保作風建設取得實實在在的成效。
二是要健全制度，制定切實可行的實施方案。各支部要按照《發改和安監黨委繼續深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動實施方案》的要求，結合自身實際，制定本單位、本部門切實可行的實施方案，切忌作風建設流於形式，走過場。要加強制度建設，創新思維，從實際出發，制定行之有效、客觀科學的工作方案，建立幹部作風建設的長效機制，真正使幹部隊伍作風中存在的突出問題能夠得到有效解決。
三是要抓好整改，確保作風建設落到實處。作風建設的成效不能僅僅體現在會議和制度上，更重要的是要體現在行動上，特別是今天黨委安排的的任務，要高度重視，落實領導，強化責任，確保問題得到有效解決。各支部、各單位和廣大幹部要按照“不遮掩、不怕醜、不怕痛”的要求，深刻剖析自己、準確查詢問題，堅持邊查邊改，邊改邊糾。要針對查找出來的問題，找出癥結，立查立改，立改立行，特別是問題較多的單位和個人，要及時梳理、狠抓落實，真正通過作風建設，使廣大群眾切實感受到幹部作風建設明顯好轉，辦事效率明顯提高，發展環境明顯優化。要切實加強作風建設督查，黨委督查組要繼續採取明查暗訪等多種有效形式，對各支部、各單位改進作風、改進工作的情況進行督查，確保主題實踐活動取得實實在在的成果。
四是要緊扣目標，促進經濟社會加快發展。歸根到底，作風建設的最終目的，就是要以作風建設為抓手，營造更好的環境，凝聚更大的力量，實現更大的發展。各支部、各單位要緊緊圍繞今年的各專案標和任務，立足本職工作，全力發展經濟，迅速掀起全縣經濟建設的新高潮，在專案建設、服務環境、社會穩定、民生保障等方面實現新進步、新突破，確保全面完成或超額完成全年各項工作目標和任務。
同志們，嚴明的紀律是幹事創業的前提，良好的作風是加快發展的保證。當前，正值全縣加快發展的關鍵時期，切實加強領導幹部作風建設刻不容緩。讓我們在黨委的領導下，深化認識，強化動力，創新舉措，確保幹部隊伍作風建設活動取得明顯成效，把作風建設的成果落實到現實工作中，為推動全縣經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻!
今天的會議到此結束，散會。
報告會主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領導、老師們
乙：親愛的少先隊員夥伴們
合：大家下午好！
甲：當我們每天背上書包要走出家門的時候，常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、 “過馬路時看好紅綠燈”！
乙：是呀，我們每天能做到“高高興興上學去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心願。
合：“平安、健康、快樂”是我們大家的共同期待！
甲：為了增強我們的安全意識，提升自我保護的能力，我們學院附小和市交警支隊三大隊聯合主辦了這次以“珍愛生命，安全出行” 為主題的徵文、手抄報、繪畫、攝影比賽活動。
乙：本次活動自20xx年12月啟動以來，全校同學積極參 甲：尊敬的各位領導、老師們
乙：親愛的少先隊員夥伴們
合：大家下午好！
甲：當我們每天背上書包要走出家門的時候，常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、 “過馬路時看好紅綠燈”！
乙：是呀，我們每天能做到“高高興興上學平平安安回家來”是老師和家長的共同心願。
合：“平安、健康、快樂”是我們大家的共同期待！
甲：為了增強我們的安全意識，提升自我保護的能力，我們學院附小和市交警支隊三大隊聯合主辦了這次以“珍愛生命，安全出行” 為主題的徵文、手抄報、繪畫、攝影比賽活動。
乙：本次活動自20xx年12月啟動以來，全校同學積極參與，熱情高漲，經過初選，有各類優秀作品20xx餘份進入複選，其中有426份作品被評為“一、二、三”等獎。更重要的是同學們在這一過程中再次學習了交通安全的知識，提升了對“交通安全”的認識。
甲：你知道嗎？許多家長也參與到活動中來。
乙：“小手牽大手”嘛！一個孩子影響一個家庭，只有無數個和諧的家庭才能組成一個安全和諧的社會！
甲：今天市交警支隊三大隊的叔叔、阿姨，市教育局的有關領導再次來到我們學校，表彰在這次活動中取得優異成績的同學，並藉此機會為我們全校同學再上一節安全課。
合：謝謝您，交警叔叔、阿姨！謝謝您，敬愛的老師！
甲：下面有請市交警支隊的 為我們講話
乙：再次感謝 對我們附小全體同學的關愛，下面有請我們尊敬的錢校長講話。
甲：謝謝錢校長，我們會牢記您的教誨，嚴格遵守交通法規，讓安全時刻與我們相伴！
乙：這次活動我們共有62名同學獲一等獎，121名同學獲二等獎，241名同學獲三等獎。
甲：下面有請獲得“徵文、手抄報、繪畫”三等獎的代表到臺上領獎。掌聲有請市交警支隊、市交警支隊三大隊及我們學校的領導為獲三等獎的代表頒獎。11人
乙：請獲得“徵文、手抄報、繪畫”比賽二等獎的代表到主席臺領獎。11人
甲：請獲得“徵文、手抄報、繪畫”比賽一等的代表到主席臺領獎。11人
乙：請獲得“攝影”比賽特別獎的隊員到主席臺領獎。2人
甲：同學們取得如此優異的成績，離不開老師的指導，他們為這次活動付出了辛勤的勞動。
乙：我們共有26位老師獲得優秀輔導獎。下面有請優秀輔導老師上臺領獎。
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學和老師表示祝賀！
乙：少先隊員夥伴們，為了我們的安全，為他人的安全，請大家要從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，讓我們用自己的實際行動共同撐起一片生命的晴空。
甲：濟寧學院附小“珍愛生命，安全出行”徵文、手抄報、繪畫、攝影比賽頒獎儀式到此結束。
合：再次感謝各位領導和老師們對我們關愛！
乙：請各位領導移步到校長辦公室休息，下面有請我校大隊輔導員郝老師講話。
報告會主持詞 篇4
大家上午好:
歡迎來到材料學院“材子聯盟”學術講座活動現場，我是主持人劉瑩,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這麼好的交流平臺，讓同學們能夠進一步瞭解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學材料學院院長潘冶.
潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生導師。現任東南大學材料科學與工程學院院長，兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業教學指導委員會委員，全國鑄造學會複合材料技術委員會副主任委員，南京鑄造學會副理事長等職。曾先後赴美國University of Michigan和University of Wisconsin-Madison做訪問學者和訪問教授，赴日本Ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進金屬材料的製備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性複合材料等方面的研究。主持和承擔國家級、省部級等科研專案19項，其中高強度材料與控制凝固複合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態合金製備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項，在國內外核心期刊和重要學術會議上發表論文90餘篇，為教育部高等學校骨幹教師資助計劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場;
潘院長這次講座的主要內容是------
好的,接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧
感謝潘院長的精彩講話，相信同學們一定深有啟發，一定會有許多的問題要向潘院長請教.接下來我們就進入提問環節.由於時間關係,我們的提問機會很有限,只限10次哦,同學們好好珍惜這個機會,另外希望同學們提的問題儘量簡潔明瞭,避免冗長的闡釋-----
由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什麼疑問的話可以在活動結束後與潘院長進行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的。
在座的許多同學之前肯定一直對材料專業的概念比較模糊,對材料專業的前景比較關心,聽了院長的精彩講座,相信大家一定都受益匪淺,對材料這個專業有了更加深入的認識,對自己未來的道路有了更加堅定的目標.最後,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝潘院長的精彩演講. 好,今天材子聯盟第一部分--學術講座到此結束,感謝大家的到來~~~謝謝
報告會主持詞 篇5
尊敬的孫明霞老師、各位校長、老師們：
今天，我們很榮幸的邀請到了泰山學院附中的孫明霞老師來我校為我們做報告。首先，我代表xx中心國小的全體師生和各位駐校校長對孫老師的到來表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!
孫明霞老師是泰山學院附屬中學的生物教師，教科所副所長，1995年被評為山東省教學能手。XX年——XX年在北京師範大學參加教育部組織的國家級骨幹教師培訓;XX——XX年自費參加了華東師範大學研究生課程班培訓，近年來，廣泛閱讀、學習，致力生命教育的探索，構建生命課堂，在全國產生較大影響。XX年《中國教師報》頭版頭條以《一個生物老師的詩意課堂》為題對其課堂進行了長篇報道;XX年《新課程報》大篇幅報道生命課堂和成長之路;《當代教育科學》、《福建論壇》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教書育人》、《師道》、《教育時報》等媒體也先後予以關注宣傳。推薦為《明日教育論壇》年度教師，《福建論壇》“新生代名師”，《教師月刊》以“明霞道路”為題刊登探索生命化教育的專題;《中國教師報》和《福建教育》分別為其開設專欄“明霞答問錄”;《當代校園》從20xx年起開設專欄“師生之間”。業餘時間筆耕不輟，記錄教育隨筆400多萬字，目前出版有《用生命潤澤生命——孫明霞的生命化課堂》和《心與心的約會——孫明霞的生命化課堂》兩本課堂著作，參與主編《課堂因生成而精彩》一書，今年1月又出版專著《怎樣當個好老師——答一線教師36問》;每年在各大報刊雜誌發表文章百餘篇，應邀在全國各地為骨幹教師培訓、新教師培訓、校長培訓、家庭教育、班主任培訓等活動提供公開課、展示課，舉行專題講座200多場。
孫老師今天為我們做報告的題目是《讓生命升值》，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報告。
剛才，我們聆聽了孫老師精彩的報告，受益匪淺，使我茅塞頓開，從事教育工作二十幾年，從事學校管理工作也有十幾年了，我時常聽到、有時也感到教師職業的倦怠，有人總感覺不到教師職業的幸福，甚至產生了強大的職業壓力，這已經成為一種現象，引起教育部門領導、教育學者的重視，為此，有很多著名的教育家開始研究、探討解決這一現象的策略，並做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實驗就提出了“過一種幸福完整的教育生活”的理念，在去年暑期國小教師遠端培訓研修時，我們的第一課就是《開啟教師職業幸福大門的鑰匙》，今天給我們做報告的孫老師就是做幸福教師的倡導者、踐行者。我們常說：只有教師感到幸福了，學生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實驗，以“生命的色彩”作為部落格的名字，以《用生命潤澤生命》作為專著的題目，所有這些，都讓我們感覺到孫老師時時刻刻都在關注學生的成長，關注學生的生命質量和生活的幸福。孫老師在報告中說：我們不能決定生命的長度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書、反思、寫作、交流、學習也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學校的辦學理念是“為學生終生髮展奠基，為教師幸福成長引航”，孫老師的報告為我們今後更好的落實我校的辦學理念指明瞭方向，為此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孫老師為我們所做的精彩報告!